实习8月总结6篇

1、Word 实习8月总结6篇 不少人在进行月总结写作的时候，都是要将自己的工作好好回想一下的，不少人写好月总结之后都是可以让自己提高工作效益的，下面是我为您共享的实习8月总结6篇，感谢您的参阅。 实习8月总结篇1 转瞬一个月过去了，在这期间我也学会了许多书本上的理论学问在实际生产中的应用，由于在学校已经学习过，因此到我每接受一种新的工作方法时我都能够很快地理解它的操作原理，以及娴熟把握其使用方法。在实习单位我深化练习了实心焊丝二氧化碳爱护焊和非熔化极钨极氩弧焊，我能了解到这两种焊接方法在焊接时焊丝的溶化和熔池形成与流淌和凝固形成焊缝的过程，而且我看到氩弧焊熔池的浓度比气体爱护焊熔池的浓度高许多，

2、因此它的流淌性不如气体爱护焊。 感觉学习了理论以后再进行实际操作时就能很快的娴熟把握其方法，并且还有意识的向着削减缺陷的方向进行焊接，如在气体爱护焊的时候，应当用多大的电流和电压，用什么样的运丝方法和运丝角度可以削减在焊接中气孔和夹杂的产生，还有在有风的状况下肯定要把焊接区与风隔离，由于气体爱护焊是假如有风特殊不利于焊接，风把爱护气体吹散后，就不能起到爱护效果，焊出的焊缝气孔比较多。顶岗实习的确是一个熬炼同学的岗位，他可以让同学学到在学校时完全学不到的东西，那就是自己亲自操作以后，实践力量可以有质的飞跃，把我从一个世界带到另一片新天地，它是同学从学校走向社会的桥架，它是向着社会过渡的一个过渡点

3、，也是一个转折点，由于我从实习中学到了太多太多的东西。因此我会更加珍惜这次顶岗实习的机会，我知道它的唯一性，我也知道它的重要性，我想我能在这个过程中还能学到更多。 实习8月总结篇2 我在实习中，更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面的区分；同时也熟悉到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 在见习阶段，首先，我仔细听取幼儿园领导，实习班班主任关于幼儿园园况和班级状况的介绍。了解到实习园，班的基本状况。其次，我见习了幼儿在园一天的活动。通过三天的见习，我对

4、幼儿的一日作息制度，内容支配，常规要求差不多已经心中有数。最终，我尽快的熟识全班幼儿的姓名，熟识幼儿园的环境。在一个星期内，我已经很自信的说出每个幼儿的名字，这为我后期的实习打下了坚实的基础。 在实习阶段，首先，我仔细制定好每日方案和课时方案。提前三天将方案交给指导老师批阅，经同意后才进行试教。这样给自己留出了充分的预备时间。 其次，在组织幼儿一日活动时，我精神饱满，喜爱幼儿，对幼儿全面的负责。作为老师，假如不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢？所以，老师同时要肩负起保育员的重担，将幼儿照看的无微不至。 第三，在指导老师的指导下，学习做好家长工作。这是需要时间磨练的，但对于每位家长，我们都很热忱。

5、 最终，实习后期，每位实习生组织半日活动。开头会很不顺手，但在指导老师的指导下，第三天我已经基本上手。 这次的实习让我在以后正式的进入岗位提前有了一个预备，让我了解到幼儿园的一日活动是怎样进行的，还有我应当努力的方向，更让我了解到老师的责任之重大！无论遇到什么困难，我都会对自己说：我能行！ 捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知老先生的话时刻提示着我们，教育着我们。作为一名老师就应当有着这样一颗无私的奉献的心！ 实习8月总结篇3 不知不觉实习已经快一个月了，说实话当时我不是很想回来实习，由于我在家已经找好实习单位，而且有盼望可以留在那。但是方案赶不上变化，最终我还是妥协回学校集体实习。我这次的实习

6、学校被支配在花果山中学，说来我和花果山中学还挺有缘分的，由于我见习的时候就在这个学校。不过这次我不是以一个见习生的身份去的，而是以实习老师的身份。 2月27号，我们在花果山中学集中实习的同学，有秩序的一起来到花果山中学。我还记得那天还有海洋港口学院的同学，他们人数许多，明显我们是附带品，不过这并没有影响我们对教育的热忱，而且花果山中学的李校长还亲拘束会议室接待了我们，我们学校的沈书记也一起参与了会议。与会还有海洋港口学院的重要领导。会上李校长给我们支配各自的实习班级及班主任和实习指导老师，我带的是九(2)班和八（2），指导老师是孙辉，李校长也对我们作息时间做出规定，整体感觉比较宽松，我们除了要

7、跟着实习指导老师听课之外，别的就是在我们固有的办公室里改改历史同步导学，然后忙自己的事，这一个月还是过得很满意的。 我对九班级的课不感爱好，他们都是很乏味的复习课，了解自己班同学的状况，通过了解我知道我们班是新浦初三班级比较好的班级，我常常去八（2）班由于他们比较喜爱我，我一般在中午去带同学写作业，当然不行能全部的同学都会好好学习，所以那些不是特殊爱学习的孩子成了我负责的重点对象，督促他们努力，与他们成为真正的伴侣。这一个多月来，我很努力的好好督促他们，他们也没有让我绝望，学习还是有了点进步的。其实这些同学都不笨，只是现在每家只有一个小珍宝，他们都被惯坏了，他们始终是自己的皇帝，老师不行能每一

8、个都盯着，所以这些同学才会觉得老师不重视自己，越来越不好好学习。现在状况有了改善，我也常常找他们谈天，他们说会好好学习的，不管基础怎么样，努力过就不会懊悔。我也真心的盼望这些同学都能够在第一次月考中取得抱负的成果。 实习8月总结篇4 两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校内里，那出自同学的一声声老师好，感觉真的很好。 作为一名数学老师，虽然平常觉得我们没那么劳碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的简单，人生百味在其中。 听了一

9、段时间的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一堂课，上的是高一的一节数学课。当然，刚开头心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，讲课挨次不清，师生协作不够默契”等等。针对消失的问题，指导老师要求我多听课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点，关心修改教案，她们没有丝毫的架子，更多的是伴侣般的亲切交谈。 整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘记。班主任的职责和任务许多，日常管理也特别的辛苦，由于初四的同学都还叛逆，自我组织和约束力量都还很差，特殊是后进生更差。这就需要老师牵着他们走，告知他们应当怎样做。 虽然实习生活结束了，

10、但我的老师生涯才刚刚开头，学问是无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热忱，不断前行。最终还要特殊感谢老师对我们的关怀和指导老师、班主任对我的指导和关心，以及同在一个学校一起奋斗努力的实习小组组员们。 时间过得真快，短短的近几个周的实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。 实习8月总结篇5 在幼儿园的实习结束了，这个实习让我有一番收获。实习的工作也是我所宠爱的，因此实习的半年里，我不仅得到幼儿园领导的看好，亦

11、得到了幼儿们的宠爱，这是我最大的一个收获了。现结束了实习工作，我也对自己这一个实习做一个总结。 实习，虽然是学校对毕业生的要求，但是进入幼儿园的实习，却是我自己喜爱才去做的。在实习里，我努力做好一个幼师的工作，把职责履行好，对我所教学的幼儿负责，教会他们书本上的学问，努力达到一个幼师的标准。 半年的实习，让我与幼儿有了一番互动，与这群可爱的孩子建立起了友情，我们不仅是师生，更是伴侣。我平常上课采纳我问你答的方式教学，这取得了一个很好的效果。当我布置了让他们回家预习课本的学问作业，幼儿们回家便能通过家长的关心进行预习，这在其次天的课上，与他们进行问答，就能够加深他们对书中学问的印象，这不仅提高了

12、幼儿自主学习的力量，还能让他们与父母一同学习，而且我问你答也更能提升幼儿们学习的爱好。 当然，我的实习也不是始终都很顺当的的，也是有遇到一些比较难解决的问题的，比如说刚进幼儿园的时候，由于是第一次跟这群小伴侣们相处，所以还有点不太会，在教学的时候，也就没有找到适合他们的教学方法，闹了许多的笑话的。幸运的是在园里的老师们的关心下，找到了应对的方法，所以跟幼儿们就能相处到一块去了，也找到这份工作的好玩的地方，我开头自己去写教案，自己去制作上课的ppt，这些都是在园里工作得到的，这是一笔大的收获。 实习给我的最大的感受，就是自己已经是个走进社会的人了，不再是个同学了，许多事情都需要自己去面对，只有当

13、自己真正成长起来的时候才会有更大的进步，不然就只能停在原地不动。这一次的实习，是我出了学校门最久的实习，收获的东西就不是一丁点了。在幼儿园做一个幼师，去跟幼儿们进行沟通，让我变得更加有爱心、急躁，也更加温顺了，做事也更加的细心了。我更懂得自己作为一个实习生，所需要去做的和学的东西都许多，都需要自己一步一步踏实的走过来。 实习8月总结篇6 转瞬间我们在培智中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。短短的一个月接触了很多我从未了解过的事情，也由此有些感想。 一个月的时间，我们努力尝试由一名在校高校生转变为老师，努力适应着新的角色，新的生活。顶岗实习，在收获：青涩师范生转变为合格的准老师。 工作方面： 鉴

14、于新生开学，各方面比较混乱，所以我这前半个月主要工作便是帮助老师整理档案，完善校内设施。该工作枯燥、冗长、繁琐，但我们并没有太多怨言，而是尽最大努力仔细完成每一项工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了许多听课的机会，也没有表现出任何不满。我主要负责检查卫生，整理同学档案学籍工作，李老师带领我们，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑有了回报。 教学方面，因该校数学老师缺乏，数学学院刘海丹同学在来校其次天便开头上课，海丹独特的教学方式，很快便得到了同学的认可宠爱。虽然我们其他人还未参与讲课，但间续的听课中，同时我有幸来到培智中学参与教学活动，谈谈自己在这次的学习中的一

15、些体会。 第一天站上讲台，脑子一片空白，仅仅会说维持纪律的几句话。“幻想无济于事，等待不会胜利。”这是我常常对自己说的一句话。为了不留圆满，我常对自己说“试一试”。最终新的一周我们有了各自的实习指导老师及指导班主任，也伴同梁老师听了几次课，现在已经能从容的走进教室，并自己自立开了一次班会。进步虽然很小，但我已很知足。 做一名优秀的老师，光有丰富的专业学问是远远不够的，还要有好的教学方法和管理同学的方法，而这些是从课本上学不到的，必需在实践中经过长期的摸索，总结阅历。值得庆幸的是我的办公室在同学处，这是与同学直接接触的地方，同时还有柳主任的指导，也对管理同学有了一些领悟。通过这一个月的实习，我学

16、到了许多课本上学不到的东西，懂得了如何合理恰当地处理同学问题，真是受益匪浅。我感觉实习生们完全进入了老师的角色。同时，多和同学沟通；和同学建立良好的师生关系；采纳各种方法活跃课堂气氛；使同学能在轻松欢快的氛围中学到更多的学问等等话题，也成了我们闲暇之余所谈论的话题。 生活方面，我们培智的四个女生生活在一个宿舍，关系很和谐融洽，每天一起学习p工作p探讨问题。另外，在这一个月里，我们进行了各种活动。首先第一个就是9月10日，我们都经受了人生中的第一个老师节，培智和三中的九位同学都参与了这次晚会，并拿出了自己的节目。体现了高校生丰富多彩的高校生活。其次个，9月15号下午，我们召开了“楷模在身边”的座谈会，此次会议我们请教务处的闫主任和刘老师出席，他们为我们作了具体的介绍，以及与同学管理教学方面的事宜。同时我们仔细倾听，提出疑问并做了具体的笔录，为我们的教学及管理打好基础。第三个就是“推广一般话，书写规范字”的活动，为此，我们九位实习生出席了第15届推广一般话宣扬周活动大会，此次大会在宁晋进行，隆重的大会现场令我们震撼，也同时感受到一般话的重要和汉字文学的深刻内涵。回到学校，大会精神依旧深种人心，为了把这种精神散布于校内，我们在班级上举办了“一般话朗诵活动”及以“说好一般话，书写规范字”为主题的板报大赛，并赢得了很好的效果，