2022-2023学年广东省汕头市工业职业中学高三生物上学期期末试卷含解析

1、2022-2023学年广东省汕头市工业职业中学高三生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是 （ ）A细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要参考答案：C2. 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是A. 盐酸和酒精混合液主要起固定作用B. 碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C. 观察到分裂末期细

2、胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D. 细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据参考答案：D3. 某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代有部分个体在胚胎期致死，则理论上子代中成活个体的表现型及比例为（）A均为黄色短尾B黄色短尾：灰色短尾=2：1C黄色短尾：灰色短尾=3：1D黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长

3、尾基因b为显性，这两对基因独立遗传，说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以黄色短尾鼠的基因型有两种，即AaBb、AaBB据此答题【解答】解：由以上分析可知，黄色短尾鼠的基因型为AaBb或AaBB，则两只黄色短尾鼠交配有三种情况：（1）两只黄色短尾鼠的基因型均为AaBb，则他们交配后代为： A_B_（AABB、AABb、AaBB、AaBb）、A_bb、aaB_、aabb，由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以子代存活个体的基因型及比例为AaBB（黄色短尾）、AaBb（黄色短尾）、aaB_（灰色短尾），则子代表现型比例为2：1（2）两只黄色短尾鼠的基因型均

4、为AaBB，则他们交配后代为： AABB、AaBB、aaBB，由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以子代存活个体的基因型及比例为aaBB（灰色短尾）、AaBB（黄色短尾），则子代表现型比例为2：1（3）两只黄色短尾鼠的基因型分别为AaBb、AaBB，则他们交配后代为： AAB_、AaB_、aaB_，由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以子代存活个体的基因型及比例为aaB_（灰色短尾）、AaB_（黄色短尾），则子代表现型比例为2：1故选：B4. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞

5、免疫功能，出现这些现象的原因是（ ）A.甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：B5. 有关神经系统的叙述，错误的是 ( )A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D.高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用参考答案：B6. 下列有关食物链和生物进化的叙述，正确的是（）A在食物链中，若B以A为食，则B消化道内未被吸

6、收的能量属于B所同化能量的一部分B食物链是能量流动、物质移动以及有害物质移动和浓缩的通道C将农作物秸秆做饲料喂牲畜，畜粪入沼气池，沼气作燃料，沼渣做肥料，能够实现对能量的循环利用D经干旱环境的长期诱导，生物体会发生耐旱突变，抗旱能力增强参考答案：B【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用；现代生物进化理论的主要内容【分析】生态系统中动物的同化量=摄入量粪便量；能量流动离不开物质循环和信息传递；生态农业中只能实现对物质的循环利用，提高能量的利用率【解答】解：A、在食物链中，若B以A为食，则B消化道内未被利用的能量属于A所同化能量的一部分，A错误；B、在生态系统中，能量流动是生态系统的动力，物

7、质循环是生态系统的基础，物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网，B正确；C、将农作物秸秆做饲料喂牲畜，畜粪入沼气池，沼气作燃料，沼渣做肥料，能够实现对物质的循环利用，提高能量利用率，但能量不能循环，C错误；D、生物体发生耐旱突变在前，干旱环境只起到自然选择的作用，抗旱能力增强是自然选择的结果，D错误故选：B7. （08南昌一中、南昌十中、新建二中联考）ATP在细胞内的含量及其生成是 A很多、很快 B很少、很慢 C很多、很慢 D很少、很快参考答案：答案：D8. 在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是()未加石英砂，研磨不充分一次加入大量的无水乙醇提取分次加入少量无水

8、乙醇提取使用放置数天的菠菜叶A B C D参考答案：D9. 下列对人体神经元结构模式图的分析，不正确的是A该神经元兴奋时，将中的物质释放到处的方式是外排B若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C若中含有一致病基因，则该致病基因来自其祖母的概率为0D若抑制该细胞的呼吸作用，对神经兴奋的传导没有影响参考答案：答案：D10. 某种由受精卵发育而来的生物,其体细胞增殖的部分时期如图所示。下列相关叙述,正确的是 A.该生物的成熟配子中应只有一个染色体组B.图中完整细胞及周围细胞都应处于分裂前期C.图中细胞具有增殖能力,应为未分化的细胞D.图中完整细胞所处时期能出现旺盛的基因表达现象参考答案：A

9、由题干信息可知该图示细胞为体细胞,而体细胞的增殖方式应为有丝分裂。图中完整细胞内有2个染色体组,又因该生物由受精卵发育而来,所以可推导出该生物的成熟配子中应只有一个染色体组,A项正确。一个细胞周期中,间期占大部分时间,所以图中完整细胞周围的细胞处于间期的可能性较大,B项错误。分化的细胞也可能具有增殖能力,C项错误。处于有丝分裂前期的细胞,细胞内染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,致使基因的转录受阻,故图中完整细胞所处时期不能出现旺盛的基因表达现象,D项错误。11. 如图所示为细胞内各种蛋白质的合成和转运过程，图中代表细胞结构，A、B、C、D代表细胞内合成的各种蛋白质，E是合成D的原料，下列

10、叙述正确的是（）A在结构上发生的是转录和翻译过程BB物质可能为DNA聚合酶或RNA聚合酶C呼吸酶、ATP合成酶属于A类物质，胰岛素属于D类物质D和结构可以对蛋白质进行加工，蛋白质每次进出均需穿过一层生物膜参考答案：B【考点】7F：遗传信息的转录和翻译【分析】分析图甲：是游离的核糖体，是附着在内质网上的核糖体，表示内质网，表示高尔基体，表示线粒体，为细胞核，为细胞膜A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程【解答】解：A、是核糖体，在其上发生的是翻译过程，A错误；B、B物质可能为DNA聚合酶或RNA聚合酶，进入细胞核中参与DNA的复制或转录过程，B正确；C、呼吸酶、ATP合成酶属于C类物

11、质，胰岛素属于D类物质，C错误；D、B物质和D物质合成并运输到相应部位的过程都穿过0层磷脂双分子层，D错误故选：B【点评】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项12. 某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，用32P标记噬菌体的DNA，让一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体。其中含32P的噬菌体有 A50个 B100个 C98个 D2个参考答案：D13. 用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本，杂交得到F1，F1自交得

12、到F2.某研究性学习小组从F2中取一粒黄色圆粒的豌豆(甲)，欲鉴定其基因型，他们设计了如下方案：I选择表现型为_的豌豆与甲一起播种，并进行人工杂交试验.试验时，应先对作母本的未成熟的花采取_处理，待花成熟时再进行人工授粉。II预测可能的试验结果及结论: ; ； ； ；参考答案：14. 由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是（ ）参考答案：B15. 如图中a、b是真核细胞某基因的两条链，g是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是()A. 图中的酶是DNA聚合酶B. g彻底水解后能生成6种小分子物质C. 该过程只发生在细胞核中D. b链中碱基G占28%，则g中碱基A占22%参考答案：B图中显示

13、的是转录过程，图中的酶是RNA聚合酶，A错误；是核糖核苷酸链，彻底水解的产物是核糖、磷酸、A、G、C、U四种碱基，共6种小分子，B正确；该过程主要发生在细胞核中，线粒体、叶绿体中也可以发生，C错误；链中碱基A与中的T配对，链中碱基G占28%，不能判断中的T的比例，因此不能判断中碱基A的比例，D错误【考点定位】RNA分子的组成和种类；遗传信息的转录和翻译【名师点睛】分析题干和题图可知，、是真核细胞某基因的两条链，是另外一条多核苷酸链，是核糖核苷酸链，该过程是转录过程，图中的酶为RNA聚合酶16. 如图表示核苷酸的模式图，下列说法错误的是（）ADNA和RNA组成的不同之处表现在和上B若为腺嘌呤，则

14、该核苷酸一定是腺嘌呤脱氧核苷酸C病毒体内的只有一种，有4种D人体内的有两种，有5种参考答案：B【考点】核酸的基本组成单位【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核

15、糖核苷酸中的五碳糖是核糖；碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA4、分析题图：题图是核苷酸的结构模式图，其中是磷酸，是五碳糖，是含氮碱基【解答】解：A、DNA和RNA组成的不同之处除了在五碳糖（分别为脱氧核糖和核糖）方面不同外，在含氮碱基（分别为A、T、G、C和A、U、G、C）方面也不完全相同，A正确；B、若为腺嘌呤，则该核苷酸是腺嘌呤脱氧核苷酸（此时是脱氧核糖）或腺嘌呤核糖核苷

16、酸（此时是核糖），B错误；C、病毒体内含有DNA或RNA一种核酸，其中含有的五碳糖只有一种（脱氧核糖或核糖），有4种（A、T、G、C或A、U、G、C），C正确；D、人体内含有DNA和RNA两种核酸，其中含有的五碳糖有两种（脱氧核糖和核糖），含氮碱基有5种（A、T、G、C、U），D正确故选：B【点评】本题结合核苷酸的结构模式图，考查核酸的知识，考生识记核酸的种类、组成和分布，明确DNA和RNA两种核酸在构成上的异同是解题的关键【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；有的蛋

17、白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体【解答】解：参与血液中氧的运输的蛋白质是血红蛋白，正确；生命活动的主要能源物质是糖类、不是蛋白质，错误；构成羽毛和肌肉的主要成分是蛋白质（结构蛋白），正确；参与血液中脂质的运输是固醇（脂质中的一种）、不是蛋白质，错误；催化细胞内的化学反应是酶，酶大多数是蛋白质，正确；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，、不是蛋白质，错误故选：C【点评】本题考查蛋白质结构和功能多样性的知识，考生对蛋白质功能多样性的识记和理解是解题的关键

18、17. 某生物的基因型为AaBbCc，非等位基因位于非同源染色体上，该生物的一个精原细胞产生的配子中不可能有 AABC和aBC BABc和abC CaBC和Abc DABC和abc参考答案：A18. 下面是光合作用和呼吸作用过程中产生H的细胞器及H的来源和用途比较，正确的是细胞器来源用途叶绿体水的光解还原三碳化合物叶绿体水的光解还原五碳化合物线粒体丙酮酸的分解与氧结合生成水线粒体葡萄糖和丙酮酸的分解与氧结合生成水参考答案：C呼吸作用中，葡萄糖在细胞质基质中在酶的催化下的分解成丙酮酸，则错误故A、B错误在叶绿体囊状结构薄膜上，水在光下分解成氧气和还原氢还原氢为三碳化合物还原提供还原剂，则正确有氧

19、呼吸作用中，丙酮酸在线粒体中在酶的催化下的分解成二氧化碳，并产生还原氢，第一阶段和第二阶段的还原氢与氧气发生氧化反应产生水，则正确故C正确，D错误。19. 小麦粒色受不连锁的三对基因Aa、B/b、Cc-控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。Fl的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是A164 B664 C1564 D2064参考答案：B由题可知粒色最深的植株基因型为AABBCC（6显），颜色最浅的植株基因型为aabbcc（0显），此外，小麦粒色还存在5显、4显、3显、2显、1显等情况。AABB

20、CC与aabbcc杂交得到F1(AaBbCc)，F1自交后代中与Aabbcc（1显）表现相同的有Aabbcc(1/21/41/4)、aaBbcc(1/41/21/4)、aabbCc(1/41/41/2)，合计664。20. 下列物质合成时，需要模板的是A磷脂和蛋白质 BDNA和酶C性激素和胰岛素 D神经递质和受体参考答案：B21. 用以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，遗传物质全部来自一个亲本的方法是A细胞核移植 B细胞融合 C动物胚胎移植 D动物细胞培养参考答案：D22. 将4只雄蚕峨分别作如下处理，观察其对雌蚕娥的反应，最迟钝的应是 A封闭口器者 B剪去触角者 C遮盖单眼者 D遮盖复眼者

21、参考答案：B 23. 下列关于酶的叙述，正确的是A人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用B酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D酶都是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性参考答案：C24. 下列与酶有关的实验，其中设计思路正确的是A. 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B. 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性C. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性D. 利用胃蛋白酶、蛋淸和pH分别为7、9、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响参考答案：B探究温度对酶活性的

22、影响，自变量是温度的不同，过氧化氢在自然条件下可以缓慢分解，加热可加快过氧化氢的分解，因此不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，A错误；酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，若研究酶的高效性，自变量是催化剂的种类，鲜猪肝研磨液含有的过氧化氢酶和氧化铁溶液中含有的Fe3+均能催化过氧化氢水解产生水和氧气，因此可通过观察单位时间内气泡的产生量来推知酶的高效性，B正确；酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类的化学反应，利用淀粉遇碘液变蓝的原理来检测的是底物淀粉的剩余量，但不能检测底物蔗糖是否被淀粉酶水解，所以不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性，C错误；胃蛋白酶的

23、最适pH为1.5，因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对活性酶的影响，D错误。25. 研究者探究不同光强条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。下列关于实验的叙述，不正确的是A.“”和“”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B.若相同条件下测量O2释放量，可得到相似的实验结果C.低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D.高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著参考答案：D【知识点】影响光合作用速率的因素和提高光能利用率解析：由图可知在相同光照强度下，“”的光合作用强度比“”高，二氧化碳浓度也是限制光合作用的一个重要因素，

24、同等光照强度，二氧化碳浓度越高，光合作用强度也较大，所以“”和“”应分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果，A正确。光照强度也可以用氧气的释放量来表示，B正确。低光强下，由图可知不同的二氧化碳浓度对干重增加的影响不显著，而高光强下高浓度的二氧化碳对干重增加的影响显著，C正确、D错误。26. 关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述，正确的是（ ）A. 该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验B. 在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强C. 用龙胆紫对细胞进行染色后，观察到的质壁分离现象一定更明显D. 在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞，滴加清水后均能复原参考答

25、案：B试题分析：“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中，质壁分离前后可以对照，A错误。在发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强，B正确。用龙胆紫对细胞进行染色后，细胞已经死亡，观察不到质壁分离现象，C错误。使用高浓度的蔗糖溶液进行质壁分离实验时，细胞因过度失水而死亡,不会再出现质壁分离复原现象，D错误。考点：本题考查植物细胞质壁分离和复原实验的相关知识，意在考查考生独立完成教材相关生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。27. 下左图表示某生物细胞中的两条染色体及部分基因。下列不是由该细

26、胞中染色体结构变异导致的是A. B. C. D. 参考答案：CA选项中发生了染色体片段的缺失；B选项中发生了非同源染色体之间的易位；C选项中属于基因突变；D选项中发生了染色体的倒位。28. 决定果蝇体色和眼色的基因位于两对非同源染色体上，分别用A、a和B、b表示。一只灰身红眼雌蝇和一只灰身红眼雄蝇杂交，子代雌蝇有灰身红眼和黑身红眼，雄蝇有灰身红眼黑身红眼、灰身白眼、黑身白眼。下列有关分析错误的是A 决定体色的基因位于常染色体上，决定眼色的基因位于X染色体上B 灰身和红眼为显性性状，黑身和白眼为隐性性状C 亲代雌雄个体均为杂合体，子代雌性个体中纯合体占1/4D 若选择子代中黑身红眼雌蝇与黑身红眼

27、雄蝇杂交，后代出现黑身白眼雌蝇的概率为1/4参考答案：D29. 如图甲表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化情况，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是 ()A. 图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B. 图甲中CD段时染色体平均分配到了两个子细胞中C. 图乙细胞中含8条染色体、8个核DNA分子、0条染色单体D. 图乙细胞的前一时期中着丝点排在赤道板上，对应图甲BC段参考答案：B【分析】根据题意和图示分析：图甲中AB段每条染色体上DNA含量加倍，说明DNA分子进行了复制；BC段表示每条染色体上含有两条染色单体和2个DNA分子；CD段表示着丝点分裂，每条染色体

28、上DNA 分子数目减半，染色单体消失；DE段表示每条染色体上只含1个DNA 分子。图乙细胞表示细胞有丝分裂某个时期的细胞图像，由于该细胞着丝点分裂，因此表示有丝分裂后期。【详解】A、图甲中AB段每条染色体上DNA含量加倍，说明DNA分子进行了复制，A正确；B、图甲中CD段一条染色体上DNA含量由2变1，这是有丝分裂后期着丝点分裂的结果，因此DE段可表示细胞姐妹染色单体分离，分别移向细胞的两极，B错误；C、图乙细胞中着丝点分裂，细胞中含8条染色体、8个核DNA分子、0条染色单体，C正确；D、图乙细胞表示有丝分裂后期，它的前一时期即中期应该是着丝点排在赤道板上，对应图甲BC段，D正确。故选：B。【

29、点睛】熟悉有丝分裂过程中染色体变化规律和染色体上DNA 含量的变化规律是解答本题的关键。30. 鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是（）A韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞C苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案：B【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如

30、葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色【解答】解：韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料；花生子叶中含有丰富的脂肪；鸡蛋清和大豆中含有丰富的蛋白质；洋葱鳞片叶外表皮有颜色不适宜观察DNA和RNA在细胞中的分布实验；综上分析，所用实验材料均合理的一组是B项故选：B31. 甲、乙两组小鼠不同的免疫器官被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，现给两组小鼠分别输入造血干细胞后，两组小鼠特异性免疫的情况是A甲组仅有体液

31、免疫，乙组特异性免疫功能正常B甲组仅有体液免疫，乙组仅有细胞免疫C乙组仅有体液免疫，甲组仅有细胞免疫D乙组仅有细胞免疫，甲组丧失了特异性免疫功能参考答案：答案：B32. “假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法，孟德尔充分利用这种实验方法发现了遗传的两个基本规律：遗传因子的分离定律和自由组合定律。因此，孟德尔被公认为“遗传学之父”。那么“假说一演绎法”的一般过程是A提出问题演绎推导建立假说得出结论实验检验B建立假说演绎推导提出问题实验检验得出结论C建立假说提出问题演绎推导得出结论实验检验D提出问题建立假说演绎推导实验检验得出结论参考答案：D假说-演绎法就是先提出问题后建立假说，通过演

32、绎推理，进行实验验证，最后得出结论。33. 对下列甲丁图的描述中，正确的是A图甲是生活在适宜环境中的绿色植物光合作用部分过程图解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理过程，则C能为b过程提供还原剂，但不能提供能量B图乙曲线表示水稻叶片多云天气时光合作用的强度。如果该图表示在晴天时叶片的光合作用强度，则b点应向右上方移动C图丙中，外部环境因素处于适宜的条件下，如果A、B曲线分别代表喜阴和喜阳两种植物的光合作用强度，那么曲线B应代表喜阳植物D图丁表示用相同培养液在相同光下分别培养小球藻，则一定时间内B试管中小球藻繁殖速度加快、而C试管中小球藻繁殖速度逐渐减慢参考答案：D34. 下图为真核细胞内某基

33、因(15N标记)结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是() A该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上 B该基因的一条核苷酸链中(CG)/(AT)为3:2 CDNA解旋酶只作于部位，限制性核酸内切酶只作用于部位 D将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8参考答案：B35. 关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子参考答案：C36. 右图是用藓类小叶做的质壁分离实验观察

34、到的一个显微镜视野，下列相关判断中错误的是A如果是细胞放在3 g/mL的蔗糖溶液中出现的现象，则可能会导致细胞死亡B如果将该细胞放在80 条件下处理一段时间，再放在清水中则不会发生质壁分离复原现象CB的颜色是绿色D在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色， 需要更 换大光圈进行观察参考答案：D37. 雄性孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降，似这一特性对雌孔雀具有较强的吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留下列相关叙述中，错误的是（）A雄性蓝孔雀大尾屏的有害和有利不是绝对的B异性孔雀间传递的行为信息有利于种群的繁衍C雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率D生物进化过

35、程的实质是有利于变异的积累参考答案：D【考点】现代生物进化理论的主要内容；生态系统中的信息传递【分析】1、由题意知，雌孔雀在进行交配时具有选择性，大尾屏雄性个体的与雌孔雀交配、将大屏尾基因传递给后代的机会增大，因此后代中大屏尾基因频率会升高，而小屏尾个体由于交配机会少，小屏尾基因向后代传递的概率低，进而使后代小屏尾基因频率降低；2、具有大屏尾的雄性蓝孔雀个体会衰老、死亡，甚至被天敌捕食，但是大屏尾基因缺通过有性生殖传给后，在种群中繁衍的过程中，个体有新老交替，基因缺不会因个体的死亡而消失，会代代相传3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变【解答】解：A、由题意知，雄性孔雀尾屏很大，使其逃避天

36、敌的能力下降，对生存不利，但这一特性对雌孔雀具有较强的吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，对繁殖有利，故说明雄性蓝孔雀大尾屏的有害和有利不是绝对的，A正确；B、异性孔雀间传递的行为信息有利于种群的繁衍，B正确；C、雌孔雀选择大尾屏个体的交配，会使后代中大屏尾基因频率增加，而小屏尾个体由于交配机会少，小屏尾基因向后代传递的概率低，进而使后代小屏尾基因频率降低，C正确；D、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，D错误故选：D38. 下列关于光合作用和细胞呼吸在实际生活中的应用的叙述，正确的是 A.破伤风芽孢杆菌适合生活在有氧的环境中B.净光合速率长期为0时，植物停止生长C.夏季晴天光照强度最大时

37、，小麦光合速率最高 D.人体剧烈运动时所需能量主要由无氧呼吸提供参考答案：B试题分析：破伤风芽孢杆菌只能进行有氧呼吸，适合生活在无氧的环境中，A项错误；净光合速率长期为0时，没有有机物积累，植物停止生长，B项正确；夏季晴天光照最强时，因蒸腾作用过强，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料二氧化碳减少，小麦的光合速率反而下降，C项错误；人体剧烈运动时所需能量主要由有氧呼吸提供，D项错误。39. 右图为某单基因遗传病系谱图，4号和6号表示男性患者，则3号是杂合子的概率为（）A2/3 B1/2C1/3或2/3 D1/2或2/3参考答案：D40. 在某地下洞穴的水体中发现一种数量少、眼睛

38、退化的“盲鱼”。下列有关叙述，正确的是（ ）A盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果B种群密度是限制盲鱼种群增长的关键性环境因素C洞内水体中溶氧量的增加将提高盲鱼种群的值D盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 经济发展和环境保护两者之间的和谐是当今世界共同的话题某研究性学习小组为了解水体富营养化对藻类种群数量的影响，以便为养鱼户提供恰当的指导，他们组织人员调查了部分湖泊营养化程度对部分藻类生长的影响，结果如下图请分析回答：湖泊中各种生物构成了该水域生态系统中的 ，由于微囊藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从 结构的角度

39、看，这些微囊藻处于其上层调查湖泊中草鱼种群密度常用的方法是 ；对如何养好鱼，民间有“养鱼先养水”的说法，由图分析可知，当水体营养化程度处于 时， 数目较多，有利于能量流向对人类最有益的部分为控制富营养化水体中微囊藻的数量，试结合图示，提出一个可行的方法： 参考答案：生物群落 群落的垂直结构 标志重捕法 中营养化 鱼鳞藻、脆杆藻进行污水处理（或减少该湖泊流域化肥的使用量）（其他合理答案也可给分） 略42. I抗菌药物不同，其抗菌机理也不相同。如环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性，红霉素能与核糖体结合，利福平能抑制RNA聚合酶的活性。已知下图中X呈单链，箭头代表生理活动或结合过程。请分析回答：(

40、1)在含有环丙沙星的培养基与不含环丙沙星的培养基中生长的细菌，前者基因突变的频率会_，原因是_。(2)如果Z的单体是氨基酸，细菌在含有红霉素的培养基中生长，Z的合成受到严重影响，则X和Y分别是_和_。(3)如果Z是附着在内质网表面的细胞器，Y是氨基酸。在含有利福平的培养基中生长的细菌，体内游离的Y数量将_，X最可能是_。II豌豆高茎和矮茎为一对相对性状，由等位基因D、d控制；顶生花和腋生花为另一对相对性状，由等位基因A、a控制，且两对基因在不同的染色体上。某同学用高茎腋生花与高茎顶生花豌豆为亲本进行杂交，F1表现型及比例为：高茎顶生花：高茎腋生花：矮茎腋生花：矮茎顶生花3311。请回答：（1）

41、基因D和A的根本区别是_。（2）亲本高茎豌豆及F1矮茎豌豆的基因型分别为_。（3）如何用上述F1豌豆作材料，设计一个最简单的杂交方案，来确定花的顶生、腋生这对相对性状的显隐性关系？设计思路是： _。遗传图解是（结合文字说明杂交方案、预测和结论）：_参考答案： (1). 下降 (2). DNA解旋被抑制，影响复制 (3). mRNA (4). 核糖体 (5). 增加 (6). tRNA (7). 脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序不同 (8). Aa 和aa (9). 让子一代的顶生花自交，观察子二代的表现型及比例 (10). 即F2均为顶生，则顶生为隐性性状；F2顶生：腋生31，则顶生为显性性状。(腋生同理)本题I结合题图，考查中心法则及其发展，要求学生识记中心法则的主要内容以及后人对其进行的补充和完善，能结合题中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。本题II主要涉及基因的分离定律与自由组合定律方面的内容。已知高茎腋生花的豌豆与高茎顶生花的豌豆杂交，F1的表现型为高茎腋生花、高茎顶生花、矮茎腋生花、矮茎顶生花，且其比例为3：3：1：1，分析每一性状，高茎：矮茎=3：1，说明高茎是显性性状，矮茎是隐