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文档简介
1、深圳市初中数学在线教学资源课件第二章 相交线和平行线2.1两条直线的位置关系(2)执教者: 陈海淑老师 深圳市田东中学课前的话垂直垂直的定义垂线的作法垂直的性质.复习回顾同一平面上,两条直线有 和 位置关系.平行 相交 在相交线的模型中,假设直线AB和直线CD的交点为O,固定直线AB,绕点O逆时针旋转直线CD,在旋转过程中,它们的夹角DOB如何变化?)锐角 直角钝角新课引入垂直的定义:两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直.其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足. 垂直的定义通常用符号“”表示两条直线互相垂直在式子中记作CDAB记作lm,垂足为点O.
2、记作ABCD,垂足为点O.ABDCOmOl如图:特别地,两条线段互相垂直是指这两条线段所在的直线互相垂直. ABCD线段AB与CD是否垂直就是看线段CD和线段AB所在的直线是否垂直.ABDCO1. COB=90(已知) 垂直的定义ABCD( )2. ABCD( 已知 ) COB= . 90 AOC=AOD=DOB= . 90符号语言ABDCO两直线相交所构成的四个角相等,则这两直线互相垂直? 生活中有哪些线是互相垂直的?ba0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10想一想1你能借助三角尺在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?做
3、一做(P41)2如果只有直尺,你能在图2-6方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?3你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗?试试看!垂线的作法图2-61你能借助三角尺在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10做一做0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 102如果只有直尺,你能在图2-6方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?做一做图2-63你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗?试试看!做一做1.折叠长方形纸片的一个角;2.沿中的折痕对
4、折,使它与中的折痕互相重合; 3.展开长方形纸片,则两次折叠所形成的折痕互相垂直.练一练指出下图中互相垂直的线段.(线段与线段互相垂直是指:线段所在的直线互相垂直.)BAOCDABCED(2)(1)解:(1) COBO, AODO.ACBE; ACBC; ACCE;CDBE; CDBC; CDCE;(2)DABE; DABC; DACE.BADEF1如图 2-7,点 A 在直线 l 上,过点 A 画直线 l 的垂线,你能画出多少条?如果点 A 在直线 l 外呢?AlAl垂线的性质0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1
5、 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你得到了什么结论?想一想(P41)图 2-7垂线的性质1:平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.注意:总结归纳baO1.“过一点”中的点,可以在已知直线上,也可以在已知直线外;3.这个结论仅限于平面内,否则不成立.2.“有且只有”指的是存在且唯一;c2如图 2-8,点 P 是直线 l 外一点,POl,点 O 是垂足点 A,B,C 在直线 l 上,比较线段 PO,PA,PB,PC 的长短,你发现了什么?想一想lPOCBAD图2-8总结归纳垂线的性质2:直线外一点与直线上各点连接的所有线
6、段中,垂线段最短.简称为:垂线段最短)lPOCBA我们把最短的这条线段的长度叫做点P到直线 l 的距离.点到直线的距离定义:一个点到一条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离.Dl A线段AD的长度叫做点A到直线l的距离.议一议你知道在体育课上老师是怎样测量跳远成绩的吗?你能说说其中的道理吗?PO快问快答1.判断:(1)一条直线的垂线只有一条( ) (2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直( ) (3)点到直线的垂线段就是点到直线的距离( )平面内2.如图,已知ACB90,若BC4cm, AC3cm,AB5cm.解答下列问题: (1)点B到直线AC的距离等于 . (2)点A到直线BC的距离等于 .(3)A、B两点间的距离等于 .(4)你能画出点C到
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