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文档简介

1、春天的小雨滴滴滴 同学们你们喜欢听歌吗?你们听过春雨的歌吗?今天就让我们来听听春雨之歌。课文导入 课题中一连用了三个“滴”字,春天的小雨给你什么感觉呢?该怎么读题呢?注意节奏和停顿,再次读题。课题理解铁皮 水沟 叶脉 滑动 跌落 敲打 秘密 撒手 演奏 播种 品尝 乳汁 帐篷 飘洒 淅淅沥沥 叮叮咚咚 你推我挤 读一读作者分别是在哪些地方听雨?屋前听雨林中听雨楼顶听雨初步感知“咚咚咚”之间的横线什么意思?为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响? 课文理解 读句子,注意红色词语,结合课文想想句子的意思。1、下了春雨,春天就来了。我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。2、所有的种子都回

2、到了大地的床上,让母亲抱它,亲它,教它发芽。看看图,用几句话描述你见过的雨景。 站在 看雨,雨 ,如同 。谈谈作者喜欢春雨的原因。课文总结 课文写了春雨的声音美、形象美、精神美,表达了对春雨的喜爱之情。小雨小雨:沙沙沙沙沙沙种子说:“下吧下吧,我要出土!”麦苗说:“下吧下吧,我要长高!”小花说:“下吧下吧,我要开花!”燕子说:“下吧下吧,我要回家!”竹笋说:“下吧下吧,我要拔节!”小朋友们说:“下吧下吧,我要播种!”小诗朗诵 写法学习 作者把下春雨时的各种声间写得很美。那是因为他除了认真观察,还展开了丰富的想象。在生活中我们常常会听到各种声音,看到许多颜色,这些会引起我们的想象。学会想象,我们说话会更生动,写出的文章会更精彩。 春天是一个美丽的季节,你们也看见过春雨,听

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