2022-2023学年江苏省南通市通州区海安县物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年江苏省南通市通州区海安县物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年江苏省南通市通州区海安县物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析_第3页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题

2、只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、水平地面上斜放着一块木板AB,如图所示,在木板上放一木块处于静止状态,现使斜面的B端缓慢地放低,则木块所受的弹力N、摩擦力f的变化情况是( )A.N增大,f减小B.N减小,f增大C.N减小,f减小D.N增大,f增大2、下列物理量中,属于矢量的是( )A.位移B.时间C.功率D.动能3、在平直公路上行驶的a车和b车,其位移-时间图像分别为图中直线a和曲线b,由图可知A.b车运动方向始终不变B.在t1时刻a车的位移大于b车C.t1到t2 时间内某时刻两车的速度相同D.t1 到t2 时间内a车的平

3、均速度大于b车4、质量均为m的滑块A、斜面体C和滑块B如图所示放置,用力F推滑块A使三者无相对运动地向前加速运动,则各物体所受的合力()A.同样大B.A最大C.B最大D.C最大5、如图所示,一辆小车静置在水平地面上,用一条遵守胡克定律的橡皮筋将小球P悬挂于车顶O点,在O点正下方有一光滑小钉A,它到O点的距离恰好等于橡皮筋原长l0现使小车从静止开始向右做加速度逐渐增大的直线运动,在此运动过程中(橡皮筋始终在弹性限度内),小球的高度()A.逐渐降低B.保持不变C.逐渐升高D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定6、静止在水平地面上的小车,质量为5kg。在水平拉力50N的作用下做直线运动,2s内匀加速前

4、进了4m,在这个过程中(g取)()A.小车加速度的大小是B.小车加速度的大小是C.动摩擦因数是0.4D.摩擦力大小是10N7、质量m=1kg的物体在合外力F的作用下由静止开始做直线运动,合外力F随时间t的变化图象如图所示,下列关于该物体运动情况的说法正确的是()A.01s内物体沿正方向做匀加速直线运动B.第2s末物体达到的最大速度2m/sC.第4s末物体速度为0D.第4s末物体回到出发位置8、下列各组共点力中合力可能为零的是A.2N,3N,4NB.4N,5N,10NC.10N,12N,21ND.10N,10N,10N9、如图所示,MNPQ为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E,ACB为光滑固

5、定的半圆形轨道,圆轨道半径为R,A、B为圆水平直径的两个端点,ACB为圆弧.一个质量为m、电荷量为-q的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道.不计空气阻力及一切能量损失,关于带电小球的运动情况,下列说法正确的是( ) A.小球再次到达C点的速度可能为零B.小球一定能从B点离开轨道C.小球在AC部分可能做匀速圆周运动D.当小球从B点离开时,上升的高度一定等于H10、在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻,速度达到最大值v1时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻以较小速度v2着地。他的速度图像如图所示下列关于该空降兵在0t1或t1t2时间内的

6、平均速度的结论正确的是()A.0t1,B.t1t2,C.t1t2,D.t1t2,11、如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是( )A.质点在MN间的运动是加速运动B.质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率C.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同D.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,方向相同12、如图,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N(g

7、=10m/s2)关于电梯的运动,以下说法正确的是 A.电梯可能向上加速运动,加速度大小是2m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小是2m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小是2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小是2m/s2二填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由图线可知弹簧的原长x0=_cm,劲度系数k=_N/m14、如图所示,细杆上固定两个小球a和b,杆绕O点匀速转动。已知两小球做圆周运动半径之比Ra:Rb=1:2,则两个小球的角速度之比a:b=_;线速度

8、之比va:vb=_。15、用图甲所示的装置探究加速度与力、质量之间的关系,图乙是其俯视图两个相同的小车放在光滑水平板上,车左端各系一条细绳,绳跨过定滑轮各挂一个相同的小盘,盘中可放砝码,两个小车右端通过细线用夹子固定,打开夹子,小车在小盘和砝码的牵引下运动,合上夹子,两小车同时停止实验中可以通过在车中放砝码改变小车的质量(1)探究“加速度与质量之间的关系”时,在小盘中所放砝码的总质量应_(选填“相同”或“不相同”);(2)实验中,两小车的加速度之比_(选填“大于”“等于”或“小于”)小车通过的位移之比.三计算题(22分)16、(12分)某物体沿一条直线运动:(1)若前一半时间内的平均速度为3

9、m/s,后一半时间内的平均速度为5m/s,求全程的平均速度?(2)若前一半位移的平均速度为3m/s,后一半位移的平均速度为5 m/s,求全程的平均速度?17、(10分)某汽车在平直公路上从静止开始做匀变速直线运动,运动6s后立即以3m/s2的加速度开始刹车,已知汽车匀加速运动的位移为36m,求:(1)汽车在匀加速过程的加速度大小;(2)汽车在刹车后2s内的位移大小参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】在开始太高的过程中,物体与木

10、板相对静止,摩擦力为静摩擦力,支持力大小等于重力垂直板面向下的分力,随着角度的增大,支持力逐渐增大,BC错;开始摩擦力的类型为静摩擦力,大小等于重力沿斜面向下的分力,随着角度的增大静摩擦力逐渐增大,但最大静摩擦力逐渐减小,当重力沿斜面向下的分力大于最大静摩擦力时物体发生滑动,此时摩擦力变为滑动摩擦力,大小为,随着角度的增大,滑动摩擦力逐渐减小,D错;故选A。2、A【解析】A位移既有大小又有方向,是矢量,选项A正确;B时间只有大小无方向,是标量,选项B错误;C功率只有大小无方向,是标量,选项C错误;D动能只有大小无方向,是标量,选项D错误;故选A。3、C【解析】位移时间图线反映位移随时间的变化规

11、律,图线切线的斜率表示瞬时速度,结合斜率的变化得出速度如何变化根据位移和时间比较平均速度的大小【详解】b图线切线斜率先为正值,然后为负值,知b的运动方向先沿正向后沿负向,故b的运动方向发生变化故A错误在t1时刻,两车的位移相等故B错误t1到t2时间内,b图线的切线斜率在某时刻与a相同,则两车的速度可能相同故C正确t1到t2时间内,两车的位移相同,时间相同,则平均速度相同故D错误故选C【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的切线斜率表示瞬时速度,根据斜率的正负可以确定运动的方向4、A【解析】A、B、C一起加速运动,可知加速度相同,隔离对各物体分析,根据牛顿第二定律知,F=ma

12、,各物体质量相同,则各物体所受的合力相同故A正确,BCD错误故选A5、B【解析】设L0为橡皮筋的原长,k为橡皮筋的劲度系数,小车静止时,对小球受力分析得T1=mg弹簧的伸长x1=即小球与悬挂点的距离为L1=L0+当小车的加速度稳定在一定值时,对小球进行受力分析如图,得:T2cos=mg,T2sin=ma所以T2=弹簧的伸长x2=则小球与悬挂点的竖直方向的距离为即小球在竖直方向上到悬挂点的距离不变。故选B。6、B【解析】AB小车加速度的大小是选项A错误,B正确;CD根据牛顿第二定律解得f=40N则选项CD错误。故选B。7、BC【解析】01s内,F逐渐变大,根据牛顿第二定律知,加速度逐渐增大,故A

13、错误;at图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量,由于m=1kg,可知at图线与Ft图线相同,从图线可以看出,2s末速度最大,最大速度,故B正确;4s内at图线围成的面积为零,则速度变化量为零,可知第4s末速度为零,故C正确;02s内一直做加速运动,24s内运动与02s内的运动对称,做减速直线运动,但是速度方向不变,可知第4s末物体未回到出发点,故D错误所以BC正确,AD错误8、ACD【解析】A2N和3N的力的合力取值范围是1NF5N,当两力的合力为4N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故A正确;B4N和5N的力合成时最大值为9N,故不可能与10N的力合成为零,故B错误;

14、C10N和12N的力的合力取值范围是2NF22N,当两力的合力为21N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故C正确;D10N和10N的力的合力取值范围是0NF20N,当两力的合力为10N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故D正确;9、CD【解析】当小球的重力与电场力平衡,小球进入轨道,靠弹力提供向心力,做匀速圆周运动根据动能定律判断上升的高度与H的关系通过假设法判断小球到达C点的速度能否为零,若能为零,根据动能定理知,电场力做功做功等于重力做功,则电场力大于重力,无法做圆周运动【详解】A、若小球到达C点的速度为零,由动能定理得,小球所受电场力大于重力,

15、则小球不可能沿半圆轨道运动,所以小球到达C点的速度不可能为零,A错误;B、由于题中没有给出H与R、E的关系,所以小球不一定能从B点离开轨道,B错误;C、若重力大小等于电场力,小球在AC部分做匀速圆周运动,C正确;D、若小球能从B点离开轨道,由于小球在AB部分电场力做功为零,所以若小球能从B点离开,上升的高度一定等于H,D正确故选CD【点睛】本题考查了带电小球在电场和重力场中的运动,综合运用了动能定理、牛顿第二定律等知识,综合性强,对学生的能力要求较高10、AC【解析】A空降兵在0t1时间内做自由落体运动,为匀变速直线运动,则有,故A正确;BCD在t1t2时间内做加速度不断减小的减速运动,位移等

16、于速度时间图线与时间轴包围的面积,此面积比虚线(直线,即为做匀减速直线运动的图线)面积小,如图所示则有,故C正确,BD错误。故选AC。11、BC【解析】A由运动的轨迹可知,质点受到的恒力的方向斜向右下方,与初速度的方向的夹角大于90,是钝角,所以质点先做减速运动,故A错误;B根据平均速率的定义可知,平均速率等于路程与时间的比值,为:弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等,则质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率,故B正确;CD质点在恒力作用下运动,由牛顿第二定律可知,加速度恒定,质点做匀变速曲线运动,则质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同,故C正

17、确,D错误。故选:BC。12、BC【解析】电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,知重物的重力等于10N;在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,对重物有:mg-F=ma解得:a=2m/s2则电梯的加速度大小为2m/s2,方向竖直向下,电梯可能向下做加速运动,也可能向上做减速运动。A电梯可能向上加速运动,加速度大小是2m/s2,与结论不相符,选项A错误;B电梯可能向下加速运动,加速度大小是2m/s2,与结论相符,选项B正确;C电梯可能向上减速运动,加速度大小是2m/s2,与结论相符,选项C正确;D电梯可能向下减速运动,加速度大小是2m/s2,与结论不相符,选项D错误;故选BC。二填空题

18、(每小题6分,共18分)13、 .(1)4; .(2)50【解析】弹簧处于原长时,弹力零;根据胡克定律F=kx求解劲度系数;【详解】弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为8N时,弹簧的长度为20cm,伸长量为16cm;根据胡克定律F=kx,有:;14、 .1:1; .1:2;【解析】1细杆上固定两个小球a和b,杆绕O点做匀速转动,所以a、b属于同轴转动,故两球角速度相等,故2根据可知【点睛】解决本题的关键是抓住共轴转动,角速度相等,皮带传动线速度相同。15、 .相同 .等于【解析】(1)探究加速度与质量间的关系实验应控制力相同(2)根据初速度为零的匀变速直线运动位移时间公式得出位移与加速度关系【详解】(1)本实验是控制变量法的实验,探究“加速度与质量之间的关系”时,要保证拉力不变,则应在小盘中放质量相同的砝码(2)小车做初速度为零的匀加速直线运动,由匀变速直线运动的位移公式,可知,两小车的运动时间t相等,则两车的位移之比等于加速度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论