华师大版科学八年级上册 第1章 运动和力（45节）易错题（word版 解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 华师大版科学八年级上册 第1章 运动和力（45节）易错题（word版 解析）易错题一.选择题1.正在运动的物体，所受的一切外力如果同时消失，那么将发生的现象是（）A立即停下来B速度逐渐减小，最后停止C开始做匀速直线运动D速度大小不变，方向可能改变【答案】C【分析】根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。对于正在运动的物体，所受的外力如果同时消失，物体将保持外力消失瞬间的速度的方向运动下去。【解答】解：A、因为物体原来是运动的，所以外力消失时不会立即停下来，而是会继续保持运动，故说法错误；B、物体速度逐渐减小，说明是受到了力的

2、作用，这与“所受的一切外力同时消失”相矛盾，故说法错误；C、正在运动的物体，在所受外力同时消失时，将保持原来的速度与方向不变，做匀速直线运动，故说法正确；D、方向发生改变也属于运动状态的改变，说明肯定是受到了力的作用，这也与“所受的一切外力同时消失”相矛盾，故说法错误；故选：C。2.下列情况不属于运动状态改变的是（）A体育课绕着操场跑道匀速跑B投进球框的篮球C在水平草地上滚动的足球D竖直方向匀速下落的雨滴【答案】D【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。【解答】解：A、体育课绕着操场跑道匀

3、速跑，运动方向不断发生改变，所以运动状态发生了改变，故A不符合题意；B、投进球框的篮球，篮球的运动速度和运动方向都发生了改变，所以运动状态发生了改变，故B不符合题意；C、在水平草地上滚动的足球，其运动速度越来越快，所以运动状态发生了改变，故C不符合题意；D、在竖直方向匀速下落的雨滴，其运动方向和大小都没有改变，故运动状态没有改变，故D符合题意。故选：D。3.下列关于惯性的说法，正确的是（）A静止在草坪上的足球没有惯性B高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C长跑的运动员在拐弯时具有运动的惯性，跑直道时没有惯性D歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强歼击机的灵活性【答案】D

4、【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。【解答】解：A、一切物体在任何情况下都有惯性，因此静止在草坪上的足球有惯性，故A错误；B、物体的惯性只与物体的质量有关，与速度无关，故B错误；C、一切物体在任何情况下都有惯性，长跑的运动员无论在拐弯时还是跑直道时都具有运动的惯性，故C错误；D、惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活，故D正确。故选：D。4.下列事例中，属于利用惯性的是（）ABCD【答案】B【分析】（1）斜面是省力机械，坡度越缓越省力；（2）惯

5、性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害；（3）根据液体的压强公式P=gh可知，随河水深度的增加，水所产生的压强越大，为了安全大坝设计成下宽上窄形状；（4）根据动能和势能的转化以及能量守恒进行分析。【解答】解：A、修盘山公路，增大了斜面的长度，斜面越长越省力，故A错误。B、锤头和锤柄一起向下运动，锤柄撞到木凳后停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，这样锤头就紧紧的套在了锤柄上，是利用惯性，故B正确；C、拦河大坝上窄下宽，因为下面受到水的压强大，拦河大坝应用的是液体压强的原理，故C错误；D、弯曲的撑杆具有较大的弹性势能，运动员在过杆前，撑杆由曲变直

6、，而人的高度增加，因此是将弹性势能转化为重力势能，故D错误。故选：B。5.一天，下着倾盆大雨，某人乘坐列车时发现车厢的双层玻璃窗内积水了，列车进站过程中，他发现水的形状应是（）ABCD【答案】C【分析】物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，惯性的大小与物体的质量有关；【解答】解：一天，下着倾盆大雨，某人乘坐列车时发现车厢的双层玻璃窗内积水了，列车进站过程中，即车窗的速度变小，而双层玻璃窗内积水由于惯性仍然保持原来的运动状态，所以水向后运动。故选：C。6.小明在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段如图所示的“S”形弯道时，他想：现场观看的观众为了安全，应站的位置是图中

7、（）A甲、丙B甲、丁C乙、丁D乙、丙【答案】D【分析】解决本题需掌握：车具有惯性，即物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性。【解答】解：由图可知，当车在路上行驶时，如果车失去控制，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的甲区和丁区，故人在乙区或丙区是安全的，故D正确。故选：D。7.一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（）A列车向左匀速运动B列车向右匀速运动C列车向左运动时突然刹车D列车向右运动时突然刹车【答案】D【分析】本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析。只要把本题中的水和平时坐在行驶的列车中的

8、自己进行类比，解决此类问题比较容易。【解答】解：AB、由图可知：水面向右倾斜。水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性，说明列车的运动状态一定发生了变化，故AB错误。C、列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜，与图不符，故不合题意；D、列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动，所以此时水面会向右倾斜，符合题意。故选：D。8.理想实验是科学发展过程中的一种重要研究方法，如图所示是伽利略曾设想的一个理想实验。该实验中的事实和推论如下：

9、如果没有摩擦，小球在斜面乙位置的上升高度与原来斜面甲上自由释放时的高度相等；上述实验改为斜面丙的位置，小球在斜面丙上的上升高度仍与斜面乙上的情况相等；不断减小斜面倾角直至其成为水平面，此时小球将沿水平面做匀速直线运动；两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。根据以上材料判断，正确的是（）A上述中是可靠事实，是理想推论B上述理想实验步骤排列顺序正确的是C该理想实验直接证明了牛顿第一定律D该理想实验中小球的惯性消失了【答案】B【分析】分析实验步骤，然后找出实验事实、假设与推理；伽利略的理想实验，在客观事实的基础上，进行了合理的推理，根据题目所示实验操作，合理安排实验步骤。

10、【解答】解：A、“如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度”是假设；“上述实验改为斜面丙的位置，小球在斜面丙上的上升高度仍与斜面乙上的情况相等”与“不断减小斜面倾角直至其成为水平面，此时小球将沿水平面做匀速直线运动”是在假设基础上进行的推论；、“两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面”是事实，故A错误；B、合理的实验步骤是：两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；上述实验改为斜面丙的位置，小球在斜面丙上的上升高度仍与斜面乙上的情况相等；不断减小斜面倾角直至其成为水平面，此时小球将沿水平面做匀速直线

11、运动；即实验步骤是，故B正确；C、该理想实验不能直接证明牛顿第一定律，还需要推理，故C错误；D、一切物体都有惯性，所以此理想实验中小球的惯性没有消失，故D错误。故选：B。9.日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是（）A赛车在转弯时滑出赛道B高速路上汽车限速行驶C跳远运动员跳远时助跑D人踩到西瓜皮上会滑倒【答案】C【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性是有利的，也是有害的。解答此题时要注意抓住“利用惯性有利的一面”，注意将它与惯性带来的危害和防止惯性带来的危害等区别开来。【解答】解：A、赛车在转弯时滑出赛道，是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态，故

12、选项A是惯性带来的危害；B、限速行驶是为了防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，故B选项是防止惯性带来危害；C、跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远，故C选项是利用惯性的；D、正在行走的人，处于运动状态，当他踩在西瓜皮上时，由于摩擦力太小，所以脚不能立刻停下，由于具有惯性，还要保持原来的运动状态，所以就向滑倒。故选项D是惯性带来的危害。故选：C。10.关于力，有以下说法：物体间力的作用是相互的；只有相互接触的物体才有力的作用；力是改变物体运动状态的原因；只要有力作用在物体上，物体就一定运动。其中正确的一组是（）ABCD【答案】B【分析】（1）物体

13、间力的作用是相互的。（2）物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用。（3）力是改变物体运动状态的原因。（4）物体在受平衡力的作用时，可以保持静止。【解答】解：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故正确；互相有力作用的两个物体不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故错误；根据牛顿第一定律可以知道：力是改变物体运动状态的原因，故正确；如果物体受平衡力的话，物体可以保持静止的状态，故错误。故选：B。11.如图，倾斜轨道上的滚动体由B处自由释放，却向高处A处滚动（不计摩擦及空气阻力），对此分析解释正确的是（）AA处的空隙大，所以向高处A处滚动B从B处向A处，滚动体的重心是下降的C滚动体克

14、服重力作用，所以向高处A处滚动D从B处向A处，倾斜轨道升高，所以滚动体向高处A处滚动【答案】B【分析】（1）地球周围的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的。（2）物体不可能自动由低处运动到高处，物体在重力作用下由高处运动到低处；滚动体向高处A处滚动的原因是重心下降了，据此解答。【解答】解：（1）由题知，B处低、A处高，不计摩擦及空气阻力，滚动体却向高处A处滚动；从B处向A处，倾斜轨道升高，由图知A处的空隙大，但这些不是滚动体向高处A处滚动的根本原因，故A、D错误；（2）不计摩擦及空气阻力，滚动体由B处自由释放，向A处滚动过程中，受到重力和支持力的作用，但支持力垂直于接触面向上，不会

15、改变滚动体的运动状态；由物理常识可知，在没有其他力的作用时，物体在重力作用下会向下运动，即物体的重心是下降的，所以可知从B处向A处，滚动体的重心是下降的，如图所示：在该过程中，滚动体是受重力的作用，而不是克服重力作用（即实际上滚动体没有向上运动），故C错误，B正确。故选：B。【点评】本题考查了力与运动的关系和重力的知识，知道“物体上滚”其实是一种错觉，在这一过程中，其重心其实是降低的，这是解答本题的关键。12.如图所示，物块A在木板小车上，小车在水平拉力的作用下做匀速直线运动，物块A与小车保持相对静止，则A的受力情况是（）A重力、支持力B重力、支持力、摩擦力C重力、支持力、拉力D重力、支持力、

16、摩擦力、拉力【答案】A【分析】物体和小车一起做匀速直线运动，物体相对于小车没有相对运动的趋势，不受摩擦力；【解答】解：物块A与小车一起向前匀速直线运动，所以水平方向不受摩擦力，可知物块A受重力和竖直向上的支持力作用。故选：A。13.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（）A它们都做匀速直线运动Ba货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力Cb货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度【答案】D【分析】（1）由图象可知，甲图中路程和时间的比值不

17、变，即为匀速直线运动；乙图中路程和时间的比值变小，即不做匀速直线运动；（2）物体静止或匀速直线运动时处于平衡状态，受到的力为平衡力，平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在两个物体上；（3）根据图象读出前6秒内甲乙通过的路程，根据速度公式求出平均速度，即可比较平均速度的大小。【解答】解：A、甲图中路程和时间成正比说明甲做匀速直线运动，乙图中路程和时间的比值变小说明不做匀速直线运动，故A不正确；B、a货物匀速直线运动，受到的重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力，故B不正确；C、b货物不是匀速直线运动或静止状态，所以所受重力和钢索对它的牵引力不是一对平衡力，故C不正确；D、由图象可知：前6秒内，sa

18、=0.4m，sb=0.6m，所以根据v=可知a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度，故D正确。故选：D。14.如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（）A容器受到的摩擦力不变B容器受到的摩擦力逐渐增大C水平力F一定不变D水平力F必须逐渐增大【答案】B【分析】容器始终处于静止状态，受力平衡，合力保持为0；再利用二力平衡的条件再分析其受到的摩擦力和F是否会发生变化。【解答】解：AB、由题知容器始终保持静止状态，受力平衡，所受的摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受

19、到的摩擦力逐渐增大，故A错误，B正确；CD、水平方向上受力平衡，若最大静摩擦力大于重力时，力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大，故CD错误。故选：B。15.重为G的气象探测气球，在空中匀速下落过程中，不慎掉出一个重为G0的小物体，之后气球又匀速上升。假如气球在上升或下降过程中，所受浮力大小均为F，空气阻力大小均为f，那么（）AF=G+fBF-f=G0CG0=2fDF=2G0【答案】C【分析】当探测气球匀速下降时，竖直向下受到重力作用、竖直向上受到浮力和阻力作用，根据三力平衡得出等式；当探测气球匀速上升时，竖直向下受到重力和阻力f作用、竖直向上受到浮力作用，再根据三力平衡得出等式，

20、联立等式即可得出答案。【解答】解：当探测气球匀速下降时，竖直向下受到重力G的作用，竖直向上受到浮力F和阻力f的作用，由力的平衡条件可得：F+f=G，即F=G-f，故AD错误；当探测气球匀速上升时，竖直向下受到重力G-G0和阻力f作用，竖直向上受到浮力F作用，由力的平衡条件可得：G-G0+f=F，即F-f=G-G0，故B错误；把代入有：G-G0+f=G-f，解得：G0=2f，故C正确；故选：C。16.小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度-时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力-时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（）ABCD【答案】C

21、【分析】爬杆时人受到身上的摩擦力和重力作用，根据人的运动情况分析判断摩擦力的大小，从而判断图象。【解答】解：由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力F这两个力的作用，由图乙可知：0t1时间内，人加速向上运动，所以FG；t1t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G，t2t3时间内人在减速向上运动，FG；A、由以上分析t1t2时间内，摩擦力应不变，故不正确；BCD、分析可知，0t1时刻受到的摩擦力最大，t2t3时间内受到的摩擦力最小，t1t2时间内受到摩擦力处于二者之间，故BD错误，C正确。故选：C。17.木块A上放置4个50g砝码，细线的另一

22、端B处挂着4个50g的钩码。拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，若在A、B处各拿走一个砝码，则物体A将（）A仍保持匀速直线运动B速度逐渐减小C速度逐渐变大D无法判断【答案】B【分析】（1）判断物体的运动状态时，应分清该物体所受到力的情况；（2）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；【解答】解：在此题中，木块A上放置4个50g砝码，细线的另一端B处挂着4个50g的钩码。拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动；即说明此时B中钩码的重力等于木块与桌面的摩擦力；但若在A、B处各拿走一个砝码，摩擦力和重力都减小，而摩擦力减小的程度较小，所以物体A将向右做减速运动，故B正确。故选：B。18.物块P和Q叠放

23、在水平地面上，如图所示，下列各对力中属于平衡力的是（）AQ对地面的压力和地面对Q的支持力BQ对P的支持力和P对Q的压力CQ受到的重力和地面对Q的支持力DP受到的重力和Q对P的支持力【答案】D【分析】平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。缺一不可。【解答】解：A、Q对地面的压力是作用在地面上，地面对Q的支持力作用在Q上，是两个不同物体所受的力，故A选项不正确。B、Q对P的支持力作用在P上，P对Q的压力作用在Q上，是两个不同物体所受的力，故B选项不正确。C、Q受到的重力为自身重力的大小，地面对Q的支持力大小等于P和Q两个物体的重力，故C选

24、项不正确。D、P受到的重力和Q对P的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合而力平衡的条件，故D选项正确。故选：D。19.如图为蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行时的照片。蜗牛爬行时会分泌出一种黏液，靠这种黏液，蜗牛在竖直的墙面上爬行时不会掉落。下列说法正确的是（）A静止的蜗牛没有惯性B蜗牛匀速向上爬行时，受到的摩擦力方向竖直向上C蜗牛受到的支持力和蜗牛对墙面的压力是一对平衡力D蜗牛不会掉落是因为蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力【答案】B【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体在任何情况下都有惯性；（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上

25、、作用在同一个物体上。【解答】解：A一切物体在任何情况下都有惯性，静止的蜗牛也有惯性，故A错误；BD蜗牛匀速向上爬行时处于平衡状态，其受到的竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力是一对平衡力，蜗牛不会掉落是因为蜗牛受到的摩擦力与本身的重力大小相等，故B正确、D错误；C蜗牛受到的支持力作用在蜗牛上，蜗牛对墙面的压力作用在墙上，二力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误。故选：B。二.填空题1.运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图，当车向左开动时，气泡将向运动，其原因是（选填液体或气体）具有的惯性较大。【答案】左；液体【分析】解决此题要知道惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性；运输车

26、内的液体质量较大，所以会有较大的惯性，液体中的气泡因此会由于液体的运动而受到挤压。【解答】解：液体和气泡都具有惯性，但由于液体的质量大，所以惯性大。当车向左开动时，液体由于惯性要保持原来的静止状态，故液体相对车向右运动，故会将气泡挤向左方。故答案为：左；液体。2.如图所示的是研究牛顿第一定律的实验。（1）实验时要让同一辆小车从斜面的滑下，目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度相同。（2）在相同的实验条件下，小车在表面上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因为力改变了它的运动状态。（3）牛顿第一定律是用什么方法获得结论的。A单纯的实验B演绎法C数学推导的方法D实验加推理的方法。【答案】（

27、1）同一位置；（2）木板；摩擦；（3）D。【分析】实验中，让小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，小车到达水平面时获得的速度相等；水平面越光滑，小车所受阻力越小，运动距离越远，如果小车不受力，小车将做匀速直线运动；本实验用到了实验推理的研究方法。【解答】解：（1）让小车从斜面上“同一位置”由静止滑下的目的是使小车到达水平面时的初始速度相等；（2）在相同的实验条件下，小车在木板表面上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因为阻力改变了它的运动状态。（3）实验的最终结论是在实验的基础上，通过推理得出的，这种研究方法叫做实验推理法，故D正确。故答案为：（1）同一位置；（2）木板；摩擦；（3）D。3.空中

28、匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是。【答案】1:1【分析】降落伞匀速下降时，重力和阻力是一对平衡力，平衡力的大小相等，重力不变，阻力相等；则阻力之比可以求出。【解答】解：甲和乙的质量相等，根据G=mg，重力相等。甲以3m/s匀速下降时，阻力和重力是一对平衡力，阻力等于重力，f甲=G=mg。乙以5m/s匀速下降时，阻力和重力是一对平衡力，阻力等于重力，f乙=G=mg。甲乙受到的阻力之比是：故答案为：1：1。易错题一.选择题1.正在运动的物体，所受的一切外力如果同时消失，那么将发生的现象是（）A立即停下来B速度逐渐减小，最后停止C开

29、始做匀速直线运动D速度大小不变，方向可能改变2.下列情况不属于运动状态改变的是（）A体育课绕着操场跑道匀速跑B投进球框的篮球C在水平草地上滚动的足球D竖直方向匀速下落的雨滴3.下列关于惯性的说法，正确的是（）A静止在草坪上的足球没有惯性B高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C长跑的运动员在拐弯时具有运动的惯性，跑直道时没有惯性D歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强歼击机的灵活性4.下列事例中，属于利用惯性的是（）ABCD5.一天，下着倾盆大雨，某人乘坐列车时发现车厢的双层玻璃窗内积水了，列车进站过程中，他发现水的形状应是（）ABCD6.小明在家观看汽车拉力赛的电视节目

30、，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段如图所示的“S”形弯道时，他想：现场观看的观众为了安全，应站的位置是图中（）A甲、丙B甲、丁C乙、丁D乙、丙7.一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（）A列车向左匀速运动B列车向右匀速运动C列车向左运动时突然刹车D列车向右运动时突然刹车8.理想实验是科学发展过程中的一种重要研究方法，如图所示是伽利略曾设想的一个理想实验。该实验中的事实和推论如下：如果没有摩擦，小球在斜面乙位置的上升高度与原来斜面甲上自由释放时的高度相等；上述实验改为斜面丙的位置，小球在斜面丙上的上升高度仍与斜面乙上的情况相等；不断减小斜面倾角

31、直至其成为水平面，此时小球将沿水平面做匀速直线运动；两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。根据以上材料判断，正确的是（）A上述中是可靠事实，是理想推论B上述理想实验步骤排列顺序正确的是C该理想实验直接证明了牛顿第一定律D该理想实验中小球的惯性消失了9.日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是（）A赛车在转弯时滑出赛道B高速路上汽车限速行驶C跳远运动员跳远时助跑D人踩到西瓜皮上会滑倒10.关于力，有以下说法：物体间力的作用是相互的；只有相互接触的物体才有力的作用；力是改变物体运动状态的原因；只要有力作用在物体上，物体就一定运动。其中正确的一

32、组是（）ABCD11.如图，倾斜轨道上的滚动体由B处自由释放，却向高处A处滚动（不计摩擦及空气阻力），对此分析解释正确的是（）AA处的空隙大，所以向高处A处滚动B从B处向A处，滚动体的重心是下降的C滚动体克服重力作用，所以向高处A处滚动D从B处向A处，倾斜轨道升高，所以滚动体向高处A处滚动12.如图所示，物块A在木板小车上，小车在水平拉力的作用下做匀速直线运动，物块A与小车保持相对静止，则A的受力情况是（）A重力、支持力B重力、支持力、摩擦力C重力、支持力、拉力D重力、支持力、摩擦力、拉力13.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（）A它们都做