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文档简介

1、2021年学前训练工作方案_调研学前训练工作总结 2021年学前训练工作方案。 资料的意义特别的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。参考资料有助于我们的工作进一步进展。可是,我们的资料详细又有哪些内容呢?我特地为您收集整理“2021年学前训练工作方案”,仅供参考,大家一起来看看吧。 20 xx年学前训练工作方案第1篇 一.指导思想 201X年薛城区学前训练工作,以.为指导,仔细贯彻落实国家中长期训练改革和进展规划纲要和国务院关于当前进展学前训练的若干看法的要求,大力实施枣庄市学前训练普及工程、薛城区学前训练三年行动方案(201X201X)项目

2、,坚持抓落实、促规范、提内涵、办特色的工作思路,加强园所管理,强化队伍建设,实施素养训练,推动我区学前训练事业优质、均衡、健康进展。 二、工作目标 1.落实薛城区学前训练三年行动方案,做好幼儿园建设工作。完成三年规划中本年度幼儿园的建设任务和三年入园率88%的事业进展目标。 2.加强管理,提高幼儿园办园水平。加强幼儿园审批、督查、年检工作;落实幼儿一日生活常规;连续推动镇村一体化管理。 3.加强老师队伍建设,提高老师业务素养。启动园长提高工程,提高园长管理水平;开展业务评比和基本功培训工作,促进老师专业进展;举办园所沟通活动,实现城乡资源共享。 4.拓展优质资源,提高保教质量。做好幼儿园升类和

3、中心园认定工作;争创市级学前训练先进乡镇;深化幼儿园内涵建设,做好特色办园工作。 三、工作措施 (一)恪尽主管部门职责,完成三年规划建设目标 1、争取区、镇两级政府支持,完成幼儿园建设目标。做好城南新区幼儿园建设工作,按期完成建设任务;督促临城、常庄、陶庄、邹坞、周营五所中心园做好新建、改建工作,改善乡镇中心幼儿园办园条件;做好12所农村幼儿园的改扩建工作,提高农村幼儿园办园水平。 2.多措并举,完成事业进展目标。通过开展六月学前训练宣扬月和家园共建等活动,营造全.关注学前训练的良好氛围,提高幼儿入园人数,确保学前三年入园率达到88%以上,完成三年规划中的事业进展目标。 (二)加强幼儿园管理,

4、规范幼儿园办园行为 1、加强督导检查,促进幼儿园做好常规管理工作。上半年和下半年对区直属幼儿园和镇街中心园分别进行一次常规管理工作检查,督促公办幼儿园做好示范带动工作;不定期抽查各镇街所辖属地园,并纳入到对镇街学前训练工作的年度考核之中,以此提高规范办园行为的普及性和长效性。 2、做好注册和年检工作,引导幼儿园健康进展。严格幼儿园登记注册程序,协作安管、综治等部门对民办园检查和督导,实行堵疏结合的方法逐步清理非法园;按时完成在册幼儿园的年度检查工作,对幼儿园进行综合评估,并登报公示。 3.连续落实镇村一体化管理模式,促进农村幼儿园均衡进展。 (三)加强老师队伍建设,提高老师素养 1、启动园长提

5、高工程,选派园长到高层次幼儿园挂职熬炼,参与园长培训班,提高园长管理水平,更新管理观念。 2、做好老师在职学习和业务培训工作,通过开展走进示范园、送课下乡、集体研讨、业务评比沟通等活动,做好城乡幼儿园老师业务沟通工作,加强资源共享,全面提升幼儿园老师的业务水平。 3、努力争取落实三年规划中关于考选幼儿老师的政策,增加公办老师人数,提高老师整体素养。 (四)深化幼儿园内涵建设,抓好创建工作,提高保教质量 1、鼓舞幼儿园以升类活动为载体,强化责任,抓好管理。通过初查、督促和个别指导等方法,提高幼儿园办园水平,推动幼儿园升类和中心园认定工作。争取201X年度邹坞、常庄、陶庄、周营四所中心园通过省级认

6、定;常庄中心园、陶庄中心园、周营中心园三所幼儿园在原类别上升级;北小幼儿园、邹坞中心园等复验的幼儿园要全部通过复验;指导沙沟、临城两个镇街争创市级学前训练先进乡镇。 2、树立品牌意识,做好特色园建设工作。引导条件较好的区试验园等六所省市级示范园,向特色办园进展,以训练活动和科研课题为中心,创设适合本园的园所环境布置、特色课程建设,通过现场展现、观摩研讨等方式,把我区幼儿园已有基础的阳光户外活动、家园共建工作、农村特色区角等园本课程,提高到更完善的层面,全面提升全区幼儿园的整体办园水平。 四、月份工作支配 一月: 1、召开全区幼教工作会议,总结201X年度工作,传达201X年度工作方案 2、修订

7、岗位目标量化标准 二月: 1、布置幼儿园寒假工作 2、做好幼儿园春季招生工作 3、制定201X年度幼儿园进展建设方案 4、转发市局关于加强幼儿园管理的看法、幼儿园优秀老师培育方案和全市幼儿园老师基本功竞赛实施方案、修订后的枣庄市市级示范园办园标准和枣庄市城镇幼儿园分类标准 三月: 1、幼儿园开学常规工作检查 2、选派园长赴市试验园学习 3、参与市级园长培训班 4、全市学前训练建设现场会 5、转发市局枣庄市幼儿园一日活动细则和幼儿园一日活动DV展评活动的实施方案 四月: 1、迎接省政府201X年学前训练专项督导 2、布置幼儿老师基本功评比工作(根据市幼师基本功竞赛方案组织) 五月: 1、庆六一系

8、列活动预备工作 2、迎接市幼儿园优质课送课下乡活动 六月: 1、儿童节宣扬庆祝活动 2、学前训练宣扬月活动 3、迎接市级整改幼儿园评估验收 七月: a)组织区级幼师暑期业务培训活动。 b)参与市幼师基本功竞赛 c)学前训练机构审批注册和年检工作 八月: 全市学前训练论坛 九月: 1、秋季招生及新学期规检查工作。 2、新生登记注册工作。 3、迎接市局对幼儿园教材使用状况检查 4、省中心园认定、省十佳园、市级先进乡镇初评 5、督察幼儿园建设项目完成状况 十月: 1、迎接省市级各类幼儿园评审及市级先进乡镇评比的评比 2、上报201X201X年度幼儿训练数据 3、参与市幼儿园一日活动DV展评 十一月:

9、 1、特色办园沟通或城乡业务沟通活动 2、民办园年检工作 十二月: 全区学前训练工作考核,年度工作总结及下一年度方案。 20 xx年学前训练工作方案第2篇 近日,德州市训练局召开201X年工作会议,出台德州市201X年学前训练工作方案。今年,我市将新建设131所公办园,新增1.74万个学位。同时,方案认定100所普惠性民办园,供应2万个普惠性学位。此外,同步推动城镇小区配套园,方案至201X年底,全市学前三年儿童入园率达到88%以上。 新建、改扩建131所公办园新增1.74万个学位 根据方案,我市今年将重点建设公办园,大力进展普惠性民办园,推动城镇小区配套园。公办园建设中,重点建设乡、村(社区

10、)幼儿园,增建县级幼儿园,完善城市小区配套幼儿园,实行新建公办园、公办园办分园、集团化办园等方式,进一步解决部分城镇公办资源短缺等问题。全市方案投资2.5亿元,新建、改扩建幼儿园131所,其中新建59所、改扩建72所,新增学位1.74万个。同时,加快幼儿园硬件设施的改造和提升,开展以实施二孩政策对我市学前训练进展的影响及对策建议为课题的调研活动。 同时,放宽普惠性民办园准入条件,对于通过认定的普惠性民办园,由训练部门与其签订服务协议。实行分类分级管理,训练部门根据保教质量、办园成本等状况对普惠性民办园分类定级,财政、物价部门依据其类型等级确定详细补助标准和收费标准。加大扶持力度,提高普惠性民办

11、园补助标准,并确保其在老师职称评定和培训、幼儿资助、用水、用电、用热等方面与公办园享受同等待遇。建立退出机制,明确普惠性民办园退出程序和违规办园行为的处置方法。全市方案认定普惠性民办园100所,供应普惠性学位约2万个。 推动城镇小区配套园,方案出台文件对小区配套幼儿园的规划、建设、移交、举办以及回收、补建等作出详细规定。新建居住小区、城中村改造要把配套幼儿园建设作为前置条件,与居住小区住宅建设项目同步规划和建设,建成后移交当地政府管理使用。同时,有方案地对已建成居住小区配套幼儿园予以回收、补建,通过回购办成公办园,或通过购买服务、减免租金等方法,托付办成普惠性幼儿园。 针对入园需求由能入园转变

12、为入优质园的问题,加快推动优质幼儿园建设工程。探究城区幼儿园片区化管理,全面实施农村幼儿园镇域一体化管理,通过以强带弱、资源共享等措施,增加优质园数量。 健全幼儿老师补充机制推动单列幼师编制 幼儿园机构不独立、公办老师不足、老师队伍素养较低等严峻制约着全市学前训练的进展。对此,德州市方案落实公办幼儿园编制标准,推动落实公办园老师编制核定工作,单列幼儿老师编制系列。幼儿老师与中学校老师聘请同列方案,且聘请方案不低于老师聘请总数的15%。 在抓好幼儿园建设的同时,师资队伍方面,方案落实公办幼儿园编制标准,推动各县市区公办幼儿园老师编制核定工作,单列幼儿老师编制系列。依据新建、改扩建幼儿园供应的学位

13、数量,确定编制名额。 健全幼儿老师补充机制,通过考选和公办老师转岗等方式,选配公办老师充实到幼儿园任教,提高公办老师的比例,改善幼儿老师队伍结构。加大幼儿老师聘请力度,与中学校老师聘请同列方案,同时组织实施,且聘请方案不低于老师聘请总数的15%。新增公办老师优先充实到乡镇中心幼儿园,带动幼儿园保教质量的提升。 此外,提高幼儿老师专业素养,依托京津高校举办幼儿园园长提高培训班,培训园长50人。组织骨干老师、转岗老师参与国培、省培方案,培训老师200人。开展幼儿老师远程研修工作,培训老师2022人。 推行集团化办园模式 为进一步巩固扩大对接京津成果,德州市方案借力北京红缨、银座、博苑、哈佛摇篮、金

14、色摇篮等知名幼教集团资源优势和品牌优势,探究联合办园、合作加盟等形式,引进幼教集团的优质训练资源、先进办园理念和管理模式。 另外,方案在全市开展集团化办园试点,统筹城乡学前训练资源,实现学前训练优质、均衡、健康进展。通过试点,探究出适合全市学前训练进展的集团化办园模式,由龙头幼儿园作为总园,带动一批潜力园作为分园,形成资源共享,优势互补,以强带弱,共同进展的集团化进展格局。逐步转变多而散,小而弱的办园格局,提升全市学前训练整体水平。201X年,方案择优推举15所幼儿园加盟北京知名幼教集团。 此外,为提升保育训练水平,德州市将完善保教质量评估体系,严禁学校入学各种名目的文化测试,严禁幼儿园提前教

15、授学校训练内容。 扩展阅读 幼儿园2021年学前训练宣扬月活动方案 幼儿园20 xx年学前训练宣扬月活动方案篇1 一、指导思想 以.为指导,深化贯彻落实国务院关于当前进展学前训练的若干看法、省市学前训练三年行动方案(20 xx20 xx年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣扬重点,进一步提高广阔师生、家长及.的法规意识和责任意识,促进学前训练事业科学进展,营造全.高度关怀、重视和理解学前训练的深厚氛围,形成全.共同关怀支持学前训练的良好局面,全面提升学前训练整体水平。现结合我园实际,制定本方案。 二、活动主题 加快进展、规范办园、提高学前训练质量。 三、宣扬时间 20 xx

16、年5月25日至6月25日。 四、组织领导 为进一步加强对学前训练宣扬活动的领导,成立学前训练宣扬月活动领导小组,小组成员如下: 组长:孙永臻 副组长:杨军泽陈赛玲 成员:杨军泽陈赛玲温莹 五、实施步骤 1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣扬动员阶段,制定宣扬工作方案,召开幼儿园老师会议,广泛进行宣扬动员。 2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣扬实施阶段,依据宣扬工作方案和幼儿园实际状况,向老师和广阔家长宣扬国家和省市学前训练政策,同时抓好活动的落实。 3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展状况准时写出书面总结报告。 六、宣扬活动方式 1、广泛开展.

17、宣扬,通过悬挂宣扬标语、发放宣扬单、现场解答村民问题等方式,乐观宣扬国家、省、市学前训练政策,同时力争邀请媒体赐予报道。 2、深化开展园内宣扬。在宣扬月期间要组织全园老师集中学习,同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前训练政策。尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 七、活动要求 1、统一部署、加强领导。要依据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,细心设计,制定切实可行的活动方案,充分体现特色

18、,统一支配部署,仔细组织实施。 2、广泛发动、深化宣扬。应充分利用广播、宣扬栏、悬挂标语、讲座、座谈争论等形式开展有组织、有方案的宣扬活动。在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量,进一步扩高校前训练宣扬月活动在全.的影响。 3、细心组织、确保平安。高度重视宣扬活动的平安工作,保障全部活动在平安的前提下顺当进行。通过开展学前训练宣扬月活动,以期取得.对学前训练更多的理解和支持,推动学前训练工作再上新台阶。 4、活动实施后要准时进行总结,主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效,留意发觉宣扬月活动中的先进典型,准时予以宣扬和表扬。 幼儿园20 xx年学前训练宣扬月活动方案篇2 依据开封市训

19、练局办公室关于开展201X年学前训练宣扬月活动的通知(汴教办201X13号)精神,定于5月20日6月20日,在全园组织开展以幼小协同,科学连接为主题的学前训练宣扬月活动。 一、活动主题 幼小协同,科学连接 二、活动时间 5月20日6月20日 三、活动重点 深化贯彻落实指南,围绕幼小协同,科学连接组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动,引导和关心广阔家长对幼儿园训练培育目标有正确的熟悉,遵循幼儿的进展规律,对幼儿建立合理期望,抵制学校化行为,支持学校零起点教学。 四、主要内容 (一)全园开展幼儿户外运动测试达标活动 5月24日全园组织开展化建幼儿园户外运动测评达标活动,以此为楔机,关心、

20、引导广阔家长正确熟悉幼儿时期进展方向、遵循幼儿的进展规律,通过组织幼儿相宜的户外活动,从而进一步关注幼儿的身体健康、加强幼儿体育熬炼、增加幼儿体质。 (二)开展致学校校长一封信活动。 宣扬月期间,面对全体大班幼儿征集幼儿心中对学校最感爱好、最想知道、最怀疑的问题,起草致学校校长一封信送至学校。组织大班幼儿走进学校,与校长面对面交谈。校长依据信的内容解答幼儿的问题,激发幼儿入学校的愿望。 (三)举办老师研争论坛。 宣扬月期间,各类幼儿园、学校要组织学校低班级老师与幼儿园大班老师相互入校听课。活动后,通过老师研争论坛,使老师们在思想上互动、熟悉上碰撞,从教学内容、力量培育、教学组织、师幼关系等方面

21、分析学校与幼儿园的相同点与不同点,从而能实行更有效的措施关心幼儿心理及力量等各方面做好入学校的预备。 (四)开展家长入园体验活动。 在宣扬月期间,我园邀请中班、小班、小小班家长入园体验老师、保育员等岗位工作,有效增进家长对幼儿园各项训练活动及幼儿进展的了解,进一步深化家园共育。 1、体验对象 幼儿的直系亲属,每个家庭限报一名,身体健康、富有.责任感和奉献精神、关怀幼儿训练,自愿参与的家长入园体验活动。 2、志愿者体验内容 (1)家长助教(体验老师):为了挖掘各行各业家长的优势资源,丰富幼儿集体训练活动内容,扩展幼儿视野,培育幼儿多方面力量和爱好,将邀请家长走进课堂,担当孩子们的老师,给孩子们上

22、课,和孩子们嬉戏、争论。叙述你们熟识的专业学问,共享你们成长过程中的故事,让孩子看到不一样的家长,也让您看到多种多样的孩子,从而更全面地了解自己的孩子。同时,也能了解老师在学校是如何工作的,加强老师和家长的情感联系。 (2)家长助理(体验保育员):保育员工作是幼儿园训练工作的重要组成部分,关系到每个幼儿的健康成长。作为幼儿老师的助手,保育员要帮助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行训练。通过体验,您可以了解孩子的一日生活,了解幼儿保育方面的内容,同时也能了解保育员在幼儿园是如何工作的,加强保育员和家长的情感联系。 3、志愿者要求 (1)活动时,严格遵守幼儿园相关规定,言行文明,接

23、受幼儿园领导,愿意和他人合作完成志愿者工作。 (2)体验时间:6月12日6月17日期间的任意半天工作日(上午7:3012:00或下午12:0017:30)。您可以依据自己的时间,选择体验的时间。 (3)报名时间、地点:即日201X年6月3日,到本班老师处,填写体验预约登记表,预约体验时间。 (五)开展宣讲活动。 幼儿园围绕主题,通过举办专家讲座、开展送教下乡等活动,宣扬科学训练理念,宣扬拔苗助长危害,订正家长抢跑心态,制造让孩子欢乐成长的.环境。 2021学前训练三年行动方案. 20 xx学前训练三年行动方案. 近年来,蓬莱市把进展学前训练,作为推动训练事业进展和改善民生的重要任务,纳入政府工

24、作的重要议事日程,先后出台学前训练三年行动方案、关于健全学前训练管理体制的实施看法,初步形成了政府主导、公办为主、民办补充的办园体制,推动了学前训练科学、快速、健康进展。目前,全市现有各级各类幼儿园82所,公办及公办性质幼儿园38所,省级试验园1所,省级示范园6所,烟台市级示范园21所,烟台市级一类园24所。全市在园幼儿9768人,学前三年幼儿入园率94.8%,学前一年幼儿入园率达到100%。幼儿老师(含园长)566名,学历达标率达到98.7%,专业合格率达到91%。20XX年6月16日,中国训练报第2版头条以偏远农村孩子也能上公办园为题,全面介绍了蓬莱市在学前训练建设方面的阅历。 一是增加经

25、费投入,落实训练惠民政策。一方面,市委市政府把学前训练作为重要惠民工程,逐年加高校前训练经费投入,其中20XX年投入700万元。同时,先后投入5000多万元用于园舍建设,共新建、改扩建幼儿园26所,建筑面积1.5万平方米,基本满意学前幼儿入园需求。另一方面,市教体局建立健全学前训练表彰嘉奖制度,每年都对学前训练先进单位和先进个人进行专项表彰,设立专项经费,嘉奖有突出成果的单位和个人。同时,严格根据烟台市学前训练政府助学金暂行管理方法,将各项训练惠民政策落到实处。20XX年,支配专项经费34.78万元,对933名家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童赐予资助,资助比例达到10%。 二是拓宽筹资渠道,扩

26、高校前训练资源。根据“地方政府拨一块,幼儿收费取一块,.赞助拿一块”的渠道,不断扩高校前训练资源,加快幼儿园建设步伐。一方面,引导小区配套建设幼儿园。在小区建设之初,依据小区规模,配套建设幼儿园,建成后无偿交由训练部门主管。二小幼儿园就是海梦苑小区配套幼儿园,建成后无偿交给其次试验学校管理,学校支配了一位专业素养高、业务力量强的中层领导任园长,目前该园已交付使用。另外,和谐家园小区和半岛兰庭小区均配套建设6个班级以上规模的幼儿园,近期将交付使用。另一方面,鼓舞.力气举办幼儿园。为改善居民孩子上学条件,抹直口社区投资近3000万元,细心打造的一所省级示范幼儿园华澳幼儿园,对本社区的孩子实行免费入

27、园。5月份,该幼儿园又投资近百万元,新购置了两辆标准校车。 2021年学校健康训练工作方案 训练要树立健康第一的思想。下面是我搜集的20 xx年学校健康训练工作方案,盼望对大家有所关心! 20 xx年学校健康训练工作方案1 新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强同学的体育、卫生健康训练,培育同学强壮的体格、较强的活动力量、健康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代.的需要,是学校阶段的体育和健康训练迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本方案。 一、指导思想 健康训练是学校系统训练的重要组成部分,培育同学的各种有益于自身、

28、.和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,从而达到预防和削减儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避开意外伤亡事故,增加体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础, 二、健康训练的任务: 1、提高同学卫生学问水平; 2、降低学校常见病的发病率; 3、提高生长发育水平; 4、促进儿童少年心理健康进展、预防心理卫生问题; 5、改善同学对待个人公共卫生的态度; 6、培育同学的自我保健力量。 三、健康训练的目的: 1、健康训练是以传授健康学问,培育卫生行为,改善环境为核心内容的训练,也是贯彻训练方针,实施九年义务训练教学方案的一个组成部分。 2、健康训练是培育同学德、智、体全面进展的重要措施之一,使

29、受训练者具有自我保健的意识和力量。 3、二班级同学通过上述内容的学习: (1)培育同学在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。 (2)懂得均衡的养分,对生长发育的影响和关心。 (3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。 4、了解课外活动、体育熬炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的平安留意事项及保健常识。 四、健康训练的内容: 1、通过课堂内外的训练,向同学传授卫生科学学问,培育同学生活自理力量、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、培育同学有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地爱护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种 五、教学措施: 1、指导同学培育爱清洁、讲卫生,不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。 2、引导同学用自己学到的学问为钥匙,从

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