2022学前班上学期班主任工作方案和总结

1、2021学前班上学期班主任工作方案和总结_学前班上学期工作总结 2021学前班上学期班主任工作方案和总结。 资料的意义特别的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。当一次学习即将开头时，我们通常会接触到一些资料。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。所以，你有哪些值得推举的资料内容呢？下面是由我为大家整理的“2021学前班上学期班主任工作方案和总结”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 学前班上学期班主任工作方案和总结 学前班上学期班主任工作方案 覃娟丽 20 xx20 xx年上学期开头了，作为学前班班主任，我将努力抓好同学的平安工作、德育工作、转化工作， 努力提高同学的思想品德，努力培育良好的

2、学习习惯，为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。 一、班级基本状况 本班现有学前班儿童47人，其中男生人，女生人。达到学前班儿童年龄的有人，家长接送的同学人。 二、工作要点 1.班级活动。 依据学校工作方案的支配，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好方案，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校内文化活动、家庭与.活动等。 2.营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向学校生转化的教室环境。培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都

3、有班级荣誉感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会。 3.培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。 4.狠抓平安训练和平安管理。本学校环境条件较差，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安训练要每天讲，时时讲，每天要随时监控同学的下课活动。 5.力争与家长达成共识，对同学保持全都的要求，按时与他们交换了解同学校内外表现，协作学校训练好孩子。 三、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的方案，提前两周

4、细致方案，并仔细组织实施； 2、把握好同学基本状况； 3、了解学前班同学在家生活状况，训练同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、平安训练常抓不懈，每天强调； 5、坚持卫生工作，坚持每天查，具体记。 四、详细支配 1、周一早晨检查个人卫生（洗澡、剪指甲）、强调平安训练； 2、周二课外活动； 3、周三作业检查； 4、周四家庭关系； 5、周五班会总结。 6、保证儿童人身平安，同学每天由家长接送，接送同学时老师必需和家长见面。家长忘接同学时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至同学与家长见面。杜绝生疏人领走同学或同学自己回家的现象发生。 学前班上学期教学工作总结 覃娟丽 伴随幼儿的欢

5、乐声此学期将快结束，我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着慢慢成长的孩子们，我们感受到了一种骄傲感及欣慰感，在这学期中，我们不仅感受到了孩子们的进步，同时发觉了自己的成长。我们有汗水有笑声，我们有收获有感想。在此总结过去了的欢乐与辛酸，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、幼儿与老师共建的荣誉 在这个学期中，我们班全体师生参与了很多活动，不仅充分体现了活动意义而且取得了优异的成果： 在国庆红歌会表演中我班作为压轴表演，幼儿们充分体现了自己的才能，完善的表演了歌曲，赢得家长的阵阵掌声，更让我们无比惊异幼儿们潜在的才能，看到幼儿仔细的表演我们倍感欣慰和感动。 正值寒冬来临之时，

6、我们热火朝天的在预备迎接圣诞及元旦节，在这个学期中我们把这次活动当做亲自嬉戏的重点，我们细心的编排了节目，更预备了给家长的祝愿；我们预备了嬉戏，更让家长感受了幼儿的欢乐；我们得到了家长的赞扬，更让幼儿深刻的感受了爱。 这些荣誉不是我们几个老师的辛苦所得，也不是幼儿们的天赋所附，这些是我们各个班级老师和学校领导的协作及关怀关心下所取得的付出回报，没有协作就没有突破，没有关心就没有爱，没有爱就没有暖和，可这些我们都有，所以在以后我信任我们班变现肯定更加完善。 有许多许多的辛苦，有时，会让我们大声嘶吼幼儿的不是，但是，却有更多更多的暖和瞬间把它们掩盖，让我们的成长相伴变得那么深刻与美妙。 二、相互的

7、进步 在此学期前期中，有几个幼儿对于老师来说特殊麻烦，比如张海涛杨世林等，但是每一个幼儿都是父母的天空，老师的孩子、祖国的花朵，我们岂敢在他最年幼无知之时放弃他？在我们两个老师的有意谈心及无意关怀，在幼儿的好胜心理与懂事听话下，我们班的这几个幼儿在此学期的后期表现得很好，张海涛每次作业都做得又好又快，并且关心老师一起打扫卫生，是老师的好帮杨世林上课越来越仔细，乐观回答问题；杨浩自理力量比之前要好得多。他们不再是漠不关怀的表情，他们有了表现欲，更乐观把自己最好的一面表现出来，最终功课也能跟得上了进展。这不是幼儿自己的觉醒，更不是老师的督促，这是幼儿和老师一起努力下共同进步的结果。 三关于教学工作

8、 本学期加强了幼儿阅读、写字，各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离校前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数字等活动。通过谈话、故事、培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。这些训练都收到了很好的效果，我信任这些孩子到了学校肯定是最棒的孩子。 总之，在校长的领导及关怀下，在班级老师的协作与关心下，在幼儿与老师的日常磨合下，我们学前班在此学期的各项工作都圆满胜利，我盼望也信任，在将来中我们肯定比现在更突出更优秀更完善，由

9、于我们有爱有精神有信念，更由于我们有一支团结的队伍及我们处在一个和谐的集体里。 编辑推举 学前班上学期班主任班级工作方案 在暖和中我们迎来了春意盎然的新学年，面对新入学的幼儿，学前班班主任如何制定工作方案呢？下面是我收集整理的学前班上学期班主任班级工作方案，欢迎阅读。 学前班上学期班主任班级工作方案篇一 一、基本状况 学前班同学人数有10人，其中男生4人，女生6人，同学大部分年龄大约5岁左右。由于学前班儿童年龄比较小，智力发育也不一样，把握学问有肯定的困难，因此在本学期内，只要求同学儿童把握10以内数的加减法和一些简洁图形分类。 二、指导思想 必需全面贯彻国家训练方针，以提高国民素养为根本宗旨

10、，以关注同学的爱好和阅历，努力为同学的学习供应生动、活泼、主动求知的材料与环境。以培育同学的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德，有文化、有纪律的德、智、体、美等全面进展的.主义事业建设者和接班人。通过素养训练，提高同学的思想品德，同时指导儿童熟悉事物和实物的数量。能数一些实物和图像，随着熟悉数字的增加，要加强认、写、数、读的训练。适当渗透一些数、认、写的基础学问，过度到加、减法的计算，随着认数的增加，要加强比较数的大、小、多、少的教学和练习，连续加强认、读、数、写的训练做到同学看到物体能熟悉和数清物体的个数。 培育同学从小爱学数学的爱好，打好数学基础学问，进展儿童的思维力量，培育良好

11、的学习习惯，培育儿童有道德，有文化，守纪律的良好作风，提高儿童的文化素养，调动儿童学习的乐观性和主动性，、促进儿童的熟悉力量和建计算力量。 三、教学要求 1、使儿童初步熟悉一些物体和图像。 2、能数10以内的物体和图像的个数。 3、把握10以内的挨次和大小。 4、熟悉符号=，会使用这些符号表示数的大小。 5、初步了解分类的方法，会进行简洁的分类。 6、使儿童会认、读、数、写110以内的数。 7、使儿童熟悉加减的意义，并能正确地进行计算，在原有的基础上提高计算力量和计算速度。 四、教学措施和方法 1、老师要仔细备好课，上好课，课后仔细批改作业，加强课堂形势的教学和训练，注意启发儿童的思维力量和技

12、能，使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加辅导，严格训练。 2、探究单元教学的教法，明确每个单元教学要求和训练，抓住重点，突破难点，实行精讲地练，课内课外结合的做法，使儿童对数有所爱好，自觉地进行学习。 五、教学内容及教学进度 第1周：稳定心情，预备课 第2周：数一数，比一比 第3周：15的熟悉 第45周：加减法的熟悉 第6周：0的熟悉和有关0的加减法 第78周：熟悉物体和图形、分类 第910周：6的熟悉及有关加减法 第1112周：7的熟悉及有关加减法 第1314周：8的熟悉及有关加减法 第1516周：9的熟悉及有关加减法 第1718周：10的熟悉及有关加减法 第1920周：总复习、期末考试

13、 学前班上学期班主任班级工作方案篇二 一.教材编排特点及重点训练项目 单韵母：aoeiu 声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw 学前班拼音教学，主要是拓展幼儿的视野，丰富幼儿的学问，强调幼儿在学习中绽开丰富的联想和想象，促进幼儿乐观的思索和表达，实现幼儿在素养上的全面提升。 二.同学状况 本班同学他们来自各个不同的幼儿园，学习基础不一，差距较大，有点同学年龄偏小，素养差距大，为了提高每个同学的思想素养和学习基础，现制定本学期的教学要求和支配。 汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具，然而，拼音字母的本身不表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄幼儿来说，学习起来有肯定的困

14、难。在学习过程中小伴侣简单疲惫，留意力分散，坐担心定，做小动作甚至厌学现象。如不留意方法，很可能会导致他们对学习失去爱好，所以要在拼音教学中，融入唱、跳、听、说、画、玩。 三.教学要求 1.学会单韵母：aoeiu发音要领，书写规章和四声的拼读练习。 2.学会23个声母，区分鼻音n和边音l的发音方法和用法，区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法。 3.jqx与相拼的省写规章及发音和用法。 4.书写格式要正确规范。 四.拼音课的教学重点 在拼音、识字、读儿歌中，拼音是重点！拼音教学中，熟悉部件，拼读音节是重点！ 五.措施与方法 1.汉语拼音的教学，从实际动身，采纳直观教学，如：图片

15、、卡片。 2.采纳多媒体教学帮助手段，激发幼儿的学习爱好，扎扎实实地把拼音基础打牢。 3.重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的力量。 4.注教学评价，要擅长鼓舞同学，多表扬。 5.结合幼儿的特点，启发诱导，培育良好的学习习惯。 6.关注家庭作业，拼音学习阶段，尽量少布置一些抄写作业，要多布置一些口头作业，要爱护孩子幼小的心灵，不要让他们感到学习太累太苦。 学前班上学期班主任班级工作方案篇三 我们的首要任务就是关心幼儿适应学校环境，在逐步深化的要求中使幼儿开头幼儿园的生活和学习，其次要通过背诗、讲故事、读儿歌和编儿歌等形式培育幼儿的语言表达力量、制造思维力量、还有想象力和朗读力量等等各项

16、力量。这些力量需要通过各种各样形式去培育，并在此过程中感悟到思想训练。为了完成上述任务，使幼儿在本学期得到良好的进展，特定如下方案： 一、教学目标及任务： 1、培育幼儿发音精确，清晰，说话连贯、完整; 2、进展运用语言交往的乐观态度和良好习惯; 3、丰富幼儿词汇，进展幼儿倾听力量，理解和表达的力量; 4、培育创新、竞赛和自我评价意识和力量; 5、进展早期阅读及提前书写的爱好和力量。 6、渗透思想训练。 7、学会20个简洁的字。 二、教材分析： 本册教材共有32篇课文，其中培育幼儿叙述力量的有我最喜爱的春天、月亮船、小红浇花、太阳，花和姑娘、桃树下的小白兔、王羲之练字、好办法、小熊的气球、野猫的

17、故事、贪心的小狗、小狐狸、城里来了大恐龙、一只袜子、飞呀飞、鲤鱼澡堂;背诵朗诵的有星星灯、量词歌、鼠妈妈的摇篮、风、看谁和他做邻居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古诗两首、小书包;需要写会的有20个简洁的生字。 三、落实教学任务 措施是使幼儿的不随便性更易于感知记忆，在教学中尽量培育幼儿的学习爱好，选择幼儿感爱好的内容来调动同学的乐观性，进展同学的想象力和制造力： 1、指导幼儿观赏，促进幼儿思维和想象力的进展。启发幼儿围绕主题绽开想象，如叙述我最喜爱的人引导幼儿说说喜爱他的哪些地方，你想学习他什么，围绕这些来培育幼儿思维的力量; 2、启发幼儿自己提出问题，解决问题; 3、擅长引导幼儿开展制造性的想象

18、活动; 4、在示范教学和使用教学范例中要有利于幼儿的思维和想象; 5、重视德育培育。 四、德育渗透方面： 在本学期教学中我预备结合课堂做以下德育的培育： 1、幼儿每个人都有特长，要擅长发觉自己的特长，做事要有信念，但是幼儿不要傲慢; 2、通过看图学诗歌，让幼儿感受祖国的地域广阔，从而萌发喜爱祖国的美妙情感; 3、通过讲故事训练幼儿遇事要动脑筋，想方法，关怀关心别人和得到别人的关怀关心，这都是欢乐的，只有勤奋学习才能把握本事; 4、培育幼儿喜爱老师的情感; 5、培育幼儿的英勇和机灵。 五、课外活动的支配： 1、通过比一比看一看提高幼儿的书写力量; 2、举办写字展览。 学前班上学期月方案 篇一：幼

19、儿园学前班第一学期工作方案 幼儿园学前班第一学期工作方案 转瞬间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和学校之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进学校之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规章性，同时家长也希看幼儿在进进学校之前能够接受一些深化的扎实的学习，以便于幼儿能够在学校顺当的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项训练教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园园务工作方案，结合本班的实际状况制订了本学期学前班的教学工作方案。 一、班级现有状况分析： 我班现有幼儿13名，其中男生3名，女生10名，其中有一名女同学自理力量较差。我班在认知方面：幼

20、儿对四周事物布满奇怪，喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达力量欠缺，不情愿大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述；部分幼儿不熟悉10以内的加减法；原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱，发音不正确，另外我班还有部分新生没有英语基础，必需从头学起。 在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱护，桌面较脏。 在.进展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，

21、因此喜爱独处，融入集体的意识比较弱。 二、工作目标： 依据本班实际状况，我班制定出以下训练目标： 1.促进幼儿身心健康进展，培育良好的生活学习习惯； 2.形成良好的认知结构，进展认知力量； 3.促进幼儿语言表达力量的进展； 4.培育良好的道德品质与基本行为规范，进展人际交往力量。 5.培育幼儿的独立性和独立解决题目的力量。 三、具体措施： 1做好晨检记录和保健工作，依据天气变化准时提示幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐； 2.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作； 3乐观组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认

22、感知、探究事物，让幼儿在观看及语言表达力量方面都得到良好的进展；形成良好的学习习惯。 4.通过讲解等多种方式，鼓舞、督促幼儿养成良好的生活常规； 5.带领值日生做好教室、卧房、洗手间的清洁工作，培育幼儿爱劳动的品质； 6.杜尽一切担心全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品肯定放在幼儿够不着的地方）。 四、家长工作：通过电话、联络本和家校的形式准时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习状况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长赐予协作改正。每个月通过上门家访，了解幼儿在家的状况，以便于更好的对幼儿进行治理。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。 五、具体工作

23、和活动内容： 9月份：1.幼儿常规的培育和训练：包括上课的坐姿和举手发言的姿态、握笔的姿态、午餐昼寝纪律遵守等方面的训练。 2.结合老师节，对幼儿进行尊师的训练。 3.进行主题传统美德的教学活动。 十月份：1.结合国庆节，进行爱国主义和民族精神训练。 2.结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。 3.进行幼小连接的第一项活动：进学校听英文教学。 4.进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的状况。 5.进行主题祖国多美妙的教学活动。 十一月份：1.对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。 2.进行其次次上门家访。 3.进行主题爱护环境的教学活动。 十二月份：1.进行幼小连接的其次项活动

24、：生活自理力量大比拼（包括整理课桌、书包、铅笔盒；穿叠衣物；整理床展；排课桌等）。 2.进行第三次上门家访。 3.结合圣诞节，排练节目。 4.进行主题身边的标志的教学活动。 5.对幼儿的平安和健康训练。 一月份： 1.进行幼小连接的第三项活动：家长观摩课的活动。 2.进行第四次上门家访。 3.进行主题过新年的教学活动。 4.进行学期末的教学温习和考评。 5.对幼儿的平安和健康训练。 盼望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！ 篇二：20 xx年度学前班第一学期班务工作方案 东南学校20 xx20 xx年度班第一学期班务工作方案 转瞬间，新的一学期来临了，幼儿班是介于大班和学校

25、之间的过渡班级，家长选择就读幼儿班的目的主要是希看幼儿在进进学校之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规章性，同时家长也希看幼儿在进进学校之前能够接受一些深化的扎实的学习，以便于幼儿能够在学校顺当的学习和生活。为了保质保量的做好幼儿班的各项训练教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据学校工作方案，结合本班的实际状况制订了本学期幼儿班的教学工作方案。 一、班级现有状况分析： 我班在认知方面：幼儿对四周事物布满奇怪，喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达力量欠缺，不情愿大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述，在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。部分幼

26、儿进食的速度比较慢，有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱护，桌面较脏。 在.进展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜爱独处，融入集体的意识比较弱。 二、工作目标： 依据本班实际状况，我班制定出以下训练目标： 1. 促进幼儿身心健康进展，培育良好的生活学习习惯； 2. 形成良好的认知结构，进展认知力量； 3. 促进幼儿语言表达力量的进展； 4. 培育良好的道德品质与基本行为规范，进展人际交往力量。 5. 培育幼儿的独立性和独立解决题目的力量。 三、具体措施： 1做好晨检记录和保健工作

27、，依据天气变化准时提示幼儿增减衣服。 2. 充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作； 3 乐观组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探究事物，让幼儿在观看及语言表达力量方面都得到良好的进展；形成良好的学习习惯。 4. 通过讲解等多种方式，鼓舞、督促幼儿养成良好的生活常规； 5. 带领值日生做好教室清洁工作，培育幼儿爱劳动的品质； 6. 杜尽一切担心全的隐患 四、家长工作：通过电话、联络本和家访的形式准时的和家长沟通幼儿在校的生活和学习状况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长赐予协作改正。总

28、之，只有通过家校的双向合作，才可以更好的开展工作。 五、具体工作和活动内容： 9月份：1. 幼儿常规的培育和训练：包括上课的坐姿和举手发言的姿态、握笔的姿态、午餐昼寝纪律遵守等方面的训练。 2. 结合老师节，对幼儿进行尊师的训练。 3. 进行主题传统美德的教学活动。 十月份：1. 结合国庆节，进行爱国主义和民族精神训练。 2. 结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。 3. 进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的状况。 4. 进行主题祖国多美妙的教学活动。 十一月份：1. 对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。 2. 进行主题爱护环境的教学活动。 十二月份：1. 进行幼小连接的其

29、次项活动：生活自理力量大比拼（包括整理课桌、书包、铅笔盒；排课桌等）。 2. 进行主题身边的标志的教学活动。 3. 对幼儿的平安和健康训练。 一月份： 1. 进行主题过新年的教学活动。 2. 进行学期末的教学温习和考评。 3. 对幼儿的平安和健康训练。 盼望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！ 20 xx年9月1日 篇三：幼儿园学前班第一学期工作方案 白岩坪学校学前班20 xx20 xx第一学期班级工作方案 转瞬间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和学校之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进学校之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规章

30、性，同时家长也希看幼儿在进进学校之前能够接受一些深化的扎实的学习，以便于幼儿能够在学校顺当的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项训练教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据学校工作方案，结合本班的实际状况制订了本学期学前班的教学工作方案。 一、班级现有状况分析： 我班现有幼儿64名，其中男生37名，女生27名，其中有一名女同学自理力量较差。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满奇怪，喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达力量欠缺，不情愿大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述；部分幼儿不熟悉10以内的加减法，必需从头学起。 在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。

31、部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱护，桌面较脏。 在.进展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜爱独处，融入集体的意识比较弱。 二、工作目标： 依据本班实际状况，我班制定出以下训练目标： 1.促进幼儿身心健康进展，培育良好的生活学习习惯； 2.形成良好的认知结构，进展认知力量； 3.促进幼儿语言表达力量的进展； 4.培育良好的道德品质与基本行为规范，进展人际交往力量。 5.培育幼儿的独立性和独立解决题目的力

32、量。 三、具体措施： 1做好保健工作，依据天气变化准时提示幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐； 2.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作； 3乐观组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探究事物，让幼儿在观看及语言表达力量方面都得到良好的进展；形成良好的学习习惯。 4.通过讲解等多种方式，鼓舞、督促幼儿养成良好的生活常规； 5.带领值日生做好教室、卧房、洗手间的清洁工作，培育幼儿爱劳动的品质； 6.杜尽一切担心全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品肯定放在幼儿够不着的地方）。 四、家长工作：通过电话

33、、联络本和家校的形式准时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习状况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长赐予协作改正。每个月通过上门家访，了解幼儿在家的状况，以便于更好的对幼儿进行治理。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。 五、具体工作和活动内容： 9月份：1.幼儿常规的培育和训练：包括上课的坐姿和举手发言的姿态、握笔的姿态、午餐昼寝纪律遵守等方面的训练。 2.结合老师节，对幼儿进行尊师的训练。 3.进行主题传统美德的教学活动。 十月份：1.结合国庆节，进行爱国主义和民族精神训练。 2.结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。 3.进行上门家访，以便更好的了解

34、幼儿在家学习和生活的状况。 5.进行主题祖国多美妙的教学活动。 十一月份：1.对幼儿进行学期中的语言、数学、。 2.进行其次次上门家访。 3.进行主题爱护环境的教学活动。 十二月份：1.进行幼小连接的其次项活动：生活自理力量大比拼（包括整理课桌、书包、铅笔盒；穿叠衣物；整理床展；排课桌等）。 2.进行第三次上门家访。 3.结合圣诞节，排练节目。 4.进行主题身边的标志的教学活动。 5.对幼儿的平安和健康训练。 一月份： 1.进行幼小连接的第三项活动：家长观摩课的活动。 2.进行第四次上门家访。 3.进行主题过新年的教学活动。 4.进行学期末的教学温习和考评。 5.对幼儿的平安和健康训练。 盼望

35、通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！ 白岩坪学校学前班20 xx20 xx第一学期 班级工作方案 班主任:黄 荣 20 xx年 9月6日 学前班班主任工作方案2021 不知不觉中，又一个学期开头了。在幼儿们再次回到校内前，为了保证教学质量，就可以依据自身的状况制定合适的工作方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学前班班主任工作方案2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学前班班主任工作方案2021(一) 大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的，要真正做好并不简单。我也有同感，特殊是一班级的班主任更不好做，如何才能使天真烂漫的小伴侣的身心得到健康进展呢?我觉得责任特别重大，现制订

36、方案如下： 一、基本状况 本班共有学前班儿童x人，其中男生x人，女生x人，其中4周岁的还有x人、由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向，胆识小在自我爱护较弱。 本学期我将针对幼儿实际状况，有目的、有方案的进行训练，使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的进展、在本学期，如何让孩子们更好地学习新学问，养成良好的学习习惯，度过一个区分于幼儿园大班又不同于学校的全新的学前班，是我们班级的首要任务、现结合幼儿的

37、状况制定本学期方案如下： (1)、加强幼儿习惯养成训练，促进幼儿健康活泼地成长、 常规养成训练是幼儿园训练的重要内容、幼儿常规如何，直接关系到幼儿的成长与进展、本期，我将结合本班的实际状况，以幼儿的进展为主，敬重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯养成，让合理的常规带给孩子自信念和胜利感、 (2)、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断端详、不断促进，逐步形成自我训练、自我管理。 (3)、通过儿歌、故事、歌曲等，加强培育幼儿的自我爱护意识，紧抓随机训练，高度树立平安第一的思想，在活动中时刻留意爱护自己，不损害同伴。 二、工作要点 1、支配班级活动、

38、依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动、组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动、 2、营造健康向上的班级氛围、依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 3、指导培育小干部、班级小干部是班主任的左右手。 4、要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校训练好孩子。 三、卫生保健工作 1、对幼儿进行平安训练，把握一些基本的平安常识，避开出现平安事故、 2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长 四、工作措施 1、老师仔细制订好适合本学前班的班级工作方案，并仔细组织实施; 2、备好各同学基本状况花名

39、册，仔细细致填写充实; 3、细致了解学前班同学起居状况和在家生活状况，训练同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、常常联系同学家庭，亲密结合.、家庭对学校进行三结合训练; 5、注意同学儿童在校文化训练，亲密各科任老师的关系，形成良好的训练体系。 总之，我将努力把班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的基础! 学前班班主任工作方案2021(二) 2021年秋季教学工作开头了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开头向准学校生转化了。在这学期x个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好同学的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高同学

40、的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。 一、班级基本状况 本班现有学前班儿童x人，其中男生x人，女生x人。达到学前班儿童年龄的有x人，有x人尚未年满5周岁，家长接送的同学x人。x人进出学校南大门，已开出门证，便利家进步出学校接送孩子。 二、工作要点 1.班级活动。 依据学校工作方案的支配，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好方案，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校内文化活动、家庭与.活动等。 2.营造健康向上的班风。制定班级公约、

41、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向学校生转化的教室环境。让同学都参加班级管理工作(平安)，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有班级荣誉感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的.机会。 3.培育各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。 4.狠抓平安训练和平安管理。本学期学校还有较多的施工点，环境恶劣，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安训练要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员(x人)，监控