全国中小学骨干教师专业成长研修班培训心得

1、全国中小学骨干教师专业成长研修班培训心得全国中小学骨干教师专业成长研修班培训心得3/3全国中小学骨干教师专业成长研修班培训心得全国中小学骨干教师专业成长研修班培训心得全国中小学骨干教师专业成长研修班培训心得很有幸能够参加此次北京全国中小学教研组长、学科主任、骨干教师专业成长研修班的教师培训，也很感谢上司领导给我们此次学习的机会，让我能够在一个高层次的教师平台上学习、成长。经过此次短短三天的培训，我学会了好多，也意识到在教育界是需要不休学习总结、不停研究创新的。此次培训的内容丰富多样，每一位授课老师都是教育界的魁首。从鲍传友老师的研究型教师、吴正宪老师的有效授课方案思虑、王立军老师的常态讲堂到张

2、铁道和白晓晶共同演示的现代教育科技等等，无一不让我内心汹涌。以下几点是我在此次培训中的心得领悟。一、做研究型教师。经过此次培训，让我知道在教育中不停反省自我，找寻平常问题出现的原由，不停的打破自我。关于怎样做研究我没有经验可谈，鲍传友老师表达的，要成为一名教育家就必然先从初出茅庐的任务型教师到经验丰富的经验型教师，再到专家型教师，最后成为教育家。关于做研究，我想就是不停突，找出新的方法来解决已有的问题。我想此刻我是一个任务型。我以为研究型教师是需要重新到尾的贯穿的，关于刚开始的任务型教师来讲，可能不会，可能不专业，但也必然是要做的。在平常的授课活动中要多做创新试一试，要多研究教育授课理论，不停

3、反省，以堆积、积淀并汲取经验，有了必然的授课经验，再从经验型逐渐向研究型转变。在鲍传友刚开始讲的时候，他问你们感觉老师怎么样呀？下边一致的一个回答累.也是，做什么都累，由于累说明你还活着。看那些名师，听他们授课，不单好够滔滔不停的讲上一天两天，并且还可以够讲的那么津津有味，乐于此中。我想这与他们的研究型教师很相关系，由于经过研究，有了自己的东西，再取出来与他人分享，这自己就是一件很快乐也很骄傲的事情。可能我所理解的研究型教师临时还比较简易，但是所谓研究，就是不停的研究创新，小到自己的授课精益求精，大到教育理论。这但是对我们不同样层次的要求。二、专心跟学生沟通。在此次的培训中没有专门的的表达，但

4、从吴正宪老师所讲的有效授课设计的思虑中我有所领悟，她看起来平和可亲、平和可亲。她送给全部老师的四句话：1.在育人的过程中没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。2.在学习的过程中没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要。3.在交往的过程中没有什么比尊敬个性、真挚沟通更重要。4.在成长的过程中没有什么比养成优秀的习惯更重要。从这四句话中我感觉她是一位全部为了孩子的教师，作为教师我们要以学生为主，保护学生是我们的义务，让学生健康的成长是我们见义勇为的责任。现代的学生敏感性比较强，他们的自尊心又很强，略不留神即可能会给他们造成不能够抹灭的损害。这听起来忧如我们要当心慎重，当老师有种如履薄冰的感觉，

5、但不如说要我们诚心相待，专心去珍爱。老师对学生的成长是引领性的作用，我们要尊敬他们个性的发展，激发他们对事物的学习兴趣，好奇心是不休学习进步的动力，我们有义务去保护。为人师表，我们要言传身教。她在上边说话不紧不慢，就忧如是在教育着我们，她跟我们分享她在教育前线碰到的风趣事件，从她身上会感觉全部的孩子都是踊跃平和的，都是希望追求知识的，只由于有不学习的学生，就是由于教师的马虎，而孩子们恰都是希望被关注的，因此，由于老师的不关注会影响一部分学生的学习心态。教师这个角色，也就是长不大的孩子，走进他们的内心，专心去领悟他们需要的是什么。人之初，性本善。没有哪一个孩子从小是坏的，每一个人的内心都有一种爱

6、，需要我们老师去发掘，让学生显现他们平和的一面。关于这样的素质教育，吴正宪老师但是是走在了最前端，并为我们做出了优秀的典范。对待学生我们要像对待自己的孩子同样专心，专心的和他们沟通，不放弃每一个学生。三、与时俱进。现代是一个科技时代，每项技术都是日异月新，处于教育行业的我们，就是要培育新的一代。看到张铁道老师和白晓晶老师为我们演示的用于此刻教育的技术，3D打印机、科技讲堂等让我膛目结舌，竟不相信这是真的，就像是看到的科幻片同样，但它却已经真切的存在于我们的生活中间了。从这一点看，我就是落伍的一名教师。教育学生，就要认识的比学生要多。现文章根源网络代的科技发展这样之快，我们没有原由原地不动踏步。跟着高科技教育工具的使用，老师的办公相对的更方便，但这些工具的使用也让老师有了新的学习内容。做老师做一个关闭型研究的老师是不合格的，此刻网络的发达程度让人不敢懒散，在世界另一端发生的事情能够在几分钟内如数家珍，作为一个从事教育的教师，你敢不睦世界接轨吗。我国建立的素质教育发展观，是让学生全面发展，突出个性，追求的不单是学生理论知识的掌握，更重视他们实践能力的培育，把现代的科技运用到讲堂上，一是能够让学生认识现代的科技发展之快，另一个是方便学生迅速的掌握，提升授课效率。总之，经过此次培训，回来加以总结思虑，得益匪浅，几位专家的演讲堪称是精深。包含