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文档简介

1、考试计划作文4篇 【精华】考试计划作文4篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是收集整理的考试计划作文4篇,欢迎大家分享。 考试计划作文 篇1 走进校园,便听到银龙楼里闹哄哄的,找几个同学一问,原来是期末考试结束了,同学们三三两两地聚在一起对答案呢,接下来,就让我带你走进教室吧。同学们三五成群,聚在一起对答案,他们的表情也不一样:每道题对过去,做对的满脸笑容,做错的则愁眉苦脸。同学们心情有的沉重、有的开心。但很快大家就象忘记了这事似的,东一堆西一群地玩起了游戏。前一秒种还忧心忡忡,后一秒就变得喜笑颜开。有些

2、同学心里还是有些担忧,这让他们在等待成绩揭晓的五天内无时无刻不想着成绩。五天时间很快就过去了,同学们回到学校,领取自己的成绩单和度试卷,真是“几家欢喜几家愁”。几个成绩优秀的同学聚集在一起有说有笑,没考好的后悔莫及。当我接过试卷时,心里一惊,让我没有预料到我的成绩还挺让我满意的。回到座位上,我又想起了我们考试时的情景:铃声响了,我和同学们一起走进了教室,老师发下了试卷,我们便开始作答。每一次考试我们都是如此,就像一台台被输入了程序的机器在不停地写着。现在我们最于放下心来,不知道下次期末考试同学们心情又会怎样呢? 考试计划作文 篇2 期中考试马上要到了,我们要做好准备了,要进入复习阶段,下下星期

3、就期中考试了,我们这的要命,因为这一学期的时间比较短,三个月,过了这三个月就要期末考试,我们就要毕业,离开我们的母校,从小到大,我们都不会忘记在小学阶段,我们的母校“青年路小学”期中考试这次一定要考好,我练了一个计划书。第一语文,这次要考到80分以上,每天早上六点起床读书,把背的读熟,背的不仅要背会,还要洗会,语文主要是字如果字错了,那扣分就会比较多,遇到不会的字要查字典。第二,数学,数学要把概念背会理解意思理解概念的含义,并每天读一遍,这样就不会忘记了,把不会的题重新巩固一遍。第三,英语,要把黑体单词学会没写,白体单词要学会听说,认读,要把课文学会独白句子写会写,这样才能达到目标,让我们为,

4、期中考试作准备,让我们一起加油,让期末的成绩,提高我们不能落后,一定要加油加油! 考试计划作文 篇3 不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。系统复习就是把每章

5、、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。 考试计划作文 篇4

6、 明天就是期中考试,为了能考出一个好成绩,我列了一个在家里、考前、考时、考后的注意事项,希望大家看了后能采用。在家里在家里考试用品必须准备充分,需要带的东西有:语文书、作文书、语文练习册、数学书、数学练习册、演草纸、英语书、英语练习册、垫卷纸的书以及一块橡皮、一支铅笔、三只水笔、一把直尺。考试前考试前为了防止紧张,要连续深呼吸,心里要说:“不要紧张,不要紧张,不要紧张!”或看一看外面的景象。考试时考试时要认真答题,一遍一遍的审题,数学要注意单位名称,语文作文要把字写好,看拼音写词语要把拼音看准,英语选择题要注意句子的结构,判断是什么形式,最后填上答案,听力部分的题一定要听完两遍后再写答案。写完

7、后一定要检查1到5遍,确保万无一失。考试后考试后尽量不要和同学们对照答案,因为你要是做错了的话,很可能影响下次考试的发挥。最后祝大家明天考出一个好成绩! 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:考试计划作文四篇 【精华】考试计划作文四篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是帮大家整理的考试计划作文4篇,欢迎阅读与收藏。 考试计划作文 篇1 不知不觉,马上就要期末考试了,在这期末考试前的日子,是我们学生最痛苦的时候,为什么这么说呢?因为期末考试前的日子,作业可以说是超、超、超多啊!现在想起也怕。高考放假的那七天就

8、已经有15张试卷要做,而且是要全部做完的;中考放假的四天也14张试卷要做完啊;将近考试的那个星期六、日也有8张试卷要做。要期末考试了,还有这么多试卷要做,你说还有复习的时间啊。那些老师真的是太高估我们了,以为我们是铁做的。其实我好想问老师做这么多的试卷真的能考到好成绩吗?在这么多试卷中有多少题是会出现在考试中的?百分率会有多少啊?虽说做语文试卷可以提高阅读能力,做数学试卷可以扩大数学知识面,做英语试卷可以加强句型的运用,但也不用这样十几张、十几张的发啊!还有以前做完的试卷又不按时对答案,到了快期末考试才找人把答案抄出来,谁会原意?我觉得,期末考试前的日子,应该要适当给我增加一点学习,不能连我们

9、的玩的时间都没有了,这样,反而会适得其反,不过,我不是校长,我只能在期末考试前的日子好好复习了。 考试计划作文 篇2 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。一、准备时如何着手:1。要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。2。做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任

10、何可以拿分的知识点。3。要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。4。注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。二、考试前如何复习:1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。3、 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。4、 复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。三、复

11、习技巧和考试技巧。1。突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)2。心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。3。记忆的几个小技巧。(1)记忆的时间段: 考试计划作文 篇3 期中考试过后,我知到成绩以后,我知道我没考好,我很伤心。我分析了一下,语文考了87分,没考好

12、的原因是考试读题不认真,审错了题意,作文内容不丰富,字数太少,平时阅读不够,积累的好词好句太少,以后我要在学习语文方面做到:多阅读,积累好词好句做到课前预习,课后复习字词,平时做作业要认真审题读懂题意在做题。数学考了87分,主要是没认真思考,认真分析题意,没有画出图形计算,应用题没认真读题只做了一步,以后我要在学习数学方面做到细心观察,认真思考,认真分析,画图计算,认真读题审题,多做练习题。把错题抄在错题本上。英语81分,因为平时没坚持听磁带,对单词和句子没背熟,以后我要在学习英语方面做到坚持听磁带把单词、句子背熟。做到课前预习,上课认真听讲,课后复习。努力做到这些可以考出好成绩。 考试计划作

13、文 篇4 时光如水,岁月如梭,转眼新学期就过去两个月了,离期中考试的日子也不远了,所以这段时间要认真复习,争取期中考试考得好成绩,下面让我给你们说说我制定的期中复习计划吧!先从语文方面说吧!我语文阅读题做得不太好,所以我要独立完成阅读题,增强我对阅读题的理解。我们要想把阅读题做好,就必须多读,多想。下面我有几点针对阅读题的方法,下面让我给你们说说吧。(1)要多读几遍,理解题意。(2)理解问题的要求,不能敷衍了事。(3)不能漏题,要把每题都看清楚。(4)要看懂题,仔细体会自己受到的启发。下面让我再说说作文方面吧。要想把作文写好,必须多读、多写、多看,只有这样我们才能把作文写好,下面我还有几点关于

14、考试写作文的方法,下面让我一一给你们说吧。(1)要看清题目,不能写跑题。(2)要多用些好词好句,这样作文才能得高分。(3)字要写得端正,不然就会被扣分。然后,数学方面。尤其是数学方面,我漏洞百出。不是填空错,就是计算错。算面积的我算成体积,求最大公因数我却求成最小公倍数,所以我以后要多做些练习题,提高我的数学水平。最后是英语,你们可别小看英语哦,前几天,还考了一次英语,我英语主要错的就是选择和连词成句,所以老师以后让背课文的时候就一定要背的滚瓜烂熟,不能应付。我的期中复习计划是不是很完美,大家制定好了自己的期中计划吗? 推荐二:考试前作文3篇 【精华】考试前作文3篇 在学习、工作乃至生活中,大

15、家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是收集整理的考试前作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 考试前作文 篇1 6月3日今天天气很好,艳阳高照,清风徐徐。不过教室内依旧尽是紧张的气氛,因为考试的时间马上就要到了。每个人都在利用最后二十多天的时间复习。时间!时间!抓紧!抓紧!老师又抱着一摞卷子进班了,教室里又响起哀声一片。好了,下次再写吧。6月7日现在是晚自习。窗外是灰蒙蒙的一片,几点星星稀稀疏疏地露了出来。教室里一阵书写声,除此之外,静的一根针掉在地上都听得见。就算是后排一向淘气的同学们都埋头苦干了起来。老师说如果考试考得

16、太差,初二时就分不到一个好班了,So大家都非常努力。还有二十天了,现在我也要努力了。6月9日今天是星期日哦!可以放松一下自己了。算一算,作业写完了,英语复习完了,阅读时间也结束了。接下来,就是看电视啦。轻松过后就又要投入到紧张而又繁忙的复习生活中了。加油,加油!6月14日时间越来越紧了啊!冲刺吧要自信满满的向着成功挺进才是。哈哈,我们老师还真厚道啊!在如此紧张的复习阶段还能让我们上体育课,实属不易!看着隔壁班的同学们都一副苦瓜脸,看我们的眼神是羡慕嫉妒恨,真是爽的不知道该如何形容了!不过,学习为重嘛,呵呵! 考试前作文 篇2 我抬起头,看见灰暗的天空想起考试时 今天是考试前的最后一天。用姐姐的

17、话来说,你都复习那么长时间了,最后一天要放松放松,最好去外面走走,好好迎接考试。所以,我就按姐姐的建议去了江边。 海风吹着,海鸥飞着,而此时此刻的我,却在为考试所担忧着。我的心里像是有两个精灵在对话,在争执。一个说:大不了就是再读一年嘛!反正你也没有上过国内的小初一,权当是巩固一年,复习一年。另外一个却说:这样看来,好像两者都不错,可是留级换谁都不愿意啊对方又反驳道:算了,就把心放宽,把眼看开,只要你好好复习,考出什么成绩都没关系。没人会怪你。另一个说:可是我会怪自己啊心里真的好矛盾,最后的决定是:没关系,放开考,考上与考不上,都对你有好处。起风了,人们都把风筝拿了出来。看着风筝冉冉升起,我的

18、希望又会被它带到哪里去呢?海浪把岩石一次次淹没,可是顽固的岩石却一次次挺起身来。啊,岩石,你是在告诉我不能放弃吗?风筝再次被风吹得更高,原来没有风,风筝就算再漂亮也飞不起来(白痴都知道-。)。啊,风筝,你是在告诉我挫折成就成功吗?让我们双手合十,为明天的考试,加油! 考试前作文 篇3 你后悔过吗?我后悔了。你反思过吗?我反思了。你失败过吗?我失败了。你绝望过吗?这我没有。期末考试已经随着时间的速度而逼近了。你怎样想?我是有些感叹了。简直是太快了.根本就没有任何速度的限制!但是这又能怎样?如果你做到让自己心满意足的地步了,你还想抱怨什么?学习差的人和一个学习好的人区别何在?学习差的人总是作傻,根

19、本就不明白什么是什么。学习好的人,一切好像顺利的一样,什么是什么都明白。而真的是这样吗?如果你去看一看那些学习好的人究竟是怎么做到的,你也许就不这么认为了。我曾经与一名小学的同学谈过话,她问我:“学习有什么用处?”我答道:“学习是为你自己,为自己的国家,为整个世界。”“那不学又能怎样?”“不学你就是社会底层的垃圾,社会中的败类。走向灭亡的人。”“那我不学习为什么现在还玩的好好的呢?”他带有嘲笑的问我。“到时候你就明白了。在不努力,说直白点,你就等着自取灭亡吧。”我答道。她还是冲着我笑,我也不多说话了。马上考试还不好好复习学习,想干嘛?你不复习你想拿好成绩,做梦呢你?此刻打盹,你将做梦。此刻学习

20、,你将圆梦。自己去走向灭亡的人,是没有人甘愿去阻挡他的,因为没有用处。甚至有些人懒得连抄作业都懒得抄了。这是什么概念?!抄作业本来就是不对的,可是现在都懒得抄了这是什么人?!期末考试.这是一场战争,笔,是你的武器。头脑,是你的武功。试题,也就是你的敌人.既然已经来了,何必要退?要做逃兵吗?有人想做。我不想做。趁现在,好好的复习吧。能考个好的成绩,是你对你自己的一种承诺。 推荐三:考试总结作文四篇 【精华】考试总结作文四篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是整理的考试总

21、结作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 考试总结作文 篇1 期末考试结束了,试卷发下来了,这次我考试题量不大,也不难,只要上课认真听讲,平时认真完成老师布置的作业,做好这三张卷子并不难。我的语文考了95。5分,数学和英语都考了98。5分。我自认为数学和英语是能考100分的,结果还是出了点问题。数学是因为有一道估算的题“八千加一千等于多少?”我把答案写成了“八千”,我考试检查的时候,总认为这些题第一次已经算过了,是对的,因为检查不够细心造成丢分。英语是因为两道选择题出错而失分。第一道是选“there”的意思,应该是“那里、那儿”,可是我选成了“这里、这儿”;第二道题是选“不能在课堂上睡觉”用

22、英语怎么说,正确答案应该是:“Dont sleep in class。”,可我选成了“Not sleep in class。”。又是因为检查时不细心,造成失分,下次我考试我一定要做到细心、细心、再细心。这样才能考出自己的最好水平。妈妈也说过:“一道题错了,要是不会是可以原谅的,以后学会就行;但是因为粗心而出错,是不能原谅的。”这次语文我考试在作文方面我是吃了亏的 ,内容还不错,就是因为写了几个错字,我把“旗”错写成了“旅”,把“拔”错写成了“拨”,这篇作文丢了三分。写作文就像盖房子,字词是基础,即使作文内容写得再好,字词出现错误,也是要影响成绩的。还有一道题是让写出一些按时开放的花,可是我只写

23、出了一种,丢了1分。还有0。5分是因为有一个字写错了,看来以后我的字词还需要加强。不过这次我考试与上学期相比还是进步了,主要是因为我平时学习认真,期末复习下了大工夫。尤其在复习时,我特别注重基础知识的掌握,比如,老师在课本里选了一些词,让我们看一看,可是我一看有这么多词,就不想去记了,可是妈妈说一定要把这些词听写会,在妈妈的严格要求下,我掌握了所有的词,这也是语文能考好的一个原因。 考试总结作文 篇2 尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天借这个平台和大家交流,感到十分的荣幸和激动。下面我先把升入高二以来我们29班的成绩给大家简单汇报一下。我们这个层次总人数接近400人,期

24、中考试成绩按年级统计的数据,前10、前50、前100、前150、前200、前330每段我班都是第一名。升入高二以来年级和学校总共组织了三次考试,我们29班每一次每一段人数都比上一次有所增长。期中考试的前10,我们班进入了6名学生。本次年级奖励的前30名学生,我们班就占到了13名。这些成绩的取得一是年级领导的指导有方,二是任课老师的辛勤付出,三是学生家长的鼎力配合,四是同学们的刻苦努力。下面我想从四个层面简单总结一下前三个月的一些粗浅的想法和不太成熟的做法,希望能够帮到大家。首先是学生方面。对于学生,一件很重要的事情就是要明确自己要做什么,怎么去做。要做什么就是树立目标。一个人如果没有了目标,就

25、像生活失去了方向,一个人如果没有了目标,学习就失去了动力。在我班,人人有目标,人人有追求,人人有压力,人人有动力。在实现目标的过程中,有困难是必然的,关键是如何面对困难。是被困难吓倒、打倒,望而却步、退缩,甚至逃跑;还是积极的去面对,拿出我们的勇气、胆识、魄力知难而进、迎难而上。一个明确的目标能够创造出不竭的动力。目标明确了,要怎么去做,那就要勤奋了。进入了高二,学习状态还依旧表现得那么松散,到了高三就会十分的被动,前面的基础没掌握好,什么方法技巧的就很难上手,弄得非常紧张,成绩很难提高。所以对于高二学生来说“勤奋”的思想必须贯穿整个高二,每一天每一刻都要铭记。今天能做的事,不要留给明天。天道

26、酬勤。有了目标和勤奋还不够,还要尊重老师,听老师的话,按老师的要求办。任课老师是谁,是我们的亲人,是引领、指导、帮助、督促我们实现人生目标的亲人。对待亲人的态度是什么,是尊重、理解和信任。在我们班有一个不成文的规定,就是每节课都有课代表去接一下任课老师,帮老师拿拿课本、端端水杯。就这样一个简单的事情我们班一直在做。一个微笑,一句问候,载着满满的爱意传递给每一位任课老师。任课老师在这种尊重、理解和信任的氛围中浑身有着使不完的劲。其次,作为班主任就是思想引领,占领思想的高地。一个人没有了思想,就像一个人没有了灵魂。一个班级没有了思想,就失去了继续发展的动力和源泉。第二次月考后,就制定了“日思日睿,

27、笃志笃行”的班训;提出了“以学习为本,以效率为魂,以课堂为脉,以自习为韵,以班级文化为特色,以时间管理为内涵”的思想。我经常和我的学生说,“学生”的含义是什么?“学”是“学习”,“生”是“的人”,合起来就是“学习的人”,“学生是学习的人”,学习是学生的天职,学生来学校的目的不是来学习吸烟、喝酒、谈恋爱、打架、玩手机,而是来学习文化知识,来学校做人的道理。另外,同样是学习,为什么有的人学习好,有的人学习差,除了基础和习惯,恐怕就是“效率”二字了。我们29班是艺术班,多数学生的基础差,底子薄,习惯不好,记忆、理解能力差,遗忘知识快,而且每周一、三、五下午上专业课,相比来说学习时间不够,如果不在“效

28、率”上下功夫, 我们的成绩就得落很远。再者,课堂是学生学习的主阵地,自习课要对课堂学到的知识进行消化和吸收,如果不抓住课堂和自习,我们又怎能和别人相抗衡?所以我才提出了“以学习为本,以效率为魂,以课堂为脉,以自习为韵,以班级文化为特色,以时间管理为内涵”的思想。而且这种思想在我们班已经由表及里,扎根发芽。第三,是我们班组老师的做法。我先荣幸的介绍一下我们班组的老师:语文,冯丹丹老师;数学,慈文鹏老师;英语,王婷婷老师;政治,徐修坦老师;历史,陈胜勇老师。他们的做法是:1、信心坚定,加压奋进。任课老师对班上所有学生不怀疑、不急躁、不松懈、不放弃。时刻做学生坚强的后盾,尤其是思想上的后盾。2、“爱

29、”字当头,“严”字跟上,宽严有度,高标准,严要求,软措施。他们经常和学生谈心,了解情况,切切实实地解决学生们存在的.问题。他们批评学生的同时没有忘记肯定,表扬学生的同时没有忘记提醒。他们不断加强学生自信心的培养,不断加强学习方法的指导,不断加强班级管理措施的落实。3、团结协作,共同拼搏。我们班组六个人是一个整体,是一支团队,精力不散,思想不乱,把全部心思用在了学生身上。这是对学生及学生家庭的负责,是对学校和社会的负责。他们始终心往一处想,劲往一处使,才有了今天的暂时的进步。最后我想对家长说几句话,首先感谢你们的到场,并希望通过你们带给你们家人最真切的问候。你们的孩子就是我们的学生,我们和你们的

30、目标一致,就是希望孩子健康成长,长大成人,进入高一级学府继续深造。我们对你们孩子的管理相对于你们来说是有序的、严谨的、科学的。所以请你们在给我们的管理提出宝贵意见和建议的同时,理解、配合年级、班级的各项工作,有事多沟通,沟通无极限。过去的成绩属于过去,接下来我们还有很多的事情要做。我们将进一步把工作做细,做实,思想上不麻痹,状态上不松懈,行动上不迟缓,同学们也要大学、快学、巧学、实学,一步一个脚印,用坚实的步伐走出高二年级文科部的新辉煌。谢谢大家。 考试总结作文 篇3 我有个习惯,就是每次考试不管考的好快,我都要总结考试好坏的原因。昨天,老师公布了一二单元“突然袭击”没有经过复习的考试,我以9

31、4。5分成为了全班的第一名。同学夸奖我,老师表扬我,但是我想,我应该抑制骄傲,总结原因,不断进步,争取当上全班“永远的第一”!我拿起了这张试卷,这张令同学羡慕的试卷。那满眼的红勾里,隐藏着那几个刺眼的红叉。我拿起试卷,仔细的地分析起来。那里造句的例句是比喻句,而我呢,写成了一个描写具体的句子,加了一个“的”,结果被扣除了一分。我看着其他同学的试卷,他们的成绩虽然比我差好多,但是,他们的那道题目是正确的啊!我的脸红了,我不由得低下头来,老师啊老师,您看见我的错误是多么离谱了吗?为什么要表扬我呢?瞧那道选择题,“望风而逃”的望的意思,我选择的竟然是探望!我对问题的思考是多么的不全面啊,我认为,一个

32、题中不能选择相同的项目,都要不同。当我听见您讲评试卷的时候,悄悄埋下了自己的头,我不敢正视您。我的阅读更是惨不忍睹,如果老师不放松这次考试的“要求”,我根本就不会考94。5分,90分也不可能。我那时不可能是全班第一了。我想,我应该多练习阅读题目,仔细思考,认真分析,理直气壮当第一!作文,我扣了2分,虽然很好,但是“可爱小雪儿”还加了五星,还有3个同学只扣了一分。作文“名列前茅”的我,真想找个缝儿钻进去啊!我看看同学,看看老师,我早以窗外一片漆黑,我拿着这张试卷,心想:一次第一不算什么,更重要的是我应该抑制骄傲,总结原因,不断进步,加油!争取以后每次考试都得第一。 考试总结作文 篇4 初二的第一

33、次大考匆匆结束,这次考试总体是提高了一些的,也存在着很多问题。失分最严重的就是数学了,数学一向以来就是我的薄弱环节,成绩波动很大,每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原先一样的脑子一片空白,连最简单的题目也忘记怎样写了,但仍然没能避免低级错误,如计算题最终的结果没约分,因少写了而丢了四分,还有个别题目已没有时间思考,零零碎碎丢了这么些分,总分也就随之少去了。英语这次没能过高分,选择题第一题错得很不应当,没仔细研究,阅读题里有些句子翻译困难,虽然题错的不多,整个下来挺混乱的。在写作文的时候发现有些短语拿不准。语文一向以来是比较稳的一科,这次分数也是挺梦想的。课外阅读是一分没落,课内阅读却扣

34、了大部分分,之前在作业上做过也错过的题目这次又错了,作文的立题,开头和结尾是满意的,作文分是全班第二,但最大的问题就是,中间的资料表达,就像说的,给人的感觉很混乱。仍有欠缺。小科的复习,这次考试之前很重视,卷子一张张发下来后,结果与之前的预想差别很大,生物是认为能够过分的,但选择题错的太多,差了五分。历史是比较失望的一科,这半学期对历史的兴趣是增加的,历史课也很充实,拿到卷子觉得很简单。很不幸有些知识点弄混了。政治的问答题一般都扣了大部分分,写了很多很长,可能是没抓住中心吧。回想着半个学期,在放假的时候确实荒废了很多时间,平常定的十分好,说这个周末要做什么,安排的很周密,执行起来却大打折扣,很

35、没有条理,有些作业有时还写得很匆忙。剩下的半个学期要大加努力了,理科方面相对弱一些,要多思考多做题,不能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊,要提高准确性,基础的东西下的功夫还要深一点。作文是自我喜欢的,功底有些不够,要积累、模仿更多的好词好句,多练练笔,好好利用语文报,同时也要坚持热爱。小科的复习要更灵活一点,异常是地理。放假要异常注意了,要充实一些,经得起外界的诱惑。相信接下来的努力会在期末考试中还有初中剩下的一年多中迸发出属于自我的精彩。 推荐四:考试风波作文3篇 【精华】考试风波作文3篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文

36、可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是为大家整理的考试风波作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 考试风波作文 篇1 其实不瞒你们说,要问我最恨什么,那么无疑就是考试了。考好了它就像在天堂,考不好就要下地狱了。清晨,乌云把灿烂活泼的阳光挡住了,太阳公公睁不开照亮大地的眼睛,一场即将来临的单元考也如阴云般遮住了我明媚的心情。考试还有10分钟,老师说到就到,我慌忙的拿出校本,打开了分数的单元,企图记下了所有的答案,但临时抱佛脚的结果是脑子里面一片空白。考试开始了,沙沙沙考场的气息似乎凝固住了,一点声音也没有,我看着考卷开始做题,当我看到一些题,心里面大喊:“天啊!这也太难了吧。”我

37、环顾四周,其他同学镇定自若的奋笔疾书,我心里十分慌张,我想拿出纸来打小抄,但又感觉有好多双眼睛如鹰一般在盯着我,又把这个想法缩回支了。过了几分钟,不好,我把水弄倒了,水在我的裤子上流倘着,我着急地如热锅上的蚂蚁,但是转念一想,不能再能再想这么多了,不然就来不及了,能得几分就争取几分,绝对不能放弃,妈妈期许的眼神和话语在眼前浮现,我先把不会的题目跳过,做做多分的题,可是都很难,我又跳到简单的题后,监考老师说离考试距离还剩5分钟了,我们的笔就像装上了翅膀要飞起来了,我看着那几道不会的题,心里开始后悔,后悔当初为什么不好好复习,知难面退,导致考试时看到每道题都是那么熟悉,而提起笔却无从下手。经过这次

38、惊心动魄的考试风波,我知道虽然这次成绩不会好,可是我诚实面对,挡住了不诚实的诱惑。我撞上了厄运,可却和陋习擦肩而过。 考试风波作文 篇2 这周,我们的月考了。考完后,大家都很期待自己的成绩。过了几天,成绩终于出来了。哎!真是又到了几家欢喜几家愁的时候了。看了看我的考卷,九十分,还算可以吧。正在这时,同桌小干同学的妈妈黄阿姨来了,她微笑着问:小干考了多少?同学们答道:七十多吧!黄阿姨顿时脸色大变,刚才的笑容立刻收了回去。她让我们把小干叫过来。不久后,小干同学像囚犯一样被押到了黄阿姨的面前。他一见到妈妈,马上低下了头,灰溜溜地跟着黄阿姨离开了教室,那样子活像一只犯了错误的小狗被主人拎回家似的。小干

39、同学跟着妈妈进了办公室。办公室里很安静,仿佛一根针掉下来的声音都听得见。终于,还是他妈妈打破了这尴尬的局面。你为什么考得这么差?那声音并不大,但对于小干同学来说,那已经是狂风暴雨的序曲了。只见他满脸涨得通红,两眼一直盯着鞋尖,仿佛鞋尖能给他什么暗示似的;他不敢直视妈妈的眼睛,仿佛他妈妈的目光是一道闪电,能把他的身体刺穿。不知为什么,小干同学始终无法回答黄阿姨的问题,只能支吾着:我我。问你话呢!黄阿姨高声吼道。小干同学全身颤抖着。他虽然一直盯着地板,但他很清楚黄阿姨现在的样子:她的眼睛瞪得越来越大,眉毛也越来越往下掉啪!一记响亮的耳光,结束了小干同学脑海中的画面。小干同学顿时感到脸上火辣辣的疼,

40、泪珠止不住地往下掉。他似乎听见了眼泪跌落在地上的声音。不!那是心碎的声音。这时,一个同学走进了办公室,问:小干同学,你怎么哭了呀?快点回教室,要上课了。小干同学左看看,右看看,手足无措,不知道该怎么办才好!直到他妈妈示意他回教室,这场风波才暂时停了下来。丁零零!上课了,我要赶紧回教室,好好学习,不然下次站在那儿的,很可能就是我了! 考试风波作文 篇3 “啊!马上就要考试了,我还没有准备好呢。”“唉,真悲催”“喂,快点儿,这题你来考考我。”六二班教室里充斥着抱怨声,大家都在做十足的准备,好迎接即将到来的突击考试。“叮叮当当同学们,上课时间到了。请迅速回到教室,准备上课。”上课铃响了,正在复习的同

41、学们立马把书本都放进了书包,只留下草稿纸和笔。我迅速走上讲台,邓老师要去五楼听课,叫我坐在讲台上监考。台下沸腾了几秒,又戛然而止了。紧接着又是组长发试卷,拿到试卷后,同学们便开始埋头苦干。见场面安静下来了,我也埋下头去做试卷了。教室里静极了,只听得见钢笔在卷子上沙沙摩擦的声音。嘿嘿,幸好我提前预习,这些题都很简单。我悠闲地做着,突然头上感觉痒痒地,不知道是怎么一回事,我伸手去摸了一下,以为是发夹掉了。结果我摸到了一个正在蠕动的小生灵,“原来是只苍蝇啊!”我沉住气,屏住呼吸,把那只所谓的苍蝇给挑了出来。只感到一丝发麻与阵痛,一只又肥又大的蜜蜂飞了出来扎了我一下,它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊

42、!”我惊叫了一声,同学们恰好看到了这一场景,开始哈哈大笑起来。有的捂着嘴偷笑,有的则趴在桌子上笑着;有的甚至站起来捧腹大笑。笑声持续了好一会儿,小博同学笑着对我说:“有毒,要死人的!”把我吓呆了,但为了考试,不论有多么困难,多么疼痛,我都要坚持下去。就这样,我忍着疼痛考完了试,手肿了起来,回家消完了毒也渐渐消肿了,小博同志可真会吓人啊。这次考试我也取得了不错的好成绩,也算是因祸得福吧! 推荐五:考试心情作文四篇 【精华】考试心情作文四篇 在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是为大家整理的考试心情

43、作文4篇,希望对大家有所帮助。 考试心情作文 篇1 今天晚上,吃完饭,老师到教室,让我们打开电脑,统计期中考试,所有的分数,我打开电脑,一统计,啊怎么才238。5分,别人都300多分,太不正道了,我又重算了一下,333。5分这回总正道了。老师让我们一个一个的念计算出来的分数,到了最后,老师让我们一看,我是第14名,哇太好了,后来老师又给我们颁发数学奖状,我一听,我高兴了,数学奖状,肯定有我,(因为下了特色班,老师就开始写奖状,我看见第五名就是我,有我的名字绝对不会错)老师在黑板上写了五个大字“期中表彰会”,我看了想欢呼起来,当老师念到我的名字时,我跑上了讲台,双手举在头上,老师把奖状放到我手中

44、,就和古代接圣旨一样,老师让我们前十名站在讲台,咔咔的几张照片就出来了。今天我得到了奖状,我开心的不得了。 考试心情作文 篇2 我有一个习惯,低估自已的成绩,这次考试后,我又觉得自已考得不好。我跟着同学对了对答案,却把自已的答案忘了,总觉得自已的答案不对。回家后,我总是闷闷不乐,十分不开心,一直在担心我的答案;妈妈问了问我,我先是不作答,然后告诉妈妈自已觉得自已的答案不对,妈妈告诉我要对自已有信心,别人的“20.5”并非就是对的,说不定你的“16”是对的呢!听了后,我有对自已有了信心 考试心情作文 篇3 每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌

45、握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。 下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。 接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋 考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后

46、,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论 平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了 语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。 每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改

47、正。相信,下次考试会取得好成绩。 发下考卷的感受 发下考卷的感受 今天上午,老师说要发期中考试卷,我的心情又快乐又惧怕。快乐的是:终于能知道我的考试成绩了!惧怕的是:害怕考试成绩不理想,受到老师的批评和家长的责骂。上课时间到了我的心里七上八下的,仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿,老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后,要念考试成绩的名单,这时,我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般“这次考试,我们班有两名同学考了第一名。”继续说:“他们是王宇和张杰,他们都考了91.5分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多,考到这个分数,都已经不错了,大家要向这两位同学学习。”听了这番话,我紧张的心情渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷,虽然这次考试我考到了全班第一,但是,我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了,眼看着那鲜红的“”,我的心特别后悔,特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。 这次考试没有考好,吸取了教训,我一定要改正粗心大意的坏毛病。 在以后的学习中,我一定要仔细的做好每一道题,学好每一个知识点,在下次的考试中,一定要考出优异的成绩! 发下考卷的感受 期中考试结束了,试卷很简单。觉得自己没有错误,能拿到双百分。第二天,试卷改出来了,开始报分数了,我的心情特别激动,迫不及待的想知道自己考了多少

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