主题活动-宝宝喜欢上幼儿园

1、主题活动宝宝喜欢上幼儿园一、主题的由来：开学了，我们的小孩第一天离开幼儿园接触的的确是陌生的一切：教师，过错、状况等，为了让小孩喜欢跟熟悉新的一切，不记得离开父母的忧虑，喜欢幼儿园，我们为小孩创设了温馨而有特点的状况来吸引他们，为了增进过错，师生的感情，我们选用了小班的讲义我的幼儿园、小宝宝两个主题，同时开展。讲义中的主题我的幼儿园中设的点有跟哥哥姐姐做游戏，让小孩在哥哥姐姐的带着下感受幼儿园生活的欢喜同时拉进小孩们的距离，学会与过错交往相处。你玩我玩大年夜伙儿玩可以让小孩学会与人分享。而送玩具宝宝回家的活动可以教会小孩一些全然的活动规那么。幼儿时期比较要紧的一个培养目标确实是培养幼儿的举动规

2、那么，这也是幼儿园阶段的一个长时辰的目标，因而在谁人主题中注重的是小孩的一样往常生活，让他们从我做起，从四周的小状况做起。主题小宝宝中“我的名字的小点适宜让小孩互相见解，“我的躯体小点让小孩见解自己的躯体部位，学会一些保护自己的办法，加强小孩的安全见解。这些活动都特不适宜刚来园的小孩开展。让他们更快的熟悉一样往常生活，且有益于幼儿对规那么的把持跟遵守。主题活动就在预设跟生成中交叉停顿着。二、内容与恳求1、清楚自己所在的幼儿园名称，班级及自己的姓名。2、乐于参与团体活动，并能遵守庞杂的团体规那么。3、学习用普通话表述自己的意愿，能关注自己与过错的五官与四肢。4、清楚要保护自己，不做危险的状况。三

3、、主题线索小宝宝主题是在34岁深造参考用书P1P7、有两个次级主题：1、我的名字2、我的躯体1、我的名字P2学着用普通话说自己的名字P2游戏：开门、关门P2贴纸人P22、我的躯体P2拍拍踏踏P2玩一玩不异性不与差异服饰的人物的拼图。P2动动我的躯体P2小跳舞毯P3印小手P3儿歌：小小手P3儿歌：拍皮球P3我的幼儿园是在34岁深造参考用书P87P93、有三个次级主题：1、你玩我玩大年夜伙儿玩2、跟哥哥姐姐做游戏3、玩具要回家1、你玩我玩大年夜伙儿玩玩具市廛P88玩具架P88大年夜伙儿一起玩P88小铃铛P88胖熊吹气球P882、哥哥姐姐做游戏哥哥姐姐喜欢我P90哥哥姐姐的画P903、玩具要回家蜡笔

4、宝宝寻家P90送玩具回家P90备注：为教师在本主题内选用内容四、状况创设在班内贴上评价表，如“乖乖好宝宝“宝宝吃的喷鼻香等一些自得又便当把持的表。将幼儿的生活照片布置在状况中，收集全家福让幼儿参与装饰后布置与墙面，将状况装饰的让幼儿熟悉而又有生活力味。开设地域活动，如培养幼儿生活才干的“嘻嘻哈哈过家家，投放扣纽扣，夹夹子，喂东西等易摆弄的材料吸引小孩在玩中掉掉落锻炼。在中华小当家版块内让幼儿将自己的把持后果掉掉落展示，鼓励幼儿对美工活动的兴趣。开设故乡小信箱，使其成为幼儿园与家庭间互动的桥梁，完满家长义务。五、故乡共育协助小孩树破有法那么的作息时辰，特不提醒家长在家中培养幼儿定时午睡的习惯。让

5、小孩清楚自己的大年夜名，指导家长在家中也直呼小孩大年夜名。鼓励小孩用语言告诉教师自己的需要，如喝水、如厕等。培养小孩饭前、吃东西前、便后洗手的习惯，养成坐姿耿直、精确应用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯，以及每天定时大年夜便的习惯。家长与教师之间加强一样，及时交流小孩的健康状况、睡眠时辰、饮食状况等。在家让小孩试验自己穿衣、穿鞋、拾掇玩具，逐步培养小孩的生活自理才干。多与小孩交谈有关幼儿园的状况，关注小孩的心境感情。关心小孩结交新冤家的状况。家长共同参与主题活动，一起收集相照料片、材料。如全家福照片等六、活动方案活动名称：我的名字小班语言活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：1、能用普通话介绍

6、自己的姓名及自己的爱好。2、鼓励每位幼儿都能英勇的说。材料与状况创设：纸人，卡纸，水彩笔，胶棒活动流程：不雅观赏模范-制作小人-交流表现活动过程：一、边看教师添画五官，边介绍教师自己。1、将纸娃娃贴在卡之上，添上五官。2、介绍自己的名字、长相特点及喜欢的食物，物品等。二、制作小人指导幼儿寻一个喜欢的小人贴好，添上五官。三、交流表现1、鼓励每一位幼儿拿着自己的作品，上前来介绍自己。2、恳求说出姓名、表达才干好的可以说说喜欢的东西、状况。用选择贴纸的办法鼓励活动名称：开门关门小班游戏活动结构：游戏版块非正轨活动团体方法内容与恳求：1、鼓励幼儿能在游戏中用普通话介绍字的名字。2、鼓励每位幼儿都能英勇

7、的说。材料与状况创设：将讲堂内桌椅靠边，留出中间较空旷活动场地活动过程：一、不雅观赏教师念儿歌1、鼓励幼儿随着教师悄然的念。2、告诉幼儿游戏的规那么。二、游戏：开门关门1、请幼儿随着教师念儿歌。2、从两人开始，当念道：“请一个小孩钻出去时，一名进入。3、团体征询：你叫什么名字呀？该幼儿回答：我叫。3、鼓励表达才干好的幼儿还可以说说喜欢的东西、状况。用贴粘纸的办法鼓励活动名称：拍皮球小班儿歌活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：1、在游戏情况中激起幼儿英勇的表达与表现。材料与状况创设：幼儿座位呈马蹄形，中间为空旷场地活动过程：一、出示皮球，激起幼儿的活动兴趣。1、幼儿玩皮球。2、曹教师有

8、一首特不动听得儿歌，名字就叫拍皮球。二、不雅观赏教师念儿歌。1、有感情的念第一遍。2、配上举动念第二遍。3、鼓励幼儿帮教师做举动，教师念第三遍。三、幼儿学念儿歌1、鼓励每一位幼儿张口说。2、用贴粘纸的褒奖办法鼓励幼儿再次说，表演的兴趣。活动名称：印小手小班美术活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：1、在活动中让幼儿觉察自己有一双手，每只手有五个手指头。2、闭会印小手这种玩色活动的兴趣。材料与状况创设：A4纸每人一张上有幼儿的姓名、调好的颜料2盘、抹布活动过程：一、谜语导入，引起幼儿参与活动的兴趣。1、教师念谜语让幼儿猜一猜一棵小树五个丫，不长叶子不开花。会写字来会画画，我们服务全靠它。

9、2、指导有儿从自己身上寻寻谜底。二、不雅观看小手。1、幼儿看看自己的手。2、幼儿说说自己的手。我的小手张什么容貌？我的小手会做什么状况？3、幼儿点数自己一只手上有几多根手指。三、印小手1、教师介绍颜料2、告诉幼儿玩色活动的卫生常规。3、出示印手的A4纸，让幼儿点读纸上的字“我4岁时的小小手4、请一名幼儿协助教师树范印手的办法。5、团体印手，提醒幼儿要将五指张开印出来得才漂亮。四、活动后续待作品干后，教师将其拔出每位幼儿的宝宝成长档案中留作纪念。活动名称：动动我的躯体小班科学活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：通过游戏清楚一些躯体部位的名称。材料与状况创设：音乐健康歌，准备一些东西：书

10、、笔、衣服等。活动流程：音乐感知说说动动延伸活动活动过程：一、音乐感知播放音乐，让幼儿随着音乐自由跳舞。动动自己的躯体。二、说说动动1、说说刚跳舞时自己躯体部位那些所在在动？教学一些名称。2、随着音乐感受一下，让浑身颤抖起来，边动边说我的*会动。3、自己探求玩东西，告诉大年夜伙儿如：看书时，我的眼睛在动。写字时我的手在动等等。三、延伸你还清楚自己的哪些部位会动。活动名称：蜡笔宝宝寻家小班美术活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：在情况中协助幼儿末尾树破取放蜡笔的好习惯。材料与状况创设：蜡笔每人一盒活动过程：一、不雅观看新蜡笔的摆放。1、小蜡笔在家里都有一张小床，看看他们是如何样睡觉的？

11、二、练习取放蜡笔，跟小蜡笔做游戏。1、见解几多种全然颜色红、黄、蓝、绿，幼儿试验说出其精确的名称，并说说生活中有哪些物品是该颜色的。教师取出呼应的图片2、小蜡笔睡醒了，幼儿按照教师的恳求拿出呼应颜色的蜡笔。3、再按取出来时的容貌放回原本的蜡笔盒格子中。4、告诉幼儿要拿一支，用一支，放回一支。三、分享拾掇。活动名称：幼儿园里冤家多活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：1、末尾感受音乐的美好，有心境的感受音乐。2、试验用残缺的话说说谁是我的好冤家。材料与状况创设：磁带，熟练弹奏钢琴活动过程：1、教师播放歌曲，幼儿末尾感受音乐的美好。2、教师边弹边唱，幼儿有心境的感受。3、才干比较强的幼儿试

12、验跟教师一起唱。4、说说谁是我的好冤家。活动名称：胖熊吹气球活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：1、感受故事里的语言美，增进幼儿之间的友谊。2、末尾见解红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。材料与状况创设：5种颜色的气球跟手工纸，小胖熊饰品活动过程：1、教师出示小胖熊，导出故事，激起幼儿的兴趣。2、教师边出示气球边讲故事。3、请幼儿学小猪吹破气球。4、说说小胖熊分不把气球送给了谁？5、请幼儿见解5种颜色，并把气球送给自己的好冤家。活动名称：小乌龟上幼儿园活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：1、感受故事里的语言美，可以喜欢上幼儿园。2、见解新冤家，试验跟新冤家一起玩。材料与状况创设：各

13、种小动物的头饰活动过程：一、教师残缺讲演故事，并请幼儿讨论：1、小乌龟第一天上幼儿园发生了哪些事？2、小乌龟遇到谁了？3、假设你是小乌龟，你会怎么样办？二、幼儿讨论：假设班上也有小冤家像小乌龟一样恐怖，该当怎么样协助他呢？三、鼓励幼儿在玩地域游戏的时候，邀请想妈妈的幼儿一起玩。活动名称：跟小蜡笔做游戏格子布小班美术活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：材料与状况创设：蜡笔每人一盒绘画纸每人一张上写好我在幼儿园的第一张画格子毛巾一条活动过程：一、再次不雅观看新蜡笔的摆放。二、跟小蜡笔做游戏，画格子布。1、复习几多种全然颜色红、黄、蓝、绿，见解第五种颜色：桔黄色。2、出示格子毛巾这是什么？上面的花纹是如何样的？3、见解横线、竖线。4、教师树范先画竖线，告诉幼儿要顶天破地，从上往下画。再树范画横线，告诉幼儿从左往右画。5、指导幼儿随着教师徒手画。6、幼儿画格子布，教师鼓励幼儿英勇的画，提醒幼儿多换几多种自己喜欢的颜色。三、展示幼儿作品活动名称：上幼儿园活动结构：深造版块正轨活动团体方法内容与恳求：1、在教师的指导下，看着图，用庞杂的话语讲演图上的内容。2、通过活动，感受上幼儿园的欢喜。材料与状况创设：图片、