《端午节活动实施方案5篇模板》

1、精品文章精品文章端午节活动实施方案 5 篇模板端午节活动实施方案【篇一】活动目标：体共经过端午节的乐趣。活动准备：让幼儿收集有关端午节的各种资料。有关制作的各种材料：粽子粽叶、糯米、线等。彩蛋煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。 五彩绳各色缎带、绒线、绉纸。活动进程：讲讲看看：要求。交流幼儿收集的有关端午节的内容。指导语：在门上悬挂艾草何菖蒲）（菖蒲）那为什么要挂菖蒲呢（是端午节的习俗）2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢。精品文章精品文章以镇宅驱邪，保佑一家平安。挂艾叶菖蒲。艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西， 用。赛龙舟。屈原投湖的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。用划龙舟来纪念这件

2、事。将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。饮雄黄酒。雄黄是一种矿物质，在端午节这天，人们把它额头上写一个王字。佩香包。端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了。看又有吉祥的意思。起来的人，这一年都会有好运气。端午节活动实施方案【篇二】一、活动背景粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一20 年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。二、活动分主题民族诗人屈原。具体要求：（提示：屈原的生平、屈原的故第二主题。端午识艾草清明插

3、柳，端午插艾。艾草与端艾蒿，以驱邪祛毒。具体要求：到野外观察、采摘艾草，做成标本，并且查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。具有避邪驱瘟之意，也做点缀装饰。具体要求：请教家长，自己动手做香袋，提高实际操作能力，体验劳动和分享的乐趣。可参考如下步骤完成：1、材料。碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线。2、工具。剪刀、针、缝衣线。3（1）充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状，大小不限（2）剪下相关于的两片（3）用线将三边从反面缝合，留下一边（4）（5）将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。4、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名。第四主题。端午摄习俗端午节的习俗很多，每到这一天， 镜

4、头记录下你的见闻。具体要求：1、请挑选两份精美的作品，冲洗成六寸相片。2、将两张相片诀别粘贴在a4 ：作品名称、出处（拍摄地点、时间、相关习俗简介，并且注明班级和姓名。x（6 x 日）部书记收缴上交团委。端午节活动实施方案【篇三】一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴在弘扬和孕育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入 传统美德，提高学生关于民族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标1、经过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。2（籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。3、经过活动，培养学生的合作意识与动手能力。三、活动的内容1

5、、接合当地的实际情况，导致学生经过调查询问、网上浏览等2由来有关端午节的诗歌。3四、活动的步骤1、开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。2、开展与妈妈共通包粽子等活动，体验父母持家的辛劳。3、开展我的端午节最快乐或吃粽子、话屈原主题班会活动， 让学生在活动中充分展示自己，同时让学生爱护他人、珍惜生命。端午节活动实施方案【篇四】一、活动目标1、经过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生经过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。二、活动前准备三、活动进程我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗。端午节去了解一下。引出主题。走进端午主题班会现在开始。2、端午说由来端午节别称1、端午节有哪些别称。2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家（学生交流）端午讲故事午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗。xx 端午节活动实施方案【篇五】一、活动时间20 6 13 2：30二、活动地点xx 生活汇文体活动中心三、主办单位：淮安市妇联xx 四、活动主题：五、活动目的：六、活动内容：1、包粽子，献爱心活动内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。2、传承文明，扫码有礼活动3、做香囊，迎端午活动自古端午就有佩戴香囊的习俗，精心缝制温纯质朴的布料，将