关于小学周记模板汇总6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 关于小学周记模板汇总6篇 时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的阅历，不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的小学周记6篇，欢迎大家共享。 小学周记 篇1 “春天在哪里呀，春天在哪里我一边走，一边哼着歌曲春天在哪里，去寻觅那既漂亮又可爱的春天。迎着初升的太阳，我像小鸟一样扑棱棱飞向大自然的怀抱。 我来到了小河边，河水开始溶化了，憋了一个冬天，小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里，更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里，更白了。只见河水清

2、澈见底，小鱼儿在河里嬉戏打闹，快活极了。它们不时跃出水面，大声地对我说：“小朋友，春天在小河里。 我走在河边的小路上。你看，小草争先恐后地从地里钻出来，绿茵茵的，特别可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳，妩媚多姿，看了真叫人如痴如醉。见我脚步匆促，要去寻觅春天。花儿们异口同声地说：“小朋友，春天就在我们这儿啊! 我又向大路上奔去，道路两旁的那些不知名的树虽然经过寒冬的摧残，但生命力顽强的它们又开始泛出绿色，枝条也变得柔和了。它们甩着枝条对我说：“小朋友，别找了，春天就在我们的枝头上! 啊!我找到春天了。 春天像刚出生的婴儿，从头到脚都是新的，它生长着 春天像一个漂亮良善小姑娘，花枝招展，一路

3、上笑着，走着，给人们带来了无尽的快乐 春天像一个刚强的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前进。 春天真漂亮!我喜欢春天! 小学周记 篇2 我是一个爱看书的小孩， 长着一双爱啃书的眼睛， 一张爱说话的小嘴巴！ 有一次， 我在看课外书， 突然， 想上卫生间， 我刚要冲进卫生间的时候，心想： 那本书看看吧！ 想着想着我又冲进房间， 顺手拿了一本闪闪惹人爱奔向卫生间， 我看了很长很长时间，突然 ， 爸爸醒了， 看我不在房间， 就大声叫道：“涛涛！ 那时我才走出卫生间， 我说：“爸爸才一点三格外就醒了啊！ 爸爸看到我手中的书大笑道：“傻孩子，都两点三格外了。 一看表我才知 道我在卫生间足足看了一个小

4、时的书！ 另外我还是个漫画狂， 在一个星期六爸爸带我去买书， 我毫不踌躇地拿了老夫子，乌龙际和哆啦A梦 爸爸一看说：“你真是个漫画狂！ 我是一个热爱看书的小孩，你想和我做朋友吗？ 小学周记 篇3 你们知道今天是什么日子吗?哈哈!今天我们一家过年啦。 今天我的妈妈早早地起来，去菜市场买菜，由于我们请亲戚过来和我们一起过年。妈妈买完菜，带着我的弟弟过来玩。看!我弟弟手里还拿着战船模型的拼图，我把它拆出来，并组装。我和弟弟被这个模型拼半天，才装好船体，我拼一半时，亲戚也来的差不多，也开饭。一看桌上的菜，口水即刻直流三千尺。然后，我就开口大吃。 吃完中饭，我和弟弟休息一会，然后我们玩鞭炮，我们每人拿一

5、根香，把炮插在土里，拿香点燃，“轰的一声，泥土被炸一个小坑。 我又和弟弟一起挖“宝藏一个人先把宝藏埋好，并制作一个地图。我把宝藏埋好，让弟弟来找，到结果，弟弟找到我的“宝藏并且送他 这一天，玩的真开心啊，我也长一岁喽! 小学周记 篇4 我们学校开始减负了，万岁!回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后，我的生活发生了前所未有的变化，仿佛进入了我憧憬已久的巧克力魔屋，拥有的只有开心，轻松，自由你瞧，暑假作业减轻了不少，我不再唉声叹气的觉得假期的生活只属于 小学周记 篇5 第一周 时间还真是过得快速，一转瞬就是一个周末。想想来到实习校的第一天，对一切都那么的陌生，也深知小学教育较之前在中学的实习

6、有很大的区别，但对于接下去的实习工作还是感到格外兴奋与冲动。 实习学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简单介绍了学校的状况，并带我认识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示格外的热心，让我觉得很亲切，对于学生课间的活动和在操场上的消遣貌似让我一下子回到了自己的.小学时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失严肃，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜欢这里，喜欢这里的学生，喜欢老师这份职业。 其次周 按实习校的安排我开始了一星期的听课阶段，整理了所有数学教师的课程表，我计划尽量在不碰课的状况下多听老师们的课，一方面想

7、从不同的老师身上学习不同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课状况。经过一周的观摩与细致记录真的学到了不少东西，每个老师都有属于自己的教学方式，包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的知识，有的是依照传统的讲课方式来对待学生，而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动，逐渐的孩子们对我这位听课老师开始熟悉，甚至习惯性的喜欢有位老师在他们身后关注自己的表现 第三周 经过上一周的听课阶段，这一星期就要开始正式步入课堂，进行实战阶段了。试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀数学教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完

8、善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了大量师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终究试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信心倍增，求知欲更强。在老师的指导中我明白，备课，备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的，而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的 第四周 从进校门的那一刻起，实习学校给我的感觉就充满温暖与热心，所有的老师并没有把我当学生，相比之下更把我当成他们教师队伍中的一员。实习没多久就被邀请加入实习校的聚会，聚会上我感受到了

9、教师队伍的那份和谐与融洽，老师们都个个身手非凡，从他们的言谈举止中心生佩服与感动，这是一群可敬和可爱的人。张老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师，虽然一下子没方法分得清，但那一张张激励和器重的笑容却显得清楚和深刻，通过这次聚会也更拉近了我和实习学校的关系，也希望有一天自己真的可以成为他们中的一员。 第五周 转瞬间，实习已有一个月了，在这一个月里，点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在逐渐的适应这一个新的生活，是对自己工作能力的挑战，也是对自己童心的测验，呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑，更多的是关注发展，也就是想如何才能把课堂上的更好，让自己的能力得到更好的发挥。应当说从这个月起我的实

10、习生活是对比累的了，但是看着他们可爱的笑容，听着他们的一声声老师好以及老师再见，让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸，就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们，可能这也说明白自己在静静的进步着。 第六周 刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，依据着心底对孩子的热爱，我往往会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，诚恳地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信赖对象。对于低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种状况，在我的指导老师张老师的言传身教中，我怀着一颗真实而柔和的心，宽容每个孩子，逐渐地，孩子们和我熟悉起来，也愿意来上课了。现

11、在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了数学课，爱上了老师，正如一句话：“可能你只给孩子一分，但孩子会汇报你格外，百分，甚至更多。我很愉快自己走好了第一步。 第七周 每开始一个新课题我都格外欣喜，希望能以一种全新的方式来和学生交流，面对现行的小学教科书自身首先也需要进一步的去学习，在开始时的几堂课曾由于对教材的熟悉不够造成教学上的不足，为此，对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究，俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。 这一点我深有体会，譬如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合

12、，可是到结果，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来，对于小学生来说，有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。譬如说可以模仿夏天的知了声。 第八周 对于二年级的课显得对比游戏化，我开始琢磨如何将理论化的知识以趣味性的方式教授给学生。在准备大鹿这节课时，我准备了孩子们喜欢的童话故事的方式作课前导入，当我在绘声绘色的讲森林里的故事时，我看到了孩子们的眼睛在聚精会神的望着我，并随着我的肢体动作转动着，那一刻从未有过的宁静，流露出孩子们充满童趣的天真。我还亲自制作各种动物头饰，惟妙惟肖，计划在课堂结果进行戏剧表演，我的教案写的很完整，思路的进行也很清楚，但在课堂的操作上貌

13、似不是那么的尽如人意，理论终归要付诸于实践，而实践的成效是难以预料的! 第九周 已经是第三个月的实习了，现在的我进出学校就像一名正式的数学老师，应当说对于我的实习生活还是对比满意吧，过得也还充实和开心的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，校领导和老师们都很认可我，支持我，真的很开心!按课程安排上上数学课，听听其他的课程，和老师校长喝喝茶聊闲聊，有空时一起吃吃饭，感觉很不错，我想这应当就是我日后所追求的职场生活了吧! 小学周记 篇6 星期五，我的心情比以往都好了大量。由于我家上个月买了一袋制作寿司的材料，我早就想要做了，可是没有糯米饭。现在，终究有糯米饭啦 说做就做，我先从寿司材料袋中拿出竹帘和一张烧紫菜，把竹帘铺在桌上，再把烧紫菜铺在竹帘中央。然后从电饭锅中盛了一大勺糯米饭，均匀地抹在烧紫菜里，接着我又切了一些胡萝卜丝和黄瓜丝，将它们横放在米饭上，还稍微撒了一点肉松在上面。 目前的一切都看上去那么井井