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文档简介
1、第 第 页小学六年级(3)班创建平安班级活动方案 学校六3班创建“平安班级”活动方案 依据学校提出的“创建平安学校”实施方案,结合本班同学的实际状况,现制定“平安班级”实施计划:一、指导思想:以上级文件为指导,仔细贯彻落实科学的进展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。二、工作目标:落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。三、工作任务和工作要求:一切实抓好班级安全工作。1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全
2、检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的同学做好卫生教育工作。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,留意身体健康。亲密监控甲流疫情,每天做好晨检工作,发觉感谢冒、发烧的同学实时上报。3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校同学的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能任意在学校内逗留。入校后不得随意出校门。上体育课、晨练及课外活动是要留意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。(二)通过组织同学学习,提高同学的安全意识及自我爱护技能。1、组织同学学习学校提出的“平安学校”倡议书,老师有针对
3、性地让同学开展争论,以引起同学足够的认识。2、组织同学积极参加“平安班级”的创建活动,使同学在创建中加强安全意识和自我爱护技能。3、组织开展各种形式的青少年自我爱护教育。利用晨会、班队会等渠道,采用多种方式对同学进行自我爱护教育,传授自护的知识和技能,切实加强同学的自护意识和自护技能,如:“一个人在家遇生疏人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。4、加强对同学心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣扬活动等措施,援助同学了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化性格心理品质,进行挫折教育,加强心理调适和适应社会生活的技能。加强自我教育,培育自身良
4、好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的立场对待学习和生活。自觉遵守青少年文明网络公约,不看不健康的书、报等;不参加封建迷信活动。5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”同学帮教机制,教好“行为不良”同学的转化工作。进一步加强家访谈话制度。6、做到关爱,关怀同学,特别要关怀贫困同学的学习和生活。三开展学校周边安全活动。1、结合放学护送同学的契机,开展“同学远离网吧”和“同学远离无证摊贩”的活动。2、上学、放学途中要遵守交通规章,防止交通事故的发生。3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与生疏人交往,不能接受生疏人馈赠礼物,受到不法侵害时实时打急救电话和必备电话求得110援助。四、活动安排。结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。1、召开同学动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。2、以黑板报为载体出刊好一期以“平安”为主题的黑板报,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣扬活动。3、开展调查讨论,摸清校内外现存在的安全隐患和同学中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。4、大力组织开展各种形式的同学自我爱护教育。5、切实加强安全文化建设,采用多种形式,开展丰富多彩的宣扬教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断讨论安全教育工作的新
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