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文档简介

1、职 业 生 涯 规 划班级:姓名:学号:职业生涯规划未来,掌握在自己手中目录 TOC o 1-5 h z 前言3 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 一、 自我认识4 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 二、SOW分析5 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 三、职业特点分析 6四、 计戈U实施8 HYPERLINK l bookmark34 o Current Document 五、 结语10、八,、刖言你站在哪里不重要,重要的是下一步你将迈向何方。人的

2、一生最宝贵的时期 是大学时期,大学对于每个人只有一次机会。因此,大学生活不能虚度,要用生 命的热情谱写人生最绚丽的篇章!作为当代大学生的我,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会,究竟该扮演如何 一个角色呢?想要有好的人生,有清楚的将来,就拿起你的笔, 与我一起完成我 们自己的职业生涯规划。一、自我认识赵颖,一个性格内向,对生活充满热爱的文静女孩,她就是我。从小到大,我一直是一个能吃苦的人;对于自己所定的目标能做到持之以恒,并且脚踏实地; 而且有较强的责任心,对于自己认定的事情就一定会去做,而且会做到最好; 心 细,做事情不会马虎大意;喜爱写作,随时记录自己的心境。对于学习上知识理解与接受能力,欠佳,

3、需要一个较长的过程;缺乏主见,易受他人建议的影响;英语口语欠佳。二、SOW分析优势:1、喜欢英语交流。我的专业是商务英语,这个专业需要多多与人交流,以此来获得我们需要的信息。就像我们如果从从事外贸行业,最先接触的是外国人,这就需要我们说话的能力,不仅要讲得清楚明了,而且要得到接下来发展的信息。对我而言,喜欢英语交流,对我很有帮助;2、喜欢写作,喜爱记录平时的点点滴滴。这样我会更用心的体验生活,为将来的高品质生活做准备。劣势:1、在性格上,做事不果断,经常犹豫不决。我知道,在外贸行业里的人有时与 外国人交流需要一点魄力,犹豫是要不得的。这是我的一个劣势所在;2、在能力上,缺乏工作经验,创新能力存

4、在不足。机会:1、我现在是自律会秘书处的一名小干事,秘书有着承上启下的作用,可以很好 的提高与人交流的能力;2、通讯社文编部的一员,可以加强我对文字的敏感度,能够更好的掌握文字;3、我有着吃苦耐劳的精神,能够从基层做起;4、参加英语写作比赛,得到老师的赏识。威胁:1、现在,会英语并不是一种优势了,因为越来越多的人学英语,随之而来的就是就业的竞争更加激烈,而且不是英语专业的人比我们多了一种选择, 他们只要 有足够的知识,都可以进入这个行业。 从而给我们这些人增添了额外的压力, 这 也是我对我的未来担心的地方;2、工作经验少,部分企业需要经验丰富的人才,对于我学历低、经验少的人, 他们需求量不大。

5、三、职业特点分析:概况商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的, 内容涉及到商务活动的方方面面。在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时,国内人才市场由于大批外资公司的登陆,对商务英语的人才的需求也愈来愈大。不过商务英语并不 是万能的,也不是独立存在的,许多外企需要员工具有更加专业性的英语能力一 “职业英语”。商务英语专业毕业生及就业特点(1)在商务英语专业中,男女性别比例悬殊。据统计,女生人数约占总人数的80%,甚至更高。出现此现象不难解释,商务英语重在培养扎实的英语知识及文 化知识,而基本上女生在此类文科上优于男生。但是,相反而言,男生在商务知 识的学习上略胜于女生,尽管如此,男女数

6、量还是相差悬殊。然而,某些企业对 男生的需求度更高,这就不可避免地导致了企业需求与商务英语人才生源不匹配 的问题出现,最终影响了商务英语专业毕业生的就业率。(2)由于商务英语较其他单一专业有较强优势,主要应用于实践。毕业生在择 业时经常考虑与本专业紧密联系且重于实践的工作,不愿涉及与专业关联度不高 的一些职位,如文秘、行政管理岗位等,这就造成择业时局限性较强。商务英语专业人才需求用人单位要求商务英语毕业生:1)在熟练掌握商务英语通用词汇、语法知识与常用语言表达的基础上,扩展语 言应用技能、加强语言知识与相关对外贸易知识的结合。2)具备商务英语和汉语的双语运用能力,特别是口头表达能力及商务英语写

7、作 与英汉互译等能力。3)要有创意,有想法,热情、大方,沟通协调能力较强,服务意识强。4)掌握一定的信息技术和网络技术,能熟练运用现代化通讯工具。结论:所以,在就业的这条道路上,我们要学习的,还有很多四、计划实施总目标长期目标:学好有关商务英语专业的知识,毕业后即在地方外企或酒店就业,从基层干起, 积累更多的工作经验,并不断的强化自身,之后谋求更高的管理层职位或转型自 己创业。短期目标:在三年中,拿到一切资格证书,成功的进行专转本,拿到本科学历,在各大组织 中锻炼自己,取得一定的交际关系,在各项评优评奖上尽可能争取。各阶段目标大一:1)学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生, 由于自己刚离开高中

8、那种没有自由 的学习环境,必须为自己时间做好合理的安排。首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力, 常听 英语广播提高听力水平。再者计算机,我不怎么擅长,因而我会多加练习。还有 便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急, 就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少 的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。2)新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要 积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步

9、入大学的师哥师 姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。大二:在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、 社会实践活动,同时也能提高自己的责任 感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算 机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。 要开始有计 划地广泛阅读,扩大自己的知识面。大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算专转本,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好准备。五、结语计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都 不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是

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