江西省赣州市宁都县宁师中学2022-2023学年物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下

2、列关于重力的说法中正确的是A物体的重心就是物体所受重力的实际作用点。B重力的方向总是指向地心C地面上的物体在赤道上受的重力最小D物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数一定等于物体的重力2、下列说法正确的是A放在桌面上的书受到桌面对它向上的弹力，这是由于书本发生了微小形变而产生的B物体所受的重力方向一定竖直向下，物体的重心一定在物体上C绳子的拉力不一定沿绳的方向D绳子的拉力总是沿着绳的方向而指向绳子收缩的方向3、某物体运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A02s内物体加速度为5m/s2B25s内物体静止C第1s内和第6s内的运动方向相反D第6s末物体回到原出发点4、在某次检测国产某品

3、牌汽车的刹车性能时，通过传感器发现踩下刹车后，汽车的位移与时间的关系满足，则关于该次测试，下列说法正确的是A汽车4s内的位移是40mB汽车的加速度是5m/s2C汽车的初速度是20m/sD汽车刹车2s后的速度是10m/s5、物体做匀加速直线运动，连续经过两段距离均为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是 ( )A B C D6、如图所示，A、B两物体叠放在 水平地面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右做匀速直线运动，则下列判断正确的是 A由于A、B一起做匀速直线运动，故A、B间无摩擦力BA对B的静摩擦力大小为F，方向向右CB对地面的滑动摩擦力的大小为F，方向向右DB物体

4、受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力7、 (多选)质点做直线运动的vt图象如下图所示，则()A在前1 s内质点做变速直线运动B在13 s内质点的加速度a2 m/s2C在23 s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向与12 s内的加速度方向相同D以上说法均不正确8、下列关于物体重心的说法正确的是（ ）A物体的重心一定在物体上B重心位置随质量分布的变化而变化C物体的重心可能在物体上，也可能在物体外D形状规则的物体的重心一定在几何中心9、如图所示是几个物体的运动图象，物体一直做加速运动的是 ( )ABCD10、如图所示，一光滑球放在斜面和竖直挡板之间当保持挡板竖直，斜面倾角由图中角度逐渐减

5、为零的过程中，下列关于球受力的说法正确的是A斜面的弹力逐渐减小B斜面的弹力先减小后增大C挡板的弹力逐渐减小D挡板的弹力先增大后减小二、实验题11、（4分）某一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的关系图象如图所示. 通过图象可知，两弹簧原长的大小关系_，两弹簧劲度系数的大小关系_（请在横线处填写“大于”、“小于”或“等于”）12、（10分）某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器频率为50Hz,即每0.02s打一个点记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点其相邻点间还有

6、4个点未画出其中S1=7.06cm、S2=7.58cm、S3=8.10cm、S4=8.62cm、S5=9.14cm、S6=9.66cm,(1)关于实验操作和实验规律下列说法正确的是（_）A先接通电源,后释放纸带 B先释放纸带,后接通电源C(S6-S1)等于（S2-S1)的6倍 D相邻两个记数点之间的时间间隔为0.1s(2)小车运动的加速度为_m/s2,打3点时的瞬时速度为_m/s(保留2位有效数字)(3)用打点计时器测定小车的速度，当使用的电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，则测得的速度将比真实值_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分

7、，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】A物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点，A错误；B重力的方向不一定指向地心，B错误；C由Gmg，在赤道上g最小，所以重力最小，C正确；D只有静止或匀速直线运动情况下弹簧测力计的示数才等于物体的重力，D错误。2、D【解析】A、放在桌面上的书受到桌面对它向上的弹力是由于桌面发生形变而产生的，故A错误；B、重力的方向总是竖直向下，物体的重心不一定在物体上，空心球的重心在球心，故B错误；CD、绳子的拉力总是沿着绳的方向而指向绳子收缩的方向，

8、故D正确，C错误；故选D。【点睛】关键是知道重力的方向总是竖直向下，物体的重心不一定在物体上，绳子的拉力总是沿着绳的方向而指向绳子收缩的方向。3、A【解析】A在图象中，斜率表示加速度，因此在02s内物体加速度A正确；B25s内物体做匀速运动，B错误；C第1s内和第6s内的运动速度均为正值，因此运动方向相同，C错误；D整个运动过程中速度方向没变，因此第6s末物体距离原出发点最远，D错误。故选A。4、D【解析】根据位移与时间的关系与匀变速直线运动位移公式，对比可得：，汽车做匀减速直线运动A. 汽车速度变为零所需时间为：，则3s末汽车已经停止，所以t=4s时汽车位移为：，故A错误；BC.由分析得：，

9、故B错误，C错误；D. 汽车刹车2s后的速度为：，故D正确。5、B【解析】第一段时间内的平均速度为，第二段时间内的平均速度为，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为： ，则加速度为： ，故B正确。点晴：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷。6、BCD【解析】对A研究：水平方向受到水平力F，由平衡条件得知：B对A有水平向左的静摩擦力，A对B有水平向右的静摩擦力故A错误，B正确B相对于地面向右运动，对整体，根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力，水平向左根据牛顿第三定律得知，B受到地面的摩擦力

10、与B对地面的摩擦力方向相反，即B对地面的摩擦力水平向右故C正确；由以上可知，B受地面对B向左的滑动摩擦力和A对B向右的静摩擦力；故D正确故选BCD【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况，同时注意明确摩擦力的分析方法，知道牛顿第三定律的应用7、BC【解析】试题分析：v-t图象的斜率表示加速度，根据图象可知，质点在0-1s内做匀速直线运动，1-3s内做匀变速直线运动，故A错误；根据v-t图象的斜率表示加速度可知，在1s3s内质点做加速度a=vtD、根据上述分析可知D错误故选BC考点：v-t图象【名师点睛】本题是速度图象问题，培养基本的读图能力：由速度的正负读出速度的方向，

11、斜率读出加速度，面积读出位移，难度适中8、BC【解析】试题分析：物体的重心可能不在物体上，A错误；C正确；重心的位置与物体的形状和质量分布有关，只有形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心上，B正确；D错误；故选BC考点：物体的重心【名师点睛】物体的重心是重力的等效作用点，重心的位置与物体的形状和质量分布有关，形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心上，重心可在物体上，也可不在物体上9、AD【解析】A.x-t图像的斜率表示速度的大小，A图像斜率逐渐增大，说明A物体一直做加速运动，故A正确；B. x-t图像的斜率表示速度的大小，B图像斜率逐渐减小，说明A物体速度逐渐减小，

12、故B错误；C.速度时间图像的正负表示运动方向，绝对值大小表示速度的大小C物体先沿负方向做减速运动，后沿正方向做加速运动，故C错误；D.速度时间图像的正负表示运动方向，绝对值大小表示速度的大小D物体沿负方向做加速运动，故D正确故选：AD10、AC【解析】以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力分析图，由平衡条件求得斜面对球的支持力大小和挡板对小球的支持力，即可得解；【详解】以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力分析如图：由平衡条件得斜面对球的支持力大小F2=mgcosmg，故当减小时F2逐渐减小；挡板对小球的弹力F1=mgtan【点睛】本题关键是对小球受力分析，然后根据平衡条件并运用函数法分析

13、，也可以用图解法。二、实验题11、小于 大于 【解析】1根据胡克定律得：F=kx=k（L-L0），其中L0为弹簧的原长，由此可知在F-L图象上横轴截距表示弹簧的原长，故a的原长小于b的原长；2图象斜率表示劲度系数的大小，故a的劲度系数大于b12、AD 0.52 0.84 偏小 【解析】(1)1AB开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，所以用电磁打点计时器打点时应先接通电源，后释放纸带，故A正确，B错误；C根据匀变速直线运动的推论