中班美术公开课教案《纸盘企鹅》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -中班美术公开课教案纸盘企鹅含反思 1.初步了解企鹅的生活环境。2.试试制作企鹅，培养动手能力。3.培养幼儿动手操作的能力，并能按照所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4.引领孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。玩具企鹅一只。老师纸工制作的企鹅一只。幼儿每人一张画有企鹅的纸工纸，剪刀每人一把，胶水盘、棉棒。1.展示玩绒教具引出课题(1)小伴侣们，现在是什么时节(冬季)，冬天外面冷不冷呀?(冷)对，小伴侣们都穿上了厚厚的棉袄、棉裤、还带上了帽子、手套。可是有一只小动物它不怕冷，它生活在遥远的南极，那里都是冰天雪地，这只可爱的小动物在和它的小同伴在那里欢乐的

2、生活，小伴侣们想不想熟悉它?展示玩具企鹅让幼儿熟悉.(2)这只小企鹅来到我们这里，它告知教师它很孤独，想它的小同伴了，他让教师给它找一个小同伴，教师制作了一只小企鹅让它们成为好伴侣。教师展示制作的企鹅让幼儿观赏。(3)小伴侣们看教师制作的企鹅好看吗?小伴侣们想不想也制作一只企鹅?(想)现在教师教你们怎样制作。2.老师演示企鹅的制作办法(1)老师制作企鹅，让幼儿观察，老师边制作边讲解。(2)重点讲解：企鹅安装翅膀的开口处，先把画有直线的地方对折，然后用剪刀渐渐剪开。3.请幼儿操作(1)老师让幼儿制作，并提示幼儿用剪刀时的平安。(2)老师巡回指导，重点指导剪企鹅翅膀的开口处，随时提示幼儿平安及做完

3、后注重的卫生。(3)老师讲评作品。(4)我们一起带小企鹅出去看看我们的幼儿园。没做完的小伴侣活动后可到美工区继续制作，完成自己的作品。教学反思：作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赋予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赋予乐观的绝对，使他们获得胜利的体悟，感触到手工活动的乐趣，从而增加自信念。 企鹅（学名：Spheniscidae）：有“海洋之舟”美称的企鹅是一种最古老的游禽，它们很可能在地球穿上冰甲之前，就已经在南极安身落户。全世界的企鹅共有18种，大多数都分布在南半球。主要生活在南半球，属于企鹅目，企鹅科。特征为不能飞行；脚生于身体最下部，故呈竖立姿态；趾间有蹼；跖行性（其他鸟类以趾着地）；前肢成鳍状；羽毛短，以削减摩擦和

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