火烧云第二课时课件

1、火烧云24 潘集区李盟小学 盛绍成 第二课时萧 红作者简介 （19111942）黑龙江省呼兰县人。 本文选自呼兰河传。 听课文朗读，标出自然段序号。 wi yn喂盈跪我会认彤m 模庙tnumio tn 檀 你用什么好办法记住这些生字的呢？ru 揉m （模仿） （模型）m （模样） （一模一样） （大模大样）模多音字比一比，认一认。颤动颤檀紫檀檀木紫檀色读一读紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤跪着 庙门 一模一样 金灿灿必须 胡子 骑马 一秒钟 凶猛 威武 镇静 揉眼睛喂 猪看图猜词语笑盈盈看图猜词语庙 门看图猜词语红彤彤看图猜词语檀盈喂庙彤跪收集彩虹模揉 同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确

2、，注意语气。读完说一说： 什么是“火烧云”呢？它有什么特点？我会读课文14火烧云1516 上节课我们初步了解了火烧云，课文按火烧云的 出现 -变化-消失 顺序叙述的 （1） （ 2-6 ） （7） 自由朗读第一自然段，说说火烧云上来时，景物的变化？19 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”20 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金

3、的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”看着这样的火烧云，人们的心情是怎么样的呢？高兴笑盈盈_笑呵呵笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻（表示笑的ABB式三字词语）你还能说出这样的词语吗？霞光照得： 小孩子的脸（ ）。 大白狗变成（ ）。 红公鸡变成（ ）。 黑母鸡变成（ ）。 小白猪变成（ ）了。 老人家的胡子变成（ ）了。红红的红的了金的了小金猪金胡子紫檀色的景美人乐 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。突出火烧云红彤彤的特点。比喻 小组合作读36自

4、然段，说一说：作者从哪两方面讲了火烧云的变化？颜色形状 火烧云都有哪些颜色？读第三自然段，把描写火烧云颜色的词语圈出来。颜色红 彤 彤金 灿 灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫五颜六色五光十色绚丽多彩色彩斑斓看到这样的火烧云，你想起了哪些词语呢？火烧云的颜色多“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的？葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。梨黄：像（梨）一样的黄色。茄子紫：像（茄子）一样的紫色。读读下面这些表示颜色的词语，再说几个类似的。红彤彤金灿灿葡萄灰茄子紫半紫半黄半灰半百合色红彤彤： _ _ _ _葡萄灰： _ _ _ _百合色： _ _ _ _半紫半黄： _ _ _黄澄澄红艳艳白花花绿油油

5、玫瑰红翡翠绿宝石蓝柠檬黄水仙色桂花色桃花色半黑半白半红半绿半青半紫玫瑰色 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。火烧云颜色变化快你从这些词语里读出什么了？ 火烧云的形状有哪些变化？默读4-6自然段，用“ ”画出来。形状 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的 忽然又来了一条大狗 接着又来了一头大狮子一会儿，天空出现一匹马过了两三秒钟，那匹马忽然又来了一条大狗接着又来了一头大狮子可是一转眼就变了变化快形状多一会儿，天空出现一匹马过了两三秒钟，那匹马忽

6、然又来了一条大狗接着又来了一头大狮子可是一转眼就变了和同学说一说： 火烧云还会有哪些形状变化呢？请你用一个词语概括火烧云的形状:变化多端 千姿百态 形态各异 课文是如何把火烧云的变化写清楚的呢？ 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。

7、可是一转眼就变了，再也找不着了。出现样子变化消失 想象火烧云的形状变化，仿照课文，按照它的“出现样子变化消失”这一顺序来说一说。就在这时，天空中又来了 看火烧云是怎样的感受呢？自由读第7自然段，再和同学交流。 一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。模糊，看不真切。说一说： 孩子们低头揉眼睛，抬头再看的时候，火烧云却下去了，这时他们的心情怎样？会想些什么呢？ 遗憾 不舍 火烧云太美了，要是时间长一点该多好啊！ 齐读课文，想象美景，告别火烧云。 本文以形象生动的语

8、言，描绘了火烧云的奇妙景象，为我们展示了一幅绚丽多彩的图画，表达了作者对大自然景观的喜爱与赞美之情。课文主题火烧云火烧云上来了霞光映红万物天空像着了火整体渲染火烧云的变化颜色：色彩绚丽形状：变化多端具体描写火烧云下去了 看不清了 很快消失五光十色真绚丽千姿百态变化快板书设计一、选择正确的读音打“”。紫檀（tn dn）色笑盈（yn yn）盈模（m m）糊随堂练习二、“还有些说也说不出来、见也没见过的 颜色。”这句话说明了（ ） A.火烧云的颜色很多。 B.火烧云变化很快。A背诵课文3-6自然段。搜集、整理表示颜色的词语。 课后作业必b组词：必须 必要造句：这件事我必须亲自去完成。 我会写 胡h组词：胡子 刮胡刀 造句：爷爷的胡子都白了。 灿cn组词：灿烂 金灿灿造句：玉米成熟了，金灿灿的。 骑q组词：骑车 骑马造句：我还没有学会骑车呢。 秒mio组词：分秒 争分夺秒造句：白求恩大夫争分夺秒为伤员做手术。 凶xin组词：凶手 凶猛造句：一条凶猛的狼狗向我扑来。 猛mn组词：勇猛 凶猛造句：老虎太凶猛了，狐狸也害怕了。 小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤