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文档简介
1、部编版六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题,共20分)1.地球是我们共同的家园,所以我们应该( )。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境2.麦哲伦通过环绕地球航行,证实了地球是一个( )。A.正方体B.球体C.不规则体3.第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命史人类历史上的三次科技革命,其相同之处是( )。A.从发明和使用机器开始B.使人类进入电器时代C.电子计算机的广泛应用D.促进了经济发展、改变了人们生活4.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江( )。A.径流量大B.航运价值大C.水力资源丰富5.以下哪个是真正宽容的人?( )A.嘴上说着没关系
2、但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意6.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是( )。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址7.五(1)班的小明,朋友劝他抽烟,他应该( )。A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽8.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?( )A.君子和而不同B.以牙还牙,以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤,人无完人9.下列行为中不能提倡是( )。A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤
3、斤计较10.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以( )。A.每天让父母开车送自己上学。B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。二.填空题(共10题,共66分)1.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到( )。2.战争不仅给人们的生命、健康、( )和( )造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的( )、( )等造成了无法弥补的损失。3.( )是许多国家人们见面时最常见的礼节。4.为了保护地球家园,人类不断( ),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展( ),实现可持续发展。5.( )的发展大改变
4、了人们的( )、( )、和( )。( )为我们创造( )、( )、( )、( )的新平台。6.我国宪法明确规定,公民的( )不受侵犯。由此看来,尊重他人既是( )要求,也是( )要求。7.“金无( ),人无( )”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗( )的心,学会( )他人,其实也是( )可能犯错误的自己。8.“百里不同( ),千里不同( ),万里不同( )。”9.科技的( )改变了世界。人们要善用( ),让科技更好地( )。10.文化交融有助于不同文化( ),( )。三.判断题(共10题,共20分)1.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。( )2.如果主动反思,则能更好地把握现在和未来
5、。( )3.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。( )4.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。( )5.当今世界仍很不安宁,随时可能爆发世界大战。( )6.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。( )7.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。( )8.李达喜欢给同学们起外号,可是同学们总不高兴,他想:这些人太小气了。( )9.当我们犯错误时需要反思,其他时候则不需要。( )10.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。( )四.连线题(共2题,共12分)1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连
6、出对应的等级。2.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五.简答题(共3题,共16分)1.中国与联合国的关系。2.想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?3.科学技术就在我们日常生活的方方面面,你能感受得到吗?与过去相比有什么变化?六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚
7、子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共25分)1.材料:中国的减灾行动白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样
8、的抗灾精神?自然灾害发生时,我们应该怎么办?2.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后,他马上打电话给那位下属,诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙得满头大汗。而且,事情并未就此结束。一年后的这一天,这位下属收到了松下幸之助的一张明信片,上面留下了一行亲笔字:“让我们忘掉这可恶的一天吧,重新迎
9、接新一天的到来!”看到松下幸之助的亲笔信,这个下属感动得热泪盈眶。知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。(1)学会反思有什么意义?(2)自我反思有哪些方法?(3)同学们,相信2020年的春节让大家刻骨铭心,新冠病毒的肆虐成为世界性灾难,人类该做出怎样的反思呢?作为一名六年级的学生,谈谈你的想法。八.综合题(共1题,共8分)1.读“汶川地震图”,分析回答问题。(1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?(至少写两条)(2)请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?(至少两条)参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.B5.B6.A7.B8.D9.D10.A二.填空题
10、1.大自然的惩罚2.精神;财产;环境;文化遗产3.握手4.探索创新;循环经济5.信息技术;生活;学习;工作方式;互联网;发布信息;阅读新闻报道;娱乐;交流6.人格尊严;道德;法律7.足赤;完人;宽容;原谅;原谅8.风;俗;情9.发展;科技;为人类造福10.取长补短;共存共荣三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误-金无足赤人无完人。五.简答题1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。中
11、国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任尊重联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。2.主张正义,追求和平,或放飞和平鸽祈祷,或走上街头举行反战游行,通过各种不同的方式呼唤和平。3.我能感受得到。过去,妈妈的妈妈用煤炉做饭,在河边用手洗衣服;现在,妈妈用电饭锅做饭,在家里用洗衣机洗衣服,更加方便、环保、节能、省时、省力等等。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以
12、上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.1)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,
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