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文档简介

1、气排球正面双手移动垫球练习年级：高一人数：40人上课老师：杜政指导老师： 地点：排球场时间：教学内容气排球正面双手移动垫球练习（选自体育与健康球类运动中的排球技术）游戏（接力赛）教学目标认知目标：通过本课学习使学生了解气排球正面双手移动垫球的练习方法技能目标：使百分之八十以上的学生基本掌握正面双手移动垫球的技术方法情感目标：培养学生团结合作、协同奋进的精神品质教学重点脚步移动到位教学难点脚步移动与垫球动作衔接配合协调教学流程教学内容练 习分 量组织教法与要求时间次数准备部分一课堂规常整队集合清点人数师生问好宣布本次课的教学内容以及组织要求安排见习生 二准备活动围绕场地慢跑两圈球操（48拍）头颈

2、运动扩胸运动体转运动腹背运动体侧运动脚步移动练习滑步前进后退步交叉步步伐融合练习2分钟8分钟1各48拍组织： ：学生 ：老师 要求：队伍集合快、静、齐、精神饱满问好后简明扼要地讲述此节课的任务和要求见习生随堂听讲做力所能及的练习组织： ：学生 ：老师 ：跑动方向 要求：动作整齐，注意力集中 组织 ：学生 ：老师 教法：老师运用示范法带领并用口令指挥要求：动作准确到位协调整齐有力教学流程教学内容练习分 量组织教法与要求时间次数基本部分熟悉球性练习自垫两人对垫四、移动垫球方法练习左右移动固定点垫球练习：三人一组，两人持球在同一侧间隔三米，另一人在两人正对面相距三米处的两个点左右移动垫球，抛球人等接

3、球人移动到位在抛球（每人左右各十次顺时针旋转）左右移动垫球：三人一组同上练习方法，不同在抛球时需要提前抛出，让移动接球者主动接球步伐移动迅速，锻炼在一定的强度下心理承受能力（在移动中灵活运用移动步伐）五、排球接力规则: 学生平均分成四队，手持排球绕过标志桶返回进行接力比赛。速度最快的队伍获胜。最后一个球队全队深蹲十个作为惩罚并最后回收器材。25分钟1在体操队形基础上散开自垫两分钟两人一组散点复习对垫教师巡视指导强化技术动作教法： 学法:认真听讲,积极思考,大胆尝试体验练习,相互提示改进动作，大胆实践 要求:教师引导学生仔细观察，认真思考，积极尝试练习，注意力集中,注意安全.易犯错误：面对来球时较慌乱，移动不到位，垫球部位不正确；身体动作脱节，没协调用力。纠正方法：提前做好准备姿势，眼睛看向来球方向，练习速度放慢多次练习；在垫球前先可以看一下手型是否正确，养成好的习惯，从有意识到无意识的肌肉记忆；全身协调用力，每次把动作做完整，在实践中多加练习。组织: 教法：1.先给学生讲解游戏规则，组织学生进行比赛学法：认真听讲，积极思考相互协作要求:学生积极参与，并遵守游戏规则。游戏过程中，注意安全。结束部 分1. 整队放松2.课后小结3.师生再见4.回收器材5分钟1组织： 教法：同学两人一组，互相压肩，拍腿；教师示范，学生跟做学法：积极认真与教师

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