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文档简介

1、第 页地形图全站仪实习学习心得地形图全站仪实习学习心得1过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是高校生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好掌控,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的掌控相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我需要仔细的把握好这难得的学习机会。现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的任务

2、是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天,我们都需要在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外焦灼劳碌,连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中,我从中得到许多更珍贵的东西:首先,通过实习,让我发觉我在平常学习中存在的许多知识漏洞。课本上介绍仪器运用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的掌控相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的

3、娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。其次,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,实时发觉错误实时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐烦的思索分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的立场,假设由于自己而造成了错误要主动承受并积极补救。第三,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快

4、更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。再有,我发觉我们实习阅历还较欠缺,在发觉问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时,记录数据中突然涌现两个“红 k-黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地运用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水建工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在高校生活中是特别重要的。一个人的知识

5、和技能只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、技能、聪慧等因素融合成的综合素养和技能。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的胜利打下良好的基础。为时两周的测量实习结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站

6、仪有了一些基本的认识,对较好的掌控图根掌握测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛楚的实习是须要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能径直影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的能量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的技能,增进了同学之间的感情。虽然有时间我

7、们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完满。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:水准测量。学校水准路径,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路径长度或测站数进行调整,假设超过限差,需要重测。只到合格为止。最末经过每个组员的和谐工作我们也完成了图

8、的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教导和同学的援助.今日还于我们组的同学沟通测量中的阅历大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求。地形图全站仪实习学习心得2实训目的一,全站仪导线测量1实习目的与要求掌控全站仪导线的布设,施测和计算方法。了解地下导线的特点。2实习步骤及要求在测区选定由15个导线点组成的闭合导线,在各导线点打下木桩,钉

9、上小钉或以用油漆标定点位,绘出导线图。用全站仪测量各导线个转折角内外角分别测1个测回,外角90度内角0度。二,三角高程测量1,实习目的与要求。进一步练习垂直观测方法。掌控全站仪高程测量的作业方法。实习步骤及要求在测站上安置全站仪,量取仪高i,并在目标上量取棱镜的高度V。 望远镜瞄准棱镜中心位置,用盘右置观测竖直角a测量各导线边的边长。四等水准测量一,实习目的与要求掌控用双面水准尺进行四等水准测量的观测,记录,计算方法。 熟识四等水准测量的主要技术指标,掌控测站及水准路径的检核的方法。二,实习步骤即要求1选定一条闭合式附和水准路径,其长度以安置46个测站为宜。沿战打桩确定待定点的地面标识2在起点

10、与第一个立尺点设站,按以下顺次观测。后视黑面尺读取下,上丝读数,精平,读取中丝读数。 前视黑面尺读取下,上丝读数,精平,读取中丝读数。 前视红面尺精平,读取中丝读数。后视红面尺精平。读取中丝读数。这种观测读数简称后前前后也可采纳后后前前的观测顺次。3当测站观测记录完毕随即计算后前视距后前视尺下丝上丝*100式中:下上丝读数以米为单位,后前视距长度应80m 后、前视距差=后视距-前视距应、3m视距累积差=前站累积差+本站视距差应10m前后视黑、红面读数差=黑面读数+标尺常数-红面读数应3mm 黑红面高差=后视黑红读数-前视黑红读数 黑、红面高差之差=黑面高差-红面高差0.1m应5mm 高差中数=

11、黑面高差+红面高差0.1m/24依次同法施测其它个站。5全路径施测完毕后计算;路径总长即个站前,后视距只和;各站前,后视距差之和应与最末一站累积视距差相等;各站后视读数之和,各站前视读数只和,各站高差中数之和应为上两项之差的1/2路径闭合差应附和限差要求;各站高差改正数及个待定点的高程。实训心得过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是高校生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好掌控,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的掌控相关的知识点。更重要的,实习

12、能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我需要仔细的把握好这难得的学习机会。现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天,我们都需要在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外焦灼劳碌,连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中,我从中得到许多更珍贵的东西:首先,通过实习,

13、让我发觉我在平常学习中存在的许多知识漏洞。课本上介绍仪器运用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的掌控相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。其次,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,实时发觉错误实时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐烦的思索分

14、析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的立场,假设由于自己而造成了错误要主动承受并积极补救。第三,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。再有,我发觉我们实习阅历还较欠缺,在发觉问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时,记录数据中突然涌现两个“红 k-黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更

15、快地运用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水建工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在高校生活中是特别重要的。一个人的知识和技能只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、技能、聪慧等因素融合成的综合素养和技能。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的胜利打下良好的基础。为时两周的测量实习结束了,虽然开始时大

16、家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的认识,对较好的掌控图根掌握测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛楚的实习是须要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能

17、径直影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的能量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的技能,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完满。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:水准测量。学校水准路径,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭

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