福建省福州教育学院附属中学2022-2023学年物理高一上期中联考模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、人类日常生活离不开摩擦力,如果没有摩擦力,我们将不能走路、汽车将不能开动下列关于摩擦力的说法

2、中正确的是（ ）A汽车轮胎表面都有花纹,是为了减小摩擦B吃饭时拿在手中的筷子不会滑落,是因为有摩擦力的作用C猴子沿竖直竹竿匀速向上爬时,受到的摩擦力方向向下D静止的物体不会受到滑动摩擦力的作用2、如图所示，两个质量都为m的小球A、B用轻杆连接后斜靠在墙上处于平衡状态，已知墙面光滑，水平面粗糙现将B球向左移动一小段距离，两球再次达到平衡，则将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较，地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是（）AN增大，f增大 BN增大，f减小 CN不变，f增大 DN不变，f减小3、以10 m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为3 m/s2，则汽车刹车后

3、第4 s末的速度大小为( )A0 m/sB2.0 m/sC2.5 m/sD3 m/s4、物体做自由下落，前2s内通过的高度为（）A5m B10m C20m D25m5、如图所示的位移（x）-时间（t）图象和速度（v）-时间（t）图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（ ）A甲车做直线运动，乙车做曲线运动B时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C时间内，丙、丁两车在时刻相距最远D时间内，丙、丁两车的平均速度相等6、如图，甲、乙两质点同时从离地高度为2H和H的位置自由下落，不计空气阻力，甲的质量是乙质量的2倍，则（ ）A甲落地的时间是乙落地

4、时间的2倍B甲落地时的速率是乙落地时速率的2倍C甲、乙落地之前，二者之间的竖直距离保持不变D甲、乙落地之前，同一时刻两物体的速度相等7、如图，每一个图中都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图像，其中哪些图可能是正确的( )ABCD8、如图所示，电路中A、B为两块竖直放置的金属板，C是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使静电计指针张角增大的是（ ）A使A、B两板靠近一些B使A、B两板正对面积减小一些C断开S后，使B板向右平移一些D断开S后，使A、B正对面积减小一些9、物体在以下三个力作用下，可能做匀速直线运动的是 ( )A10 N、10 N、

5、10NB10 N、10 N、20 NC5 N、10N、20ND5 N、9 N、15N10、如图所示，在竖直平面内，固定有半圆弧轨道，其两端点M、N连线水平，将一轻质小环套在轨谱上，一细线穿过轻环A，一端系在M点，另一端系一质量为m的小球，小球恰好静止在图示位置，不计所有摩擦，重力加速度大小为g下列说法正确的是（ ）A轨道对轻环的支持力大小为B细线对M点的拉力大小为C细线对轻环的作用力大小为DN点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30二、实验题11、（4分）在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带。实验中得到一条纸带如图所示，从0点开始每5个打点取一个计数

6、点， 其中 0、1、2、3、4、5 都是计数点，测得 x1=1.50cm，x2=2.10cm，x3=2.70cm，（1）计算1=_m/s，2=_m/s，3（2）在坐标纸中画出小车的速度-时间图象_。（3）由图像可知，小车的加速大小为 _m/s2。12、（10分）利用打点计时器研究木块运动规律，采用如图甲所示的装置（1）实验过程中，电火花计时器应接在_（选填“直流”或“交流”）电源上.（5）实验时要在接通打点计时器电源之_（选填“前”或“后”）释放木块.（1）如图乙为木块在长木板上运动帯动纸带打出的一部分点迹，0、1、5、1、5、5、6为计数点，相邻两计数点间还有5个计时点未画出从纸带上测出x1

7、150cm，x5555cm，x5355cm，x6470m，则相邻两计数点之间的时间间隔为_s，打1点时，木块的速度大小是_ms，木块加速度大小a_ms5（计算结果均保留两位有效数字）（5）如果木块系在纸带的右端，那么木块是做_直线运动（选填“匀加速”或“匀减速”）。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】试题分析：车轮胎表面都有花纹，是为了增大摩擦，A错误；吃饭时拿在手中的筷子因为有重力而下落的趋势，由于静摩擦力的作用才没有从手中滑

8、落，B正确；猴子沿竖直竹竿匀速上爬时，竖直方向的重力和摩擦力平衡，大小相等，受到的摩擦力方向向下，C错误；静止的物体会受到滑动摩擦力的作用，比如，汽车急刹车时，地面受到滑动摩擦力，D错误；故选B。考点：摩擦力。【名师点睛】人类日常生活中利用摩擦力的例子很多，本题考查学生运用物理知识分析生活实际现象的能力。2、D【解析】对整体进行受力分析，整体受总重力、地面的支持力、墙壁对A的弹力，地面对B的静摩擦力由平衡条件知：N=2mg，移动两球后仍然平衡，则N仍然等于2mg，所以N大小不变再隔离对A进行受力分析，如图所示：由平衡条件知墙对A球的弹力，将移动后，减小，减小，则减小，对整体有，所以f减小综上，

9、N不变，f减小故ABC错误，D正确故选D【点睛】先对整体受力分析，整体受总重力、地面的支持力、墙壁对A的弹力，地面对B的静摩擦力整体处于平衡状态，从而可分析出N的大小变化再隔离对A球进行受力分析，A球受重力，墙壁的弹力和杆子的弹力，三个力处于平衡状态，通过夹角的变化，判断墙壁的弹力如何变化，结合整体法分析地面对B球的摩擦力如何变化3、A【解析】汽车刹车时间 因为4s3.33s所以汽车4s末已处于静止状态，则：汽车刹车后第4s末的速度大小为1A1 m/s，与结论相符，选项A正确；B2.1 m/s，与结论不相符，选项B错误；C2.5 m/s，与结论不相符，选项C错误；D3 m/s，与结论不相符，选

10、项D错误；4、C【解析】根据公式可得前2s内通过的高度为，C正确5、C【解析】A根据位移-时间图象的斜率表示速度，由图象可知：乙图线的斜率不变，说明乙的速度不变，做匀速直线运动甲做速度越来越小的变速直线运动故A错误B在t1时刻两车的位移相等，又都是单向直线运动，所以两车路程相等故B错误C由图象与时间轴围成的面积表示位移可知：丙、丁两车在t2时刻面积差最大，所以相距最远故C正确D0t2时间内，丙的位移小于丁的位移，时间相等，平均速度等于位移除以时间，所以丙的平均速度小于丁车的平均速度故D错误6、CD【解析】A. 甲落地的时间是乙落地时间所以甲落地的时间是乙落地时间的 倍，故A错误。B.根据可知，

11、甲落地时的速率是乙落地时速率的 倍，故B错误。C.根据可知经过相等的时间内两个物体下落的高度相等，所以甲、乙落地之前，二者之间的竖直距离保持不变，故C正确；D. 根据v=gt可知，甲、乙落地之前，同一时刻两物体的速度相等，故D正确。7、ABC【解析】A. 由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体应沿正方向做匀减速直线运动，速度减到零以后，沿负方向做匀加速运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，故A正确；B. 由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，即物体应沿负方向做匀减速直线运动，速度减到零以后，沿正方向做匀加速运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，故B正确；C

12、. 由图可知，加速度为反向、大小恒定的加速度；而速度与加速度同向，应为反向匀加速直线运动，故C正确；D. 由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体应沿正方向做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，故D错误；故选：ABC。8、CD【解析】AB.静电计显示的是A、B两极板间的电压，指针张角越大，表示两板间的电压越高；当合上S后，A、B两板与电源两极相连，板间电压等于电源电压，不管是使A、B两板靠近一些，还是使A、B两板正对面积减小一些，静电计指针张角不变，故选项AB不合题意。CD.当断开S后，根据平行板电容器电容的决定式C=14ksd，板间距离d增大，正对面积S减小，

13、都将使A、B两板间的电容C变小，而电容器所带的电荷量Q不变，由C=QU9、AB【解析】10N、10N的合力范围为，10N的力和20N的里都在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，AB正确； 5N、10N的合力范围为，20N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动，C错误；5N、9N的合力范围为，15N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动，D错误10、AD【解析】D对球分析，受重力和拉力而平衡，故：T=mg；再对环受力分析，受两个拉力和支持力，如图所示：根据平衡条件，图中1=2，再根据等腰三角形底角相等，有2=3，而1+2+3=90，故1=2=3=30，故D正确；A轨道对轻环的支持力大小为：故A正确；B细线对M点的拉力大小为：T=mg故B错误；C细线对轻环的作用力大小为两个拉力的合力，为故C错误；二、实验题11、（1）0.18 0.24 0.30 0.36 （2）图像见解析； （3）0.6 【解析】（1）从0点开始每5个打点取一个计数点，可知T=0.1s，则v1v2v3v4（2）图像如图；（3）由图像可知，小车的加速大小为a=【点睛】纸带的处理问题，关键是能根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小；根据v-t线的斜率求解加速度12、交流 后 0.1 0.14