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文档简介

1、中班教案：国庆节教案(附教学反思)国庆节教案主要包含了活动目标，环境创设，活动过程，反思与调整等内容，回忆沟通各自欢庆国庆节的阅历，认真观看图片，讲解并描述四周人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的喧闹场面，合适幼儿园老师们上中班活动课，快来看看国庆节教案吧。活动目标1、回忆沟通各自欢庆国庆节的阅历。2、认真观看图片，讲解并描述四周人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的喧闹场面。3、让幼儿明白节日的时间。4、感受节日的欢快气氛。环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片活动过程：1.谈话导入（1）放假在家，你们玩得开心吗？明白我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要

2、的节日）（2）国庆节时我们可以看见哪些平常不大看见的东西？国庆时什么东西最漂亮？那些地方最喧闹？（3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？小结：国庆是全国任命的华诞，是我国最重要的日子。二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观看老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小好友怎么也来了？图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？三、沟通体验1各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？价值分析：第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观看做铺垫第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。最终是让幼儿重新回忆喧闹的国庆，以此到达感受节日反思与调整：谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的气氛感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿明白街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以老

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