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文档简介

1、9. 综述撰写 14.定性资料分9. 综述撰写 14.定性资料分文献分卫生管理研究第1课 撰复旦大学公共卫生学1234描述(to 探索(to 解释(to 评价(to 本要求和技的(to 检验假设(to test 建议(to 的基本要(to offer 增强人类改造自然的能力(to 发展理论(to develop a 561科学研究的目研究发现、解决问题的过三研究实数据收集数据分析数据诠释研究结78研究设研究设计是建立一个如何料,如何分析资料的划,以协助研究者分配有限的资源问目研究发现、解决问题的过三研究实数据收集数据分析数据诠释研究结78研究设研究设计是建立一个如何料,如何分析资料的划,以协助

2、研究者分配有限的资源问目目内方问目的是有计划地说明研究者分析各种影,以便来可以改变影,观察其对实验对象的影响及其果,让研究能在有效、客观、正确及经济的原则下,答研究者索要探自身特根源问理论/实理论移设计方不同人表达指诠释什么数据?如何诠释9研究设计的要例:国家自然基金标书要立项依据与研究内容(4000-8000字项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析拟采取的研究方案及可行性分析。(包括有关方法、为什么做本研说明研究问题的重要研究什么术路线、实、等说明本项目的特色与创新之处年度研究计划及预期研究结果。(术交流活动、国际合作与交流计划等研究背景研究基础与工作条件:情况、完成自然基金

3、情况每项研究内容有对应2研究工作的基本步 统计分研究设提出问1研究设计客观、科分背目内方内容、方法、预计产出的、家庭、乡镇区县、国结论不一,不能相互通分析单元产生的谬区群/生态谬误(Ecological fallacy)州分析48州识字率比例1研究设计客观、科分背目内方内容、方法、预计产出的、家庭、乡镇区县、国结论不一,不能相互通分析单元产生的谬区群/生态谬误(Ecological fallacy)州分析48州识字率比例正相关个人分析:相关系数-0.11说明比本地识字率研究设计2研究设计3变量(问题转化为变量来度量用来解释结果的变量对应变量的变化作出解释为自变定性变量:quali ive,按属

4、性;分类数据;两分类变道德和隐定量变量ive,以量值衡问?这是一个什么研究?研究目的是什设计1:随机抽取相关机构的人事管理进行访谈。研究问题具体化程度:探索性或证实性;(因果比较研究研究的目的How much)或因果研,设计2:捏造200份非常相似的男女(不分地域)简历,再按照男女配对方式寄给各机构人事处,最后将获得的录研范畴:个案或统计研究、模拟研3(experiment):(survey):非干预,客观、准确、公探索性 vs. 证实性观察 描述性 vs. 因果研究横断面 vs. 纵向按按按按研究的性质:描述性、解研究的时间:横断面、纵研究范围:(experiment):(survey):非

5、干预,客观、准确、公探索性 vs. 证实性观察 描述性 vs. 因果研究横断面 vs. 纵向按按按按研究的性质:描述性、解研究的时间:横断面、纵研究范围:普研究获得的资料性质:定基础研究?应用研究?理论研究影响健康与生与政策的多因果关系、不同级注重数理统等样本外部有效命相卫生系统绩效中间指卫生机构的能动性和性实践性强,与人文、社会、保障等相社会学政策制定、检验政策措施可行性与效客观评价的重要政策措施与环境的交互作城镇居民医疗保险试社区卫生服务体系建设重点联系城社会实验的特殊社会反响与互社区卫生服务综试点(长宁、松江4卫生管理与政策实验研究案卫生管理与政策实验卫生管理与政策研卫生管理与政策研究对

6、问题研究设计分类:实验医改涉及的20 问卫生规划与资源配医疗服务价卫生的财政保证机公立医院法人结公立医院人力资卫问题准确界提出研究目组织研究内阐述研究方医师培养体公共卫生服基本医疗服基本药物制医疗保障制的卫公立医和评社区卫生服务补医改涉及的20 问卫生规划与资源配医疗服务价卫生的财政保证机公立医院法人结公立医院人力资卫问题准确界提出研究目组织研究内阐述研究方医师培养体公共卫生服基本医疗服基本药物制医疗保障制的卫公立医和评社区卫生服务补民办机构发展政中问机学科建设问基于SD的疾病预防控制体系职机制建模与优111. 政策、规范研2. 评价研究影响评价、政策评3. 技术评价研究4. 指标体系研5.

7、现况研描述性、分析多元利益团体合作视角的公立医院补偿机策略研临床学科评估指标体系的构建及应用研4基于卫生信息化的脑卒中社区三级防治规范研孕产妇心集体干预模式研4)市医学生医学人文KAP评估指标体系研基本公共服务均等化监测与评估机制研基本公共服务均等化准入机制研1浦东新区综合性医控制体系的现况与模式研究 市医师执业精神的量表研究与培育效果分中国卫生技术评5我国产前筛查分开理论技术服务规制的研11复旦公卫学院卫生经学教研复旦公卫学院卫生经学教研2013选题2013选题基本公共服务均等化运行机制研122332512基于家庭医生制的防治结合模式探基于DEA的疾病预防控制中心效率评价与影市医疗保险总额预

8、付对三级医疗机构的影响评价研传染病预防对人群期的贡献探基层中医适宜技术推广项目生物样本库共享模式市社区老人卫生服务利用现与改进研5分制度5复旦公卫学院卫生经学教研学教研5杭州城镇基本医疗保险制度下药品可及性研基于社会性规制的药品安制度研闵行医疗卫生补偿机制研健康气象服务对预防儿童感冒的评价研我国农村卫生筹资公平性现状及改善策略研浦东新区公立医院补偿机制研卫生技术评估决策利用的影分析决策方视我国卫生监督体系十年建设现状研卫生监督效能评价指标体系研基于收敛性理论的中国卫生服务发展地区差异性研市社区卫生服务机构综合评价体系研医学可避计算方法应用研研卫生技术评估决策转化的影研按人头支付下的乡 管理及d

9、 n 施效果研究旦公卫学院卫生1,22013年博士生选常见的研究类型及框如何思考 研究问题:通过政策解决某问规范是如何制定出来规范中选用何规范是否适宜:国情、地理论框架在其中的作基于信息化的脑卒中社区三级防基本公共服务均等化内理论研究:内涵界国内外情况(有时与理论合并根源问题分政策方案制定:备选方 研究问题:通过政策解决某问规范是如何制定出来规范中选用何规范是否适宜:国情、地理论框架在其中的作基于信息化的脑卒中社区三级防基本公共服务均等化内理论研究:内涵界国内外情况(有时与理论合并根源问题分政策方案制定:备选方基本干的机制、作政策适宜性分政治、社会文化多元合作视角公立医补复旦公卫学院卫生经学教

10、研复旦公卫学院卫生经学教研POLITICS 评明确问 可及性/质效成实Implemen 问制定政Policy 复旦公卫学院卫生经学教研根源分可行性论执行程复旦公卫学院卫生经学教研复旦公卫学院卫生经学教研6政策制定科学化程政策规范性研筹支组规行健康状满意度/反应财务风险保、 间结果、最 果问明确干预效要前后对收集相应数内(干预方案与对象问明确干预效要前后对收集相应数内(干预方案与对象)描一般状况与比中间产出与比最终产出与比方数据收集与分前瞻、回学教研分析复旦公卫学院卫生经学教研要对照组选明确干预措结果指标确评价方法:CEA、CUA成本测算:直接、间内一般情况比成本测算与比效果(产出)测算与比成本效果比增量成本效敏感度分方数据收集与分前瞻、回结投活产结e需各项控制的复旦公卫学院卫生经学教研复旦公卫学院卫生经学教研要内按特定变量分组分问题:缺乏评价工指

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