兴唐小学疫情防控应急预案

1、兴唐市兴唐镇双村小学新型冠状病毒疫情防控应急预案一、目的意义为规范、强化、优化我校新冠疫情防控工作，全面提高 我校疫情防控应急反响能力，按照市教体局通知要求，制定 本预案。二、工作原那么.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小 组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生疫情，即 时启动预案，统一指挥，全员参与。.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足 预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二 是落实措施，三是做好长期应对准备。.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命平安和 身体健康放在第一位，生命平安优先于学业成绩和集体活动; 不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防

2、控措施，全力做好 防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在 校师生无病症，感染师生不入校，最大限度保障师生平安。.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业 知识，做到科学应对，正确应对，快速反响，果断处置，沉 稳不乱，细致周密，有序有效。.加强协调。落实学校主体责任，建立学校内部协同机 制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社 学生家长目前学校处置情况，提醒自行隔离，做好个人防护, 配合流调等工作。. xxx老师通知其他各班班主任和任课教师立即封闭 班级（禁止流动）并安抚学生情绪。各班班主任同时在班级 群内提醒家长做好个人防护，及时关注微信群做好流调等工 作。.

3、xxx老师通知门卫继续封锁校门，不进不出。（防疫 人员除外）.张发琳老师负责对外发布通知和正面宣传。保持与 网信办的联系，积极应对可能出现的舆情。.消杀组（xxx）做好个人防护后对该生活动轨迹进行 标注。.副总指挥（xxx）配合疫情防控部门做好隔离，采样、 流调、消毒等工作。.校长召开相关人员会议，准备启动线上教学。.学校相关负责人按照发热报告流程上报：管理人员 一学校疫情联络员一学校疫情负责人一登记建立台账一上 报市教体局、信息上传省疫情防控平台。设置情形三：在校期间，学校接到疫情防控指挥部通知, 本校一名学生的家长为新冠确诊病例，该生为新冠确诊病例 的密切接触者。.校长立即通知正在该生所在

4、班级上课的任课教师。任 课教师立即停止教学活动，定格化处理。立即要求所有学生 戴好口罩，做好个人防护，在教室内不准外出。通知校医留 观室等待。在做好个人防护的情况下将该生带至留观室。.校长同时立即上报镇教办疫情防控指挥部（xxx）并 联系定点医院（xxx）,并通知副总指挥让相关人员召开紧 急处置会议。.学校在等待镇教办疫情防控指挥部（xxx）的指示的 同时，该班班主任通知该生其他共同居住人自动居家隔离， 不到公共场所，等待核酸采样。通过微信 等方式通知其 他学生家长目前学校处置情况，提醒自行隔离，做好个人防 护，配合流调等工作。. xxx老师通知其他各班班主任和任课教师立即封闭班 级（禁止流动

5、）并安抚学生情绪。各班班主任同时在班级群 内提醒家长做好个人防护，及时关注微信群做好流调等工 作。.xxx老师通知门卫立即封锁校门，不进不出。（防疫 人员除外）.张发琳老师负责对外发布通知和正面宣传。保持与网 信办的联系，积极应对可能出现的舆情。.消杀组（xxx）做好个人防护后对该生活动轨迹进行标注。.副总指挥（xxx）配合疫情防控部门做好隔离、采样、 流调、消毒等工作。.校长召开相关人员会议，准备启动线上教学同时，学 校相关负责人按照发热报告流程上报：管理人员一学校疫情 联络员一学校疫情负责人一登记建立台账一上报市教体局、 信息上传省疫情防控平台。六、善后处置1、要积极稳妥、深入细致地做好善

6、后处置工作。宣传 教育组要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关 部门做好疾病防治、调查工作；要形成详细的疫情报告。2、疫情报告如需向外发布，必须得到行政部门及相关 单位的同意。详细的信息发布，在待上级部门核实情况后， 以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。兴唐市兴唐镇XXX小学2022年3月25日会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好 校园疫情防控。三、疫情防控工作小组成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组，统 一调度、现场指挥、对重大问题进行决策。（一）领导小组组 长：XXX副组长：XXX成 员：XXX职责：校长为学校突发疫情事件报告的第一责任人。领 导小组全面

7、负责学校疫情防控管理工作，负责应急工作部 署、指挥、处置等。小组下设健康监测组、信息联络组、现 场处置组、宣传教育组、卫生消杀组、后勤保障组。（二）健康监测组组长：XXX 组员：XXX职责：.组织安排好学生入校时测温执勤。催促测温人员及时 有效到岗执勤；负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;.疫情发生后负责排查患病学生的生活轨迹和接触对象情况，确定密切接触者；.对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡 视，对其他班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。（三）信息联络组组长：XXX 成员：XXX 职责:.排查隔离密切接触者出现疫情后及时联系定点医院并通知学生家长;.按规定向上级教育部门、

8、疫情防控部门报告情况;.协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。（四）宣传教育组组长：XXX 成员：XXX职责：.普及疫情防控相关知识，负责疫情发生后引导控制舆 论，稳定师生及家长情绪；.对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不 恐慌、不传谣，保持积极健康的心态。（五）现场处置组组长：XXX成员：XXX 职责：L疫情发生后立即组织患病学生隔离，疫情突发相关人 员的隔离、测温、送医等处置，.利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动回到 班级；.确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独 立、防止交叉感染。（六）卫生消杀组组长：XXX成员：XXX 职责：.负责对进入校园的师生

9、、物品进行消杀；.负责对出现疫情病症学生经过的通道及该生可能接 触过的物品进行应急消毒；.根据相关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消 毒工作，并在学生离开留观室后，对留观室进行终末消毒， 同时做好记录。（七）后勤保障组组长：XXX成员：XXX职责：负责传染病防控所需人力、财力、物力保障, 做好防控物资配备、安保人员管理、饮水卫生监督等工作。四、疫情应急处置场景（一）疫情常态化防控.入校；2.晨午检；3.开窗通风、消杀;（二）突发疫情应急处置.入校过程中发现体温异常人员；.课堂中发现体温异常人员；.出现在校学生关联病例。五、应急处理流程设定情景一：入校出现发热异常病症学生入校测温时体温高于3

10、7. 32，按照如下流程处置：.门口值班人员立即将学生带至校门口临时留观点并 联系校医，校医到达前，值班人员应在旁陪护安抚。.校医（xxx）使用水银温度计测腋温2次（间隔5分 钟），并询问学生及家庭成员有无流行病学史，中高风险地 区外出史、旅居史、接触史等。.如果复测体温低于37. 3T,且无流行病学史，那么回教 室正常上课。.如果复测体温仍高于37. 3。，第一时间报告校领导（XXX ）,同时通知班主任。.校长上报镇教办疫情防控指挥部（xxx）并联系定点 医院（xxx）,并通知副总指挥让相关人员抓紧到位。.副总指挥（xxx）配合定点医院医务人员到校进行核 酸采样。采样后由定点医院车辆接到定点

11、医院留观，保持相 对隔离，等待核酸检测结果。学校陪同人员在医院进行核酸 检测，核酸检测结果未出前，暂缓入校（如遇医务人员繁忙、 车辆缺乏，在做好防护的条件下，学校安排校医（xxx）和 车辆将学生转运至定点医院。）.同时班主任通知学生家长做好个人防护，自行前往医 院协助处置。.张强老师通知所有班主任和任课教师在各班级强调 戴好口罩，不要随意流动，该生核酸结果出来之前，不准离 校。.盛春耀老师通知门卫立即封锁校门，不进不出。（防 疫人员除外）.假设封闭时间过长，校长上报教办指挥部。各班班主 任在班级群内对家长进行解释和安抚。宣传组（张发琳老师 等）到校门口对家长进行解释安抚，防止舆情发生。n.如果

12、核酸结果为阴性，校长向镇教办疫情防控指挥 部（XXX）报告核酸检测结果和学校防控情况，学校恢复正 常工作秩序。学生经治疗体温恢复正常且其他不良病症消失48小时 后，须持发热门诊就诊病历、本人及共同生活家庭成员3次 核酸检测阴性证明返校复学。.在此期间学校接到镇教办疫情防控指挥部（xxx）指 示后，学校按照镇教办疫情防控指挥部指示进一步做好防控 工作。.如果该生核酸检测结果为阳性，立即启动一级响应。 校长（XXX）立即上报镇教办疫情防控指挥部（XXX）,并通 知副总指挥让相关人员召开紧急处置会议。.副总指挥（xxx）通知该班任课教师立即封闭班级（禁 止流动）并安抚学生情绪。该班班主任通知该生其他

13、共同居 住人自动居家隔离，不到公共场所。等待核酸采样，并随时 告知学校学生隔离、流调等情况。通过微信 等方式通知 其他学生家长目前学校处置情况，提醒自行隔离，做好个人 防护，配合流调等工作。. xxx老师通知其他各班班主任和任课教师立即封闭 班级（禁止流动）并安抚学生情绪。各班班主任同时在班级 群内提醒家长做好个人防护，及时关注微信群，做好流调等 工作。. xxx老师通知门卫继续封锁校门，不进不出。（防疫 人员除外）.张发琳老师负责对外发布通知和正面宣传。保持与 网信办的联系，积极应对可能出现的舆情。.消杀组（xxx）做好个人防护后对该生活动轨迹进行 标注。.副总指挥（xxx）配合疫情防控部门

14、做好隔离，采样、 流调、消毒等工作。.校长召开相关人员会议，准备启动线上教学。.同时，学校相关负责人按照发热报告流程上报：管 理人员一学校疫情联络员一学校疫情负责人一登记建立台 账一上报市教体局、信息上传省疫情防控平台。设定情形二：班内出现发热异常病症学生班内出现发热异常病症，按照如下流程处置：.任课教师立即停止教学活动，定格化处理。立即要求 所有学生戴好口罩，做好个人防护。通知校医在留观室等待, 安抚好学生。在做好个人防护的情况下将该生带至留观室。.校医（xxx）使用水银温度计测腋温2次（间隔5分 钟），并询问学生及家庭成员有无流行病学史，中高风险地 区外出史、旅居史、接触史等。.如果复测体

15、温低于37. 3T,且无流行病学史，那么回教 室正常上课。.如果复测体温仍高于37. 3,第一时间报告校领导（XXX ）,同时通知班主任。.校长上报镇教办疫情防控指挥部（xxx）并联系定点 医院（xxx）,并通知副总指挥让相关人员抓紧到位。.副总指挥（xxx）配合定点医院医务人员到校进行核 酸采样。采样后由定点医院车辆接到定点医院留观，保持相 对隔离，等待核酸检测结果。学校陪同人员在医院进行核酸 检测，核酸检测结果未出前，暂缓入校（如遇医务人员繁忙、 车辆缺乏，在做好防护的条件下，学校安排校医（xxx）和 车辆将学生转运至定点医院。）.同时班主任通知学生家长做好个人防护，自行前往医 院协助处置

16、。任课教师在班级内安抚学生，要求只进不出。. xxx老师通知其他各班班主任和任课教师在各班级强 调带好口罩，不去该班所在区域活动。.xxx老师通知门卫立即封锁校门，不进不出。（防疫 人员除外）.假设封闭时间过长，校长上报教办指挥部，等待指示 的同时，征用男女教师厕所给发热学生所在班级使用。各 班班主任在班级群内对家长进行解释和安抚。宣传组（张发 琳老师等）到校门口对家长进行解释安抚，防止舆情发生。n.如果核酸结果为阴性，校长向镇教办疫情防控指挥 部（XXX）报告核酸检测结果和学校防控情况，学校恢复正 常工作秩序。学生经治疗体温恢复正常且其他不良病症消失48小时 后，须持发热门诊就诊病历、本人及共同生活家庭成