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文档简介
1、第 第 页幼儿大班家长工作方案一、指导思想幼儿园新纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊敬、同等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、援助家长提高教育技能。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;加强家长对幼儿园的信任感;提高对关怀的程度;强化动机;提高家教素养和家教质量。二、状况分析:上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成果经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大转变,们纷纷主动向询问孩子在园的生活
2、学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也予以了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依靠性强,自理技能差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面技能还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让工作取得更大的成效。三、目标:1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况,让满足放心。2、依据教学活动的需要,请务必关怀家园栏,关怀主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。3、请献计献策,共同商讨良方。4、依据的需要,提供便利服务。四、措施:1、开学前电话联系每位,了解假期生活状况和健康状况2、做好家访工作,了解孩子学习状况与生活习惯。3、利用接送时间,与各位简约反映幼儿在园状况,并了解在家表现,与商讨的有效方法。4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到学校去参观,观摩小的上课状况,并请谈谈参观后的感想和体会。5、每月做好在
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