幼儿园舞蹈班教学计划

1、第 第 页幼儿园舞蹈班教学计划幼儿园舞蹈班教学计划1大心爱的小珍宝们，庆贺你们进入了一个新的学期，又长大了一岁，脱离了爸爸妈妈的怀抱，让我们以全身心的状态投入我们这学期的学习和生活中来吧，新学期开始了，舞蹈老师想给大家说一句，小伙伴们加油加油加油呀！针对上学期舞蹈课堂的进程和汇报演出的效率，这学期老师会更加严格的要求我们每一个小伙伴，在学习各门书本知识的同时，更加丰富我们的课堂生活，使我们小伙伴在德智体美各方面都得到更好的进展。依据各个班小伙伴年龄的不同，这学期考虑到我们宝珍宝贝班的小伙伴正处于长身体长知识的时候所以新学期增加我们宝珍宝贝班舞蹈课程，我相信在老师的努力下，虽然我们年龄最小，我们

2、也是全园最超卓的一支队伍！这学期每周每天舞蹈课程安排计划如下：周一：大班基本功训练，各种前踢腿后抬腿劈叉压腿，训练腿部的掌握技能，大腰小腰熬炼我们身体的柔韧性，手臂手腕各种基本功的手位动作，盘坐，手型组合，步伐，前踏步后踏步等等。这些简约的基本功练习是每节课必练的，小伙伴正处于长身体的年纪，各个部位都比较松软，做起来动作也需要正规和系统化，这样不仅可以使孩子们有一个精美的体形，也可以着实培育孩子们的乐感，使他们在艺术方面有更好更突出的表现和发挥，老师以你们为荣。周二；中班基本功的各项练习，和我们大班的小伙伴一样，中班小伙伴年龄虽不及大班，但在肯定程度上有些小伙伴表现的还是很让老师欣慰的，所以这

3、学期依据上学期中班小伙伴的表演程度会增加我们舞蹈课程的表演性和趣味性，盼望小伙伴们在这学期不但把我们的身体练好，更要向我们大班的大哥哥大姐姐学习，如何在舞台上充分的呈现自己，如何克服害怕性，如何做一个大胆的宝宝，为今后学习舞蹈的路途中打好基础。周三：小班由于我们小班是两个班，所以人比较多，课堂纪律是老师最操劳的事情，这学期针对我们小伙伴年龄小的缘故，老师会在课堂上增加一些趣味性的舞蹈练习，让这些叽叽喳喳的小可爱们更加融入我们的舞蹈课堂，由于每个小伙伴的接受技能有限制，老师会更加耐烦的教大家去做动作，盼望在其他老师的课堂帮助下，我们的舞蹈课会更加深受小宝宝们的喜爱，老师相信大家，加油呀。周四周五

4、：宝珍宝贝班全园最小最可爱最惹人心疼的宝宝们，热忱和活力是这些孩子们不可缺少的东西，不再哭哭啼啼，不再撒娇，不再相互打闹，宝宝们刚接触舞蹈，对任何都感到新奇，且爱好较浓，所以在每周的舞蹈课堂上，教学活动要生动有趣，针对这些，我们宝珍宝贝班采用游戏的形式，在乐中学，在学中乐，让我们的宝宝们在美好的音乐下更加的有活力和激情。针对每个小伙伴的接受技能不同，今年会增加一个舞蹈特长班，从每个班选出个别出类拔萃的宝宝们，通过基本功，成舞的各项练习和编排，让这些喜爱舞蹈，喜爱音乐，喜爱我们舞蹈课的小伙伴充分的展示自己，在以后的学习道路上增光添彩。舞蹈教育形象，生动活泼，感染力强，是幼儿非常喜爱，易于接受的一

5、种艺术形式，舞蹈教育适合儿童的发育成长，使之更好的掌控身体，便于有表情的，制造性的运用动作语言，以表达丰富的内心世界，望子成龙望女成凤的心态是我们每一个爸爸妈妈给孩子们最高的期望，我相信在博大的每一天，我们辛勤的老师们会给宝宝们带来最贴心最放心的引导和服务，为我们每一天的学习为以后培育出更好更优秀的宝宝们做好全心的预备。新的一学期，老师们加油，宝宝们加油，让我们舞动起来把！幼儿园舞蹈班教学计划2一、教学计划大班的孩子属于幼儿园最大的幼儿，年龄稍大的幼儿在教学方面接受技能强，能通过老师给出的指导，幼儿听能懂老师给出的口令，明白老师的意思，按老师的意思能做相应的动作。在老师最初的引导，能让幼儿对舞

6、蹈产生喜欢之情，幼儿在接触舞蹈之前要培育幼儿对音乐方面的爱好，在培育幼儿对舞蹈的爱好，幼儿学舞蹈可以促进身心进展。幼儿舞蹈的基本功训练有压腿、压肩、推脚背组合、把杆训练组合、踢后腿等，为了训练幼儿全身韧带韧性和协调性，舞蹈艺术是要提高幼儿的审美力、表达思想、情意的创作技能。二、教学安排1、基本功训练第一课训练幼儿舞蹈的方位、姿态能正确站立、观赏VCD熟识幼儿基本功的训练都有哪些方面。2、基本功训练第二课节奏训练，老师演示节奏与基本功结合，让幼儿了解。3、基本功训练第三课复习前两课内容，要多加练习，促进幼儿基础。4、基本功训练第四课压腿训练助于腿部关节韧带打开，分三个部分压前、旁、后腿，选用节奏

7、感强的音乐。5、基本功训练第五课压背训练可以打开背部韧带，要放松头部和脊柱，在开始下压，选用节奏舒缓的节奏。6、基本功训练第六课开始先做一、二内容，在复习三、四所学内容，让韧带打开得更好。7、基本功训练第七课推脚背组合训练时整个大脚背都要活动开，先从一只脚开始训练，在换另一只脚，最末双脚训练，留意力要集中。8、基本功训练第八课把杆训练组合要分为六部，要从一位脚擦地组合、一位脚蹲组合、一位脚划圈组合、小踢腿组合、移重心组合、转腰组合，这部要渐渐训练，经过幼儿不断进步，可到达训练效果。9、基本功训练第九课先做前四节课所学内容，让幼儿牢记，接着复习七、八课，将调基本功的重要性。10、基本功训练第十课

8、在训练踢后腿的时候，身体要保持平稳，身体前倾肯定要前倾，老师要时刻订正幼儿的姿态。11、基本功训练第十一课训练压腕和手位，在训练的时候要常常鼓舞幼儿，让幼儿对自己有信心，不要让幼儿感觉到手没地方放。12、基本功训练第十二课幼儿舞蹈基本功训练要勤于练习，舞跳得好不好主要看的就是基本功，在以后学舞蹈之前都要先练基本功。幼儿园舞蹈班教学计划3一、状况分析：本班幼儿年龄较小，留意力集中的时间不长，动作进展也不非常协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的爱好，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。中班幼儿的协调技能和对音乐的感受力都是刚刚开始进展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不

9、听使唤，不能根据老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新奇适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐烦的教学立场，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的技能。二、工作目标：1、通过老师指导，培育幼儿舞蹈爱好，进展舞蹈潜能，促进儿童身心健全进展。2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、松软性等基本技能。3、进行形体训练并学会简约的舞蹈基本动作，培育幼儿对音乐的感受力和节奏感。4、在训练过程中熬炼幼儿的思想留意力，反映技能和动作协调技能。5、培育幼儿具备透过舞蹈，提高幼儿对舞蹈艺术的审美技能、表达思想、情意的创作技能。三、详细工作安排第一周：熟识幼儿新授：1.头组合：培育孩子的头部上下左右方位

10、感。第二周：基本功训练新授：走步配乐：中国舞等级考试教材伴奏第三周：基本功训练新授：2.胸肩组合：培育孩子开并胸肩伸展姿态。新授：音乐反应一配乐：中国舞等级考试教材伴奏第四周：基本功训练新授：3.压腿组合：培育孩子前旁腿的柔韧性。新授：音乐反应二配乐：中国舞等级考试教材伴奏第五周：基本功训练新授：4.压大胯组合：培育孩子胯部的柔韧性。新授：3扩指配乐：中国舞等级考试教材伴奏第六周：基本功训练新授：5.腰背肌组合：培育孩子的腰部背部正确姿态。新授：4手臂动作配乐：中国舞等级考试教材伴奏第七周：基本功训练新授：6.腰组合：培育孩子腰部的柔韧性。新授：5弯腰、转腰配乐：中国舞等级考试教材伴奏第八周：基本功训练新授：7.腿组合：培育孩子的后退和腰部的柔韧性。第九周：基本功训练新授：律动部分1.走路第十周：基本功训练新授：律动部分2.小手小脚第十一周：基本功训练新授：律动部分3.