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文档简介

1、大班主题镜子里的小猫教案反思这是大班主题镜子里的小猫教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。教材分析托班孩子应养成常常洗脸的好习惯，保持卫生，并把握自己洗脸的方法和力量。活动目标1、懂得要常常洗脸，并愿意洗脸。2、熟悉镜子，能用镜子照照自己的脸是否洁净。3、初步养成良好的卫生习惯。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动重点难点活动重点熟悉镜子，懂得要常常洗脸活动难点把握洗脸的正确方法难点形成原因许多孩子洗脸都是家长帮忙完成的，没有这方面自理力量难点解决策略故事情境引领，表演学习活动过程一、出示图片，讲故事与幼儿商量1、是小猫脸不洁净还是镜子不洁净？2、怎样

2、才能让自己的脸洁净？二、老师用小圆镜、小方镜、大圆镜，边讲故事边表演三、幼儿每人一面小镜子，照照自己的脸1、你的小脸洁净吗？2、谁给你洗脸？四、一起模拟洗脸的动作，一边还可以说说洗脸的步骤许多孩子洗脸都是家长帮忙完成的，没有这方面自理力量，通过故事让引发幼儿对小脸保持洁净的留意，再模拟表演来认知洗脸方法。活动反思上课之前为了吸引幼儿的留意力，我边照镜子边用记号笔在鼻子上画了几点，然后我就戴上小猫的头饰来扮演小猫并讲解并描述故事。故事讲完后问珍宝们，是我脸脏呢还是镜子坏了？幼儿都能答出来，说是小猫脸脏了。!出自：快思老.师!然后我就用纸巾将脸上的笔迹擦掉。边擦边告知幼儿，在家里洗脸要洗洁净，不然会像小猫一样勿认为是镜子坏了。1、整个活动老师说得过多，孩子的操作性不够强，应当在活动前一天让家长每人带一面小镜子，在活动之前给幼儿每人发一块小毛巾，然后在课上让幼儿跟着老师一起边照镜子边学习擦脸的动作。2、讲故事时还缺了一点抑扬顿挫的心情，表情神色还要跟多改变及丰

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