2022-2023学年宁夏银川市第一中学高一物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列关于起电的说法错误的是A不管是何种起电方式，都要遵循电荷守恒定律B摩擦起电时，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电C摩擦和感应都能使电子转移

2、，只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分D一个带电体接触一个不带电的物体，则两个物体带上等量异种电荷2、如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（ ）ABCD3、下列运动物体不能被看做质点的是（ ）A南海上空水平飞行的“歼20”战斗机B绕地球飞行的“墨子”号量子卫星C比赛中的花样滑冰运动员D从斜面上滑下的木块4、光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历

3、的时间为t，则下列说法不正确的是（ ）A物体运动全过程中的平均速度是B物体在时的瞬时速度是C物体运动到斜面中点时的瞬时速度是D物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是5、一物体沿直线运动，其v-t图像如图所示，则关于该物体的运动情况，下列判断中正确的是( )A第1s末物体的位移和速度都改变方向B第2s末物体的位移和速度都改变方向C第2s末物体回到了起点D第1s末、第3s末、第5s末物体所在的位置相同6、下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中正确的是（ ）A用质点来代替实际物体的研究方法叫理想化物理模型法B利用图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是微元法C伽利略研究自由落体运动时，利用斜面进行实验，

4、“冲淡”重力的作用。使得测量位移更容易D伽利略首先建立了速度、瞬时速度、加速度的概念7、由可知( )Aa与v成正比B物体加速度大小由v决定Ca的方向与v方向相同D叫速度变化率，是加速度8、一物体在地面做竖直上抛运动，初速度大小为10m/s，当速度大小变为5m/s时，需要的时间可能是（其中g取10m/s2）（）A0.5sB1sC1.5sD2s9、在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻,速度达较大值v1时打开降落伞,做减速运动,t2时刻以较小速度v2着地.他的速度图象如图所示.下列关于该空降兵在0t1或t1t2时间内的平均速度的结论正确的是( )A0t1时间内Bt1t2时

5、间内Ct1t2时间内Dt1t2时间内10、如图所示，一个物体静止放在倾斜为的粗糙木板上，在木板的倾角从0缓慢增大到90的过程中，则下列说法中正确的有（ ）A物体所受的支持力逐渐增大B物体的加速度先不变后增大C物体所受的摩擦力先增大后减小D物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力不变二、实验题11、（4分）小明同学用图甲所示的装置完成了“验证力的平行四边形定则”实验，实验步骤如下：用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置。用铅笔描下结点位置，记为

6、O，记录两个弹簧测力计的示数F1和F2；只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条拉到步骤中的长度，记录测力计的示数F3，并沿此时细绳（套）的方向用铅笔描出两个点；按照照力的图示要求，作出拉力F1、F2、F3。回答下列问题：（1）步骤中漏掉了_；（2）步骤中错误的是_；（3）纠正了上述步骤中的问题后，重新完成实验，根据标注的信息，做出力F1、F2、F3的图示，如图乙所示。请你在答题卡上规定区域做出F1、F2的合力F_，并比较F和F3，得出结论_。12、（10分）为了测量一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直挂起来，在自由端挂上不同质量的社码实验得得出了砝码得质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标

7、出（g=10m/s2）(1)作出m-l的关系图线：_(2)弹簧的劲度系数为_N/m（计算结果保留2位有效数字）(3)实验中多次测量的目的是为了减小_（选填“系统误差”或“偶然误差”）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】A、不管是何种起电方式，都要遵循电荷守恒定律，故A正确；B、摩擦起电时，电子发生转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，故B正确；C、摩擦和感应起电的原因均为电荷的转移，摩擦和感应都能使电子转移，只不过前

8、者使电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分，故C正确；D、接触起电时，两物体只能带上同种电荷，并且只有两物体完全相同时才能带等量电荷，故D错误；点睛：明确电荷守恒定律的内容，知道起电的本质是电荷的转移；并且主要是电子的转移；并能正确进行解释即可求解2、B【解析】CD、由题意知，在下滑的过程中，根据牛顿第二定律可得：，故加速度保持不变，物块做匀减速运动，所以C、D错误；B、根据匀变速运动的规律，可得B正确；A、下降的高度，所以A错误3、C【解析】南海上空水平飞行的“歼20”战斗机，大小可以忽略不计，可以简化为质点，故A错误；绕地球飞行的“墨子”号量子卫星大小

9、远小于轨道半径，所以可以简化为质点，故B错误；比赛中的花样滑冰运动员，要看的是动作，不能看成质点，故C错误；从斜面上滑下的木块大小可以忽略不计，可以简化为质点，故D错误所以C正确，ABD错误4、B【解析】考查匀变速直线运动中平均速度，时间中点、位移中点瞬时速度相关计算，代入公式计算即可【详解】A全程的平均速度，A不符合题意B时，物体的速度等于全程的平均速度，B符合题意；C若末速度为，则，中间位置的速度由，对前半程有，对后半程有，联立可得：，故C不符合题意；D设物体加速度为，到达中间位置用时，则t，所以，D不符合题意【点睛】匀变速直线运动时间中点的瞬时速度，位移中点的瞬时速度公式灵活选择研究阶段

10、、公式可使计算大为简化5、D【解析】由图知，第1s末物体的加速度改变方向，物体的位移和速度都没有改变方向，都是正方向，A错；第2s末物体的速度改变方向，但物体的位移没有改变方向，仍是正方向，B错；物体在第2s末离出发点最远，4s末回到起点，C错；物体在第1s末、第3s末、第5s末物体离出发点的距离都是，物体所在的位置相同，D对6、ABD【解析】A用质点来代替实际物体的研究方法叫理想模型法，故A正确；B利用v-t图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是微元法，故B正确；C伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时

11、间长的多，所以容易测量时间，故C错误；D伽利略首先建立了描述运动所需的概念，如：瞬时速度、加速度及力等概念，为物理学的发展做出了贡献，故D正确。7、CD【解析】由比值定义法定义的物理量与所比的物理量无关，则加速度与速度变化量以及变化的时间无关故AB错误由定义式知，加速度方向与速度变化量的方向相同，故C正确表示速度的变化率，也是加速度，是反映速度变化快慢的物理量故D正确故选CD8、AC【解析】规定向上为正方向，若5m/s的速度方向与初速度方向相同根据v=v0+at得若5m/s的速度与初速度方向相反则故选AC【点睛】解决本题的关键知道竖直上抛运动是加速度为g的匀变速直线运动，运用运动学公式进行求解

12、，注意矢量的方向9、AD【解析】试题分析：平均速度的定义式为，对匀变速直线运动来说又有，所以0t1，A正确；对于t1t2，若物体的速度是沿直线由v1均匀减小到v2的话，平均速度则是，但实际的位移x（对应的vt图线和时间轴所围的面积）小于匀减速的情况，所以，t1t2时间内的平均速度.，BC错误，D正确考点：本题考查了平均速度的计算，以及v-t图像问题10、BC【解析】A、C、物体受力如图：物块先静止在木板上根据平衡条件得：支持力N=Gcos，当增大时，N减小；此后物体在斜面上加速下滑，N=Gcos，随增大，N继续减小；故A错误.B、D、物体静在木板合力为零，而加速时由牛顿第二定律，故物体的加速度

13、先为零保持不变，后逐渐增大；故B正确，D错误.C、最初静止时的摩擦力为f=Gsin，运动的滑动摩擦力，则随着增大，静摩擦增大，后滑动摩擦力逐渐变小；C正确.故选BC.【点睛】本题动态平衡问题和牛顿第二定律求加速度问题，采用数学上函数法分析支持力和摩擦力的变化，也可以运用图解法分析.二、实验题11、记录两个力F1和F2的方向橡皮条拉到步骤（2）中的长度不对，应该将结点拉到O点在误差允许的范围内，F与F3近似相同，即分力与合力满足平行四边形定则【解析】（1）1步骤中漏掉了记录两个力F1和F2的方向；（2）2步骤中错误的是：橡皮条拉到步骤（2）中的长度不对，应该将结点拉到O点；（3）3做出力的平行四边形如图4比较F