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文档简介
1、春天的小雨滴滴滴 同学们你们喜欢听歌吗？你们听过春雨的歌吗？今天就让我们来听听春雨之歌。课文导入 课题中一连用了三个“滴”字，春天的小雨给你什么感觉呢？该怎么读题呢？注意节奏和停顿，再次读题。课题理解铁皮 水沟 叶脉 滑动 跌落 敲打 秘密 撒手 演奏 播种 品尝 乳汁 帐篷 飘洒 淅淅沥沥 叮叮咚咚 你推我挤 读一读作者分别是在哪些地方听雨？屋前听雨林中听雨楼顶听雨初步感知“咚咚咚”之间的横线什么意思？为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响？ 课文理解 读句子，注意红色词语，结合课文想想句子的意思。1、下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。2、所有的种子都回
2、到了大地的床上，让母亲抱它，亲它，教它发芽。看看图，用几句话描述你见过的雨景。 站在 看雨，雨 ，如同 。谈谈作者喜欢春雨的原因。课文总结 课文写了春雨的声音美、形象美、精神美，表达了对春雨的喜爱之情。小雨小雨：沙沙沙沙沙沙种子说：“下吧下吧，我要出土！”麦苗说：“下吧下吧，我要长高！”小花说：“下吧下吧，我要开花！”燕子说：“下吧下吧，我要回家！”竹笋说：“下吧下吧，我要拔节！”小朋友们说：“下吧下吧，我要播种！”小诗朗诵 写法学习 作者把下春雨时的各种声间写得很美。那是因为他除了认真观察，还展开了丰富的想象。在生活中我们常常会听到各种声音，看到许多颜色，这些会引起我们的想象。学会想象，我们说话会更生动，写出的文章会更精彩。 春天是一个美丽的季节，你们也看见过春雨，听
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