关于老师个人教学工作计划六篇

1、关于老师个人教学工作计划六篇关于老师个人教学工作计划六篇时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份计划，为接下来的学习做预备吧！计划怎么写能力发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的老师个人教学工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师个人教学工作计划篇1时间老人的脚步一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境生疏、畏惧，还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心对待每一名

2、幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作。现将个人本学期工作计划摆设如下：一、思想方面遵纪守法、积极响应国家制订各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵照园内的各项规章制度，如每周一按时加入园内政治学习，积极加入园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提升本身的专业水平。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的老师形象，用教师和“妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全

3、大局，“以园荣我荣的思想迎接天天的工作。二、教育教学方面在教育教学方面，本学期我带的是小班，因而我们在教育教学上就更该严格要求自己，不但有日常的知识教授，还应对幼儿多进行惯例教育，做好教学工作计划，一个好的班级，好的活动离不开好的惯例，因而我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的惯例。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累本身经历体验的同时，汲取别人的经历体验与优点，努力研究业务不断学习承受最新的幼教知识，有效有计划的提升自己业务水安然平静教学能力。利用环境布置让幼儿易于承受新思想，打破传统的“老师教学生学的方法，改变为“学生自动学习。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探寻

4、求索，使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。我积极指点英语老师，做好配课工作，和本班英语老师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展，为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。三、卫生保健方面本学期，我率领我班工作人员积极配合园内的保健医生，做好班级卫生工作计划，做好晨间接待工作、环境卫生的打理清扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作，流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意户

5、外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率到达95%以上。留意关心幼儿的一日生活，充足具体表现出保教结合的教育理念。四、家长工作方面由于是个新的班级，新的幼儿，新的家长，由于家长工作由为主要，家长工作是联络家与园的有效桥梁，只要做好家长工作，能力增进班集体的管理，我将积极和家长获得联络，组建了我班家长委员会，催促家长做好（家园联络册）的填写，和家长委员会成员共同讨论制订合适每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充足发挥教育的潜能。本学期我园仍然采取门禁制度，召开了一次家长会获得家长的谅解，让每位幼儿都高高兴兴来园、安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。本

6、学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状态，同时将针对车接送的幼儿采用家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好“冬季亲子兴趣运动会“英语圣诞联欢会“元旦化装舞会等一系列亲子活动。五、合作方面目的是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感遭到团队精神对成功的主要性，由于将来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争；不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工

7、明确，责任到人，在班级内设立了快乐基金，极大地推动了班级工作的开展，是班级成员构成了工作自发性，为孩子做了典范鼓励，幼儿也在班级中构成了自发管理的气氛。积极进取，乐观向上，共同奋斗获得成功。以上是我本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步！老师个人教学工作计划篇2随着20 xx年的到来，又是一个学期的开始，本学期我继续担任六年级语文、品社等教学工作，我将本着“学生是语文学习的主人、“学生是学习和发展的主体这一新课程理念展开各项教学工作。六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因而必需对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。根据本班学生的实际情况，今后教学工作争取做到“

8、全、严、实、精、活。全：全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人。严：有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求。实：从实际出发，踏踏实实，讲务实效。精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心修改每一道作业，教学语言要精练清楚明晰，板书要精简扼要。活：讲课情绪活泼踊跃高昂，教法灵敏，学生应有充足活动的时间。在这里基础上，努力做到“三个重视，具体表现出“五个要素。“三个重视即重视创设轻松和谐的教育气氛；重视多种教学手段及教学艺术的综合运用；重视培养学生的自立意识，交给其“钥匙。“五要素即课堂教学应留意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓励学生探究运用，引导学生创造性地学。1、认真备课备课时做到

9、把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目的要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，结合本班学生知识起点，承受能力，适当提早结束新课，以便集中精神组织全面复习。对课堂教学的基本要求是：课前预备充足，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法灵敏，学生学得轻松有趣。用普通话教学，重视教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。板书工整，排列清楚，能具体表现出讲课的重点和思路。2、认真上课切实向40分钟课堂要质量，不加重学生负担。在研究教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。

10、为确保课堂教学质量，不定期地进行互相听课，这既是互相学习，也便于相互帮助。3、认真修改作业按大纲要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要优选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的修改要及时、认真，看重讲评，催促学生及时订正毛病。4、认真辅导学生辅导学生分条理进行。根据学生成就档案，因人而异地进行辅导。对后进生采用集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，看重基础知识和基本技能的把握。对成就较好的学生提升要求，适当增长一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。5、认真对待测试考试要严密组织，严格要求，精心布置。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷

11、、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。6、抓好复习毕业班的教学，十分是复习是至关主要的一环。要求我们一定要忠于大纲，忠于教材，指点复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，根据大纲，确保知识点教授无误，要以教研组为核心，认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。老师个人教学工作计划篇3一上学期工作回首新学期开始了，又投入到紧张的教学工作中，回首上学期的各种，既有成就有有不足。在学校领导的.正确指引下，认真完成学校布置的各项工作，积极加入培训，业务学习，积极听课，严格要求自己，工作上勤勤恳恳，兢兢业业。教学上，积极认真完成教学任务，认

12、真备课，上好每一节课，作业全批全改，积极上好辅导课，并利用其他课节为学生辅导，及时进行单元考试，在我们的共同努力下，教学上获得了比较满意的成就二、本学期教学目的本学期除了完成教学任务外，积极辅导，及时进行单元考试，对试卷进行分析，使学生的成就能有所提升。三详细办法1、研究教材，认真备课。认真研究教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的根据，同时也是学生学习的重要参考书，在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有根据，学生在课堂上跟不上教师时能够参考教材从新整理思路，跟上教师的思路，所以应该看重教材的研究。在备课经过中，在不离开教材的原则下，能够参考其他教科书，比照它们的不同之

13、处，寻求让学生更容易承受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经历体验的教师多沟通讨论能否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通讨论。2、多听课，学习有经历体验老师的教学方法。教学水平的提升在于努力学习、积累经历体验，不在于教学时间的长短。我固然从教十几年了，但还需向有丰富教学经历体验的老师学习，尽量多深切进入课堂听课，不断提升本身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方能够如何讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，需要时，还可与讲课老师进行讨论，以了解其讲课布置的根据。3、组

14、织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其坚持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克制以前反复的缺点。课堂发问面向全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合。4、充足利用课堂时间完成教学任务，减轻学生的学习负担，让学生在课堂上充分繁忙，课下馈总结复习稳固。适量布置背诵作业和书面作业，天天检查口头作业，认真修改书面作业，扩大面批范围，问题作业要面谈，狠抓作业态度，帮助学生克制急躁情绪。替学生下海选题，使学生在复习中纯熟，在练习中稳固，在考试中反思，在纠错中归纳，在总结中提升。继续要求学生背诵好的篇章，轮流进行

15、课堂汇报，提升学生的口头表达能力和写作能力。加强重点词语句型的听写，让学生养成天天听写的好习惯。加强语音语调训练，持之以恒，帮助学生讲一口地道流利的英语，为提升口笔头运用语言的能力而努力。5、要提升教学质量，还要做好课后辅导工作。多找学生谈心，加强个别辅导，课堂上给他们时机，不歧视他们，肯定他们的努力和点滴进步，帮助他们树立自信心，不断进步。6、要充足利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探寻求索新的教学形式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改良学生学习方式，提升教学效果。老师个人教学工作计划篇4一、指点思想本学期继续深化细化高效6+1课堂教学改革，结合学校工作计划和教学工作计划,

16、，深化教育改革，坚持面向全体，面向每一个学生的教育方针；坚持为每一个学生的毕生幸福奠基的办学思想。以全面提升教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习气氛，全面贯彻新课改的要求，提升教育教学质量。通过课堂教学和限时训练的学习，使学生能够对地理学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的考虑；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提升；能够拥有较高的应试能力，考出好的成就。二、课程和学生情况分析课本根据教学改革的思路，增长了各种类型的地图，目的是加强学生们得读图和识图能力并设计了很多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提升了学生的动

17、手能力，培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，以灵敏应用的知识点为主。在时代性，增长与科技社会相结合的知识，重视反映地理科学的新进展，大大拓展了学生的知识面。学生已经进入八年级下学期，面对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上未免有些不适应，以至出现不知所措的情况。所以，要提升学生学习兴趣，指点学习方法。随着学校改革力度的加强，我们的教学工作也在发生着翻天覆地的变化，使我们的教学环境发生着宏大的变化。我们的地理成就也在改革春风下，大幅度提升。但是有许多的工作还需要愈加细化。三、详细的教学工作计划1、从久远角度认识到地理的主要性：地理属于非中考科目，在八年级下学期要进行结业考试，初

18、三没有地理，中考也不考，基于这方面的原因部分学生和家长还有学校不够看重。但是地理方面的知识早已浸透到各个学科，而且固然中考没有地理但是中考中其他学科的内容也牵涉到地理方面的知识，例如英语阅读理解的短文中经常出现地理方面的知识，中考作文基于地理方面的材料也屡见不鲜等等，所以学好地理不仅能够提升成就而且还有利于其他学科的学习。不仅如此固然中考没有地理但是高考却有地理，而且高考内容一部分是初中地理方面的知识，所以即使你初中不学地理高中必定要学习。总之要使学生认识到地理学习对他们来讲是特别主要的。2、继续强化读图、识图以及绘图能力：地图是地理科学的第二语言，是地理学科最显著的特点，讲的简单一点地理的学

19、习也就是地图的学习就是要学会读图、识图以至绘图。不仅如此在各种大小考试中考察地图方面的题往往占到60%以上以至80%。有些地理方面的知识是无法用语言来表达出来的只要通过各种地图来呈现。所以在平常的地理教学中要重视学生读图能力的培养，还要能辨别各种类型的地图，各个区域的地图，例如地形图、政区图、工业图、农业图、交通图以及平面图、等高线地形图、柱状统计图、病状统计图等等。而且对于一些专业地图还要会绘制例如气温曲线图、降水量柱状图、等高线地形图、平面图等。3、地理属于小学科，课时少、内容也不多而且每周两次课的间歇比较大，所以第一次上课讲的内容第二节课做练习时有不少同学都忘了，这是课程布置的欠缺也是学

20、科自己所致，因而课上的教学效率一定要高，一方面每节新课课前发问，上节所讲的内容，使学生所学的内容具有连贯性避免出现“猴子掰棒子的情况；另一方面及时布置作业，而且作业要精简有针对性。4、及时寻找学生的闪光点鼓励学生提升：以为教育名家讲过，数子十过不如赞子一长，积极发现学生有教育价值的东西，适时鼓励增进能够起到事半功倍的效果。我一方面在课前发问中表扬回答问题积极，回答问题好的学生，以提升他们的自负心；另一方面在改作业中多用鼓励性的语言，如你做得非常好、你是最棒的、你还能做得更好等鼓励语，第三是考试前要给学生定位，考试后要表扬优胜班、进步班等班级以及高分，进步幅度大，单个题满分的学生。5、加强课堂纪

21、律的管理：好的课堂纪律是获得好的教学效果的保证，尤其是学期伊始一定要强化纪律，课堂纪律的好坏与学生无多大关系，关键是教师的管理、强调，对于首次犯错的学生一定要想办法认识到其严重性，对于表现积极、表现好的学生要大肆表扬，建立信赖关系，这样能力在教学中游刃有余，获得好的教学效果。总之学生的教育教学工作是一项任重而道远的工作，需要精心细致的呵护又要有久远的规划，在学校改革的前提下，我们正在一步一个脚印的践行着淬砺教育，并把诱思探究理论的教学理念深切进入课堂教学中，有了学校领导的远见而卓见的引领，有了教师悉心经营我们的教育教学成就一定愈加辉煌。老师个人教学工作计划篇5一个学期的紧张而繁忙的工作已经结束

22、，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识。在一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，积极加入学校组织的各项政治活动，积极加入全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，重视政治理论的学习。我服从学校的工作布置，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵照学校的各项规章制度。二、教学工作。在教学工作方面，本学期我担任初三三个班的化学课，教学任务重，但为了把自己的教学水平提升，我经常看有关化学教学的书籍，还经常在网上找一些优秀的教案和课件学习，还争取多听课，从中学习其他老师的优点，领悟其中的教学艺术

23、，努力探寻求索合适自己的教学形式。重视教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。在平常备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，广泛涉猎各种知识，构成比较完好的知识构造，严格要求学生，尊敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提升，进而不断提升自己的教学水安然平静思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。我同时担任化学实验员的工作，实验室管理有序，为实验教学的顺利进行做好充足的预备。为化学实验加试的顺利通过打下了坚实的基础。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将安身实际，认真分析和研究好

24、教材、课标，研究好学生，创造性地搞好化学课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，愈加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。老师个人教学工作计划篇620 xx年个人工作计划老师;繁忙而充分、疲惫却喜悦是啊，我们的教学工作又将在这繁忙、疲惫中充分、喜悦、收获着。我将汲取05年遗憾的教训、收获的经历体验，兢兢业业，寻求卓著。现根据市、区、学校的工作配档，制订如下计划：始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提升觉悟和意识。一、重视个人道德涵养为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，构成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将重视开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经历体验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，天天布置一定的时间扎实提升基本功，努力使自己成为能随时供应学