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1、2018。 ) )。 ,。 ,。31 。 1,断肠人在天涯。31 1。 345312 。31(一)默写(15分)。 。,。 234532018“)柳永 A BCD14 B黄鹤楼【唐】崔 颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。6.诗中加点词“余”的意思是 (1分)7.本诗描写了诗人 时的所见所思,诗中最能概括作者情感的一个词是 (3分) 题5。诉衷情A可怜白发生。 61(二)阅读下面这首诗,完成第67题(4分) 7 6 720188 91 题 题 宋 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉
2、,令辱之,以激怒其众。尉果笞陈胜自立为将军,吴广为都尉。10分)(1)广故数言欲亡(故:) (2)徒属皆曰(属: )分)吴广素爱人,士卒多为用者分)(1)激怒将尉(2) 1题 11黔之驴大 121 年月12C 分13(三)阅读下面语段,完成第810题(8分)每愿、 231415 8 2018 ) () 16 旌 【注释】纣:殷纣王。箕子:纣的叔父。 鉶(xng):盛菜羹的器具。 菽藿:指一般的蔬菜。 旌:牦牛。肉圃:肉像园子里的蔬菜一样多,故称储存肉的地方为圃。炮烙:烤肉的铜格,也是一种刑具。糟邱:酒糟堆成的山丘。A饭B D 题 17的题 (四)阅读下文,完成第11-14题(12分)张允济,青
3、州北海人也。为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。尝道逢一老母种葱者,结庵老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。【注释】庵:小草屋。分)(1)尝道逢一老母种葱者(道: (2)居一宿而葱大失(居: )12.对划线句意思理解最恰当的一项是(3分)A.(张允济)担任武阳县令时,致力用德行训育百姓,百姓很怀念他。B.(张允济)在武阳发布命令,必须用德行训诫下属,百姓很怀念他。C.(张允济)担任武阳县令时,努力用德行训育百姓,百姓很接受他。D.(张允济)在武阳发布命令,务必用德行训诫下属,百姓很接受他。13.第段中最能概括本段内容的句子是(2分)14.“远
4、近称之,政绩尤异”原文中抽出的句子,你认为它最恰当的位置是(3分)A.第段后C.第段后B.第段第段之间D.单独成第段 A18题 , ) ) 2 诮 【注释】冯异:人名,汉代名将。 玺书:古代封口处盖有印信的文书。秦以后,专指皇帝的诏书。诮:责备。 大司马:官名。定19号A冯异上奏章谢罪D和A光武帝知人善用D 24 20)” “ 21(四)阅读下面语段,完成第1113题(12分) )) 22 ) ) 23 2018 。24111 。A大A B C DB小C多D少3示3文 325斑 264324527A B分量轻重D酒 器 外形特点尊 卑 282018 29 30 (一)阅读下文,完成第15-19
5、题(20分)叹,说如今的年轻人心里没有榜样只有偶像。榜样的背后,是价值的取向。难道我们年轻人,真的只是简单地将偶像当成榜样的代名词了吗?样”则是指“值得学习的人或事物”,二者含义并不对立,也不可混为一谈。的安全,第一个冲进屋内阻止歹徒引燃爆炸物,自己却被烧得“像个烂桃子”其实,榜样一直在我们身边,他们恪守和实践着这些宝贵精神品质,成为社会中最温暖人心的力量。当历史进入我们这个大发展、大繁荣、大变革的时代,人们的思想方式、人生追求也呈现多元化,对榜样的看法也变得多元起来,但多元化并不意味着没有标准。这个时代,谁才能够成为我们的榜样?偶像明星可以吗?如果他德艺双馨、言行一致,醉心艺术、孜孜以求,不
6、是碰运气、靠颜值炒得大红大紫,当然值得引为榜样。普通人可以吗?一位51岁的父亲和他19岁的女儿考上了同一大学同一专业,女儿说,爸爸是最好的榜样。身边的人,反而更能言传身教。“失败者”可以吗?当柯洁以一己之力代表人类与人工智能对战,却负于阿尔法狗,谁能说他的勇气和坚持不能称为榜样?忘食、心无旁骛?这一点,你心里一定得有答案。心中有光,你才会发光。一个榜样胜过二十条教诲,一次行动胜过二十次感动。愿这个新时代,能唤醒你身体的每11一个细胞,不管你是20岁、30岁。愿我们青年人能披荆斩棘、矢志不渝,磨砺成自己的榜样。31 段 段 段 分 32 、 关 33子341 得1分)得1分)35(一)阅读下文,
7、完成第1418题(19分)36 37 38 尊严的有无构成了人类和其他动物根本的区别。 尊严的有无使人类的生存价值得到了升华。健全人格悦纳自我 39 201896Q401户j。、)41 车 票 42A B C D43 441米 ) 45第2 A(二)阅读下文,完成2024题(20分) 。我4620.下列选项中,没有使用修辞手法的一项是(3分)A一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。B连续的阴雨,天像破了似的,滴答滴答个没完没了。C他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。D树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的分)(1)(2)22.阅读第段,选择合适的词语,填在横线上,并
8、说明理由。(4分)选择: 理由:分)24.对本文主旨理解最恰当的一项是(4分)A阴雨总会过去C快乐源于心境B逆境需要阳光D美好需要发现A1347 48221121113111分)童年的最后一天n49A循:依照;沿袭故事情节 50 324 51 u)52 C53(二)阅读下文,完成第1923题(22分) 54 55西 墙56 ) 碧 201857三、综合运用能力(10分);58 三、综合运用 C 四、写作(60分)三、综合运用(10分) 59 ABCD 四、写作(60分) 60 C三、综合运用(10分)25.阅读下列材料,完成题目 (10分)初中四年来我们读过许多名作名篇,认识了许多名著中的人物
9、。在阅读中,我们高兴着、学习任务。要求完成下列甲:水壶传我也爱看呐。乙:水壶传您都看过呀?甲:一百零八个大水壶嘛!乙:哎哟,这得多大一个锅炉房啊!乙:英雄好汉有叫水壶的吗?甲:有那本书啊!乙: 。甲: ?乙:梁山泊甲:和祝英台嘛!乙:梁山伯跟祝英台是另一个故事!甲:你刚才说的梁山乙:水泊梁山。甲:宋江有吧?乙:对对对!甲:扈三娘?乙:有!甲:化蝶了嘛!乙:啊(1)上述材料中两处书名号内涉及同一部名著,书名是分) ,这个相声讽刺了分)字左右。要求:运用动作描写,5分) 2分)221分要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。62(3)不得抄袭。综等 合 语言 6 语言流畅
10、、简 53分 AA分项得分 分 分 分 语言通顺、简 B 或语言有一项较好分 分分 C C 分 D DE分分0 分分项得分 分 分分63 V 年6月9 1111 写 作64三、综合运用 年月 65AB小鲜肉C正能量。 2分D D。 四、作 文(60分)66 三、综合运用(10分)年48(2018年3月28日年45点675对浦星公路段,采取只在工作日早晚高峰限制社会车辆通行的措施。年1月5 8 三、综合运用(10分)8A8四、写作(60分)6869三、综合运用(10分)阅读下面材料,完成第24-26題(10分) 11270四、写作(60分)27题目: 我读懂了他(她/它)71 72 732018
11、语 文 试 卷年4月一、文言文(40分),。 ,。柳永 74A BCD 旌 【注释】纣:殷纣王。箕子:纣的叔父。 鉶(xng):盛菜羹的器具。 菽藿:指一般的蔬菜。 旌:牦牛。肉圃:肉像园子里的蔬菜一样多,故称储存肉的地方为圃。炮烙:烤肉的铜格,也是一种刑具。糟邱:酒糟堆成的山丘。A饭B DA B C D75A B C D 。111 。A大B小C多D少76A B C D车 票 77A B C D三、综合运用(10分)78 ABCD四、写作(60分)79黄浦区2018年九年级学业考试模拟考语文试卷参考答案及评分建议一、文言文(40分)31 11 3示3文 380 三、综合运用(10分) 四、写作
12、(60分) AA。 B其中一项有欠缺 分 B分 C C分 当81 D 分 D 题目不写扣2分分分 分项得分 足E0分分。分分分分项得分 2 12普陀区2017学年度第二学期初三质量调研82一、文言文(40分)。 题 题 83 的84 85 经1米 6 9 ) 86 普陀区2017学年度第二学期初三质量调研一、文言文(40分) B题 宋 题 87 流3425 第2 A C88,为伊消得人憔悴。 (蝶恋花)3.屠乃奔倚其下,。 (狼)894.,断肠人在天涯。(天净沙秋思)。 (捕蛇者说)黄鹤楼【唐】崔 颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
13、。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。6.诗中加点词“余”的意思是 (1分)7.本诗描写了诗人 时的所见所思,诗中最能概括作者情感的一个词是 (3分)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”陈胜自立为将军,吴广为都尉。分)(1)广故数言欲亡(故:) (2)徒属皆曰(属: )分)吴广素爱人,士卒多为用者分)(1)激怒将尉(2)(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)张允济,青州北海人
14、也。为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。尝道逢一老母种葱者,结庵 老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱90者。【注释】庵:小草屋。分)(1)尝道逢一老母种葱者(道: (2)居一宿而葱大失(居: )12.对划线句意思理解最恰当的一项是(3分)A.(张允济)担任武阳县令时,致力用德行训育百姓,百姓很怀念他。B.(张允济)在武阳发布命令,必须用德行训诫下属,百姓很怀念他。C.(张允济)担任武阳县令时,努力用德行训育百姓,百姓很接受他。D.(张允济)在武阳发布命令,务必用德行训诫下属,百姓很接受他。13.第段中最能概括本段内容的句子是(2分)14.“远近
15、称之,政绩尤异”原文中抽出的句子,你认为它最恰当的位置是(3分)A.第段后C.第段后B.第段第段之间D.单独成第段二、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,完成第15-19题(20分)叹,说如今的年轻人心里没有榜样只有偶像。榜样的背后,是价值的取向。难道我们年轻人,真的只是简单地将偶像当成榜样的代名词了吗?样”则是指“值得学习的人或事物”,二者含义并不对立,也不可混为一谈。况且,当下中国有责任、有担当、愿奉献的青年榜样比比皆是。年轻的航母舰载战斗机飞行员张超,训练突遇飞机故障,生死边缘的四点四秒仍试图挽救飞机重伤牺牲;80后的余静两年前主动报名驻村扶贫,“大湾村一户不脱贫,我就不撤岗”;80后特
16、警张劼为保护居民楼二百多一直在我们身边,他们恪守和实践着这些宝贵精神品质,成为社会中最温暖人心的力量。当历史进入我们这个大发展、大繁荣、大变革的时代,人们的思想方式、人生追求也呈现多元化,对榜样的看法也变得多元起来,但多元化并不意味着没有标准。这个时代,谁才能够成为我们的榜样?偶像明星可以吗?如果他德艺双馨、言行一致,醉心艺术、孜孜以求,不是碰运气、靠颜值炒得大红大紫,当然值得引为榜样。普通人可以吗?一位51岁的父亲和他19是最好的榜样。身边的人,反而更能言传身教。说他的勇气和坚持不能称为榜样?其实身边很多人都可以成为榜样,关键是,要学习他什么?是羡慕他腰缠万贯、挥金如土,忘食、心无旁骛?这一
17、点,你心里一定得有答案。心中有光,你才会发光。9111一个榜样胜过二十条教诲,一次行动胜过二十次感动。愿这个新时代,能唤醒你身体的每一个细胞,不管你是20岁、30岁。愿我们青年人能披荆斩棘、矢志不渝,磨砺成自己的榜样。15.从全文看,本文是写给这一特定,文中的依据是“”。(2分)16.如果要选择论点作为本文标题,下列最合适的一项是(3分)A.小议榜样B.做自己的榜样D.榜样就在身边C.榜样的力量17.选文第到第段主要从三个层面展开论证,请完成填充。(7分)段落层次梳理 论证内容概括第一层 A.第 段 偶像和榜样并不对立,况且,当下中国有责任、有担当、愿奉献的青年榜样比比皆是。第二层 B.第 段
18、 D.第三层 C.第 段 E.18.第段不能删除的理由是(4分)19.请分析第段中加点词“四点四秒”的作用。(4分)(二)阅读下文,完成2024题(20分)会飞的太阳去一个老房子找人。这些平房,蹲在几幢高楼后。房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。春天绿着,秋天黄着。墙壁上涂抹的白石灰,已斑驳成印象画了。前面的高楼挡着,老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,飞了。留守在这儿的,都是些上了岁数的老人。我去时是冬天。冬天的阳光,见缝插针地,从高楼的缝隙里, (A.洒 点来。我看到几个老妇人,从老房子里捧了被子出来,高兴地追着阳光走
19、。阳光走到哪儿,她们就说,我们在赶太阳呢。脸上是一派的安祥。赶太阳?多好的一个词语!我在这个词语前驻足,从此铭记在心。每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,我就把这个词语掏出来,暖一暖,因为。连续的阴雨,天像破了似的,滴答滴答个没完没了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎是潮乎乎的了。南方的梅雨天,总是让人难耐。一朵朵,乐得他们哈哈笑。五岁的小侄儿,也跟着别的孩子,去踩洼地的积水玩。孩子的快乐,简单透明,无关天气。我赶忙找了纸笔来,他握笔在手,大刀阔斧地作画。他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。我问,为什么画这么多的门和窗啊?小侄儿答,是为了让小猫小狗进来呀,还有小鸟进来
20、呀,还有小兔子小熊进来呀我失笑不已,小侄儿大概准备开动物园了。92他又开始画树和花,树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是山花插满头,花朵儿小果子似的挂着。大的翅膀。我说,太阳怎么长了翅膀呢?小侄儿头也不抬地说,太阳本来就有翅膀啊,下雨的时候,它飞出去玩了,一会儿,它还会飞回来的。感动。我发现,原来,无论天空如何阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为它长了一对会飞的翅膀。20.下列选项中,没有使用修辞手法的一项是(3分)A一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。B连续的阴雨,天像破了似的,滴答滴答个没完没了。C他先画一幢房,房子歪歪扭扭的
21、,上面开满门和窗。D树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的分)(1)(2)22.阅读第段,选择合适的词语,填在横线上,并说明理由。(4分)选择: 理由:分)24.对本文主旨理解最恰当的一项是(4分)A阴雨总会过去C快乐源于心境B逆境需要阳光D美好需要发现三、综合运用(10分)25.阅读下列材料,完成题目 (10分)初中四年来我们读过许多名作名篇,认识了许多名著中的人物。在阅读中,我们高兴着、伤心着、陶醉着、感动着请根据要求完成下列学习任务。甲:水壶传我也爱看呐。乙:水壶传您都看过呀?甲:一百零八个大水壶嘛!93乙:哎哟,这得多大一个锅炉房啊!乙:英雄好汉有叫水壶的吗?甲:有那本书啊!乙:
22、 。甲: ?乙:梁山泊甲:和祝英台嘛!乙:梁山伯跟祝英台是另一个故事!甲:你刚才说的梁山乙:水泊梁山。甲:宋江有吧?乙:对对对!甲:扈三娘?乙:有!甲:化蝶了嘛!乙:啊(1)上述材料中两处书名号内涉及同一部名著,书名是分) ,这个相声讽刺了分)字左右。要求:运用动作描写,5分)(3)不得抄袭。94(一)默写(15分,一句3分,错一字扣1分,扣完为止)1谁家新燕啄春泥2为伊消得人憔悴3持担弛刀4夕阳西下5.未若复吾赋不幸之甚也 (三)阅读下文,完成第810题(9分) (2分)(2)部属、隶属 分)1分)10.(2)(1分)95(四)阅读下文,完成第1114题(12分)11.(1)路,途(在路上)
23、 (2分) (2)停留 (2分)12. A 分)13. 武阳境内,路不拾遗(2分)14. D(3分) A(1分)二、现代文阅读(40分)分 (1分) A13三、综合运用(10分)25.(1)水浒(或水浒传)(1分);对经典名著张冠李戴,不懂装懂(2分)(2)景阳冈打虎 (或武松打虎,写作“景阳岗打虎”亦可,2分)(3)略动作描写2分,句子通顺2分,字数合乎要求1分四、作文(60分)96第 评 (25分) (25分) (10分)分 语言流畅、简 思路通畅 A等基准分56分。53 洁、得体,有 层次清晰 基本符合三项条件分 恰当,有新 一定的表现力 结构完整 得基准分;三项中详略得当 有一项富有特
24、色,评为52 语言通顺、简 B等基准分47分。 洁,用语规范 基本符合三项条件 得基准分;中心与B材料或语言有一项其中一项有欠缺分项得分 2118分 2118分 87分 的,酌情减分。42 基本符合题 语言基本通顺 思路基本清 C等基准分36分。用语基本规范 楚层次基本清 得基准分;其中二项较好的,酌情加基本符合三项条件C 分;有欠缺的,酌 情减分。略安排不够D 等基准分28分。基本符合三项条件得基准分;其中一项在情加分。颇D 24 中心不明确分 选材不合理内容空洞思路混乱 严重偏离题意或有结构残缺 严重语病或字数不文不成篇 足300分以下。E分项得分 100分 100分 10分972017(
25、完成时间:100分钟,满分:150分) 2018.4 1。 题。98题 题 , ) ) 99 、 关 100 101 V 年6月9 写 作1023 2210321121113111分)1111A分B分 B 分项得分 分 C C分项得分 分 D分D104分作文题目不写扣2分。足0E分分项得分分分分字迹不212崇明区2017学年第二学期教学质量调研试卷九年级语文一、文言诗文 (39分)45诉衷情A可怜白发生。105黔之驴大 诮 【注释】冯异:人名,汉代名将。 玺书:古代封口处盖有印信的文书。秦以后,专指皇帝的诏书。诮:责备。 大司马:官名。定号A冯异上奏章谢罪D和A光武帝知人善用D106二、现代文
26、(40分)古代酒器“尊”和“卑”107A B分量轻重D文化意义酒 器 外形特点尊 使用方式卑 童年的最后一天108A循:依照;沿袭故事情节 三、综合运用 109年月 AB小鲜肉C正能量。110四、作 文(60分)2017学年度第二学期崇明区初三语文试卷一、文言诗文(39分)(一)默写(15分)31 (二)古诗理解(4分)111(三)课内文言文(8分) 121 (四)课外文言文(12分) 24 分) 直接用卑盛酒、饮酒(3(3) (二)童年的最后一天(22分) 324 三、综合运用(11分)112 2分四、作文(60分)作文分项相加评分表略等第 A A 分分分 B B C C D DE分 分 分
27、分211113122017学年奉贤区调研测试九年级语文试卷一、文言文(40分)114。 115)” “二、现代文(40分)116子 117 118 ) 15三、综合运用(10分)年48年3月28日119年45点5对浦星公路段,采取只在工作日早晚高峰限制社会车辆通行的措施。年1月5 8 四、写作(60分)2017学年奉贤区九年级调研测试参考答案(2018.04)一、文言文(40分)311 分 二、现代文(40分)1 120得1分)三、综合运用(10分)8四、写作(60分)作文分项相加评分表 略综等 合 AA分 分 BB分 分分分 121 C 分C分 分 D D 分 分分足 E0 分分分分2111
28、2122闵行区2017学年第二学期九年级质量调研考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)一、文言文(40分)。 ) )。“)123 ) ()二、现代文(40分)124 12596Q1261户j。、) 三、综合运用能力(10分)127; 分)128 129 C 1302017学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三语文 试卷 (一)默写(15分)(二)阅读下面这首诗,完成第67题(4分) (三)阅读下面语段,完成第810题(8分)131每愿、(四)阅读下面语段,完成第1113题(12分) )) (一)阅读下文,完成第1418题(19分)132 (二)阅读下文,完成第1923题(22分)133
29、 三、综合运用(10分)134阅读下面材料,完成第24-26題(10分) 四、写作(60分)27题目: 我读懂了他(她/它)1352017学年第二学期徐汇区初三模拟考语文答案及评分标准136 23 112137 A意分项得分 分分分B分 长宁学年第二学B分项得分 分分分CC分项得分 分分分DD分D0 E分分项得分 分分分。 。,。 138 139 ) ) 140 尊严的有无构成了人类和其他动物根本的区别。 尊严的有无使人类的生存价值得到了升华。健全人格悦纳自我 西 墙141 ) 142 23451436 78 碧 2018。 )144。 )。,。 ,。,为伊消得人憔悴。 (蝶恋花)。 (狼)(
30、天净沙秋思)。 (捕蛇者说),断肠人在天涯。5.则吾斯役之不幸, 1。 14545。(一)默写(15分)。,。 2018“)146柳永 A BCD 黄鹤楼【唐】崔 颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。6.诗中加点词“余”的意思是 (1分)7.本诗描写了诗人 时的所见所思,诗中最能概括作者情感的一个词是 (3分) 题147。诉衷情A可怜白发生。(二)阅读下面这首诗,完成第67题(4分)148 2018149题 150吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞陈胜自
31、立为将军,吴广为都尉。分)(1)广故数言欲亡(故:) (2)徒属皆曰(属: )分)吴广素爱人,士卒多为用者分)(1)激怒将尉(2)题 151黔之驴大 (三)阅读下面语段,完成第810题(8分)152每愿、 2018153 ) () 旌 【注释】纣:殷纣王。箕子:纣的叔父。 鉶(xng):盛菜羹的器具。 菽藿:指一般的蔬菜。 旌:牦牛。肉圃:肉像园子里的蔬菜一样多,故称储存肉的地方为圃。炮烙:烤肉的铜格,也是一种刑具。糟邱:酒糟堆成的山丘。DA B C D题 154 的(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)张允济,青州北海人也。为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。尝道逢一老母种葱者,结庵 老
32、母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。【注释】庵:小草屋。分)(1)尝道逢一老母种葱者(道: (2)居一宿而葱大失(居: )12.对划线句意思理解最恰当的一项是(3分)A.(张允济)担任武阳县令时,致力用德行训育百姓,百姓很怀念他。B.(张允济)在武阳发布命令,必须用德行训诫下属,百姓很怀念他。C.(张允济)担任武阳县令时,努力用德行训育百姓,百姓很接受他。D.(张允济)在武阳发布命令,务必用德行训诫下属,百姓很接受他。13.第段中最能概括本段内容的句子是(2分)14.“远近称之,政绩尤异”原文中抽出的句子,你认为它最恰当的位置是(3分)A.第
33、段后C.第段后B.第段第段之间D.单独成第段题 ,155 ) ) 诮 【注释】冯异:人名,汉代名将。 玺书:古代封口处盖有印信的文书。秦以后,专指皇帝的诏书。诮:责备。 大司马:官名。定号A冯异上奏章谢罪D和A光武帝知人善用D156)” “(四)阅读下面语段,完成第1113题(12分) )) 157 ) ) 2018 。111158 。A大A B C DB小C多D少斑159 160A B分量轻重D酒 器 外形特点尊 使用方式文化意义卑 2018 161162(一)阅读下文,完成第15-19题(20分)叹,说如今的年轻人心里没有榜样只有偶像。榜样的背后,是价值的取向。难道我们年轻人,真的只是简单
34、地将偶像当成榜样的代名词了吗?样”则是指“值得学习的人或事物”,二者含义并不对立,也不可混为一谈。的安全,第一个冲进屋内阻止歹徒引燃爆炸物,自己却被烧得“像个烂桃子”其实,榜样一直在我们身边,他们恪守和实践着这些宝贵精神品质,成为社会中最温暖人心的力量。当历史进入我们这个大发展、大繁荣、大变革的时代,人们的思想方式、人生追求也呈现多元化,对榜样的看法也变得多元起来,但多元化并不意味着没有标准。这个时代,谁才能够成为我们的榜样?偶像明星可以吗?如果他德艺双馨、言行一致,醉心艺术、孜孜以求,不是碰运气、靠颜值炒得大红大紫,当然值得引为榜样。普通人可以吗?一位51岁的父亲和他19岁的女儿考上了同一大
35、学同一专业,女儿说,爸爸是最好的榜样。身边的人,反而更能言传身教。“失败者”可以吗?当柯洁以一己之力代表人类与人工智能对战,却负于阿尔法狗,谁能说他的勇气和坚持不能称为榜样?忘食、心无旁骛?这一点,你心里一定得有答案。心中有光,你才会发光。一个榜样胜过二十条教诲,一次行动胜过二十次感动。愿这个新时代,能唤醒你身体的每11一个细胞,不管你是20岁、30岁。愿我们青年人能披荆斩棘、矢志不渝,磨砺成自己的榜样。 段 段 段 163 、 关 164 子165(一)阅读下文,完成第1418题(19分)166 167 尊严的有无构成了人类和其他动物根本的区别。 尊严的有无使人类的生存价值得到了升华。健全人
36、格悦纳自我168 201896Q1691户j。、) 车 票170 171A B C D1721米 ) 173(二)阅读下文,完成2024题(20分) 。我20.下列选项中,没有使用修辞手法的一项是(3分)A一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。B连续的阴雨,天像破了似的,滴答滴答个没完没了。C他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。174D树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的分)(1)(2)22.阅读第段,选择合适的词语,填在横线上,并说明理由。(4分)选择: 理由:分)24.对本文主旨理解最恰当的一项是(4分)A阴雨总会过去C快乐源于心境B逆境需要阳光D美好需要发现
37、175 童年的最后一天n176A循:依照;沿袭故事情节 177 u178) 15(二)阅读下文,完成第1923题(22分)179 西 墙180 ) 2018三、综合运用能力(10分)181; 分)182三、综合运用(10分) ABCD四、写作(60分)183 三、综合运用(10分)25.阅读下列材料,完成题目 (10分)初中四年来我们读过许多名作名篇,认识了许多名著中的人物。在阅读中,我们高兴着、伤心着、陶醉着、感动着请根据要求完成下列学习任务。甲:水壶传我也爱看呐。乙:水壶传您都看过呀?184甲:一百零八个大水壶嘛!乙:哎哟,这得多大一个锅炉房啊!乙:英雄好汉有叫水壶的吗?甲:有那本书啊!乙
38、: 。甲: ?乙:梁山泊甲:和祝英台嘛!乙:梁山伯跟祝英台是另一个故事!甲:你刚才说的梁山乙:水泊梁山。甲:宋江有吧?乙:对对对!甲:扈三娘?乙:有!甲:化蝶了嘛!乙:啊(1)上述材料中两处书名号内涉及同一部名著,书名是分) ,这个相声讽刺了分)字左右。要求:运用动作描写,5分)185 V 年6月9 186 写 作三、综合运用 年月187 AB小鲜肉C正能量。四、作 文(60分) 188三、综合运用(10分)年48(2018年3月28日年45点5对浦星公路段,采取只在工作日早晚高峰限制社会车辆通行的措施。年1月5 8 四、写作(60分)189三、综合运用(10分)阅读下面材料,完成第24-26
39、題(10分)190 四、写作(60分)27题目: 我读懂了他(她/它)191 1922018语 文 试 卷年4月193一、文言文(40分),。 ,。柳永 A BCD194 旌 【注释】纣:殷纣王。箕子:纣的叔父。 鉶(xng):盛菜羹的器具。 菽藿:指一般的蔬菜。 旌:牦牛。肉圃:肉像园子里的蔬菜一样多,故称储存肉的地方为圃。炮烙:烤肉的铜格,也是一种刑具。糟邱:酒糟堆成的山丘。D 。195111 。A大A B C D车 票 196197A B C D三、综合运用(10分) 198 ABCD四、写作(60分)199普陀区2017学年度第二学期初三质量调研一、文言文(40分)。200 题 题 2
40、01的 202 经1米 203 6 9 ) 204205虹口区2017学年度第二学期期中教学质量监控测试3.屠乃奔倚其下,断肠人在天涯。黄鹤楼【唐】崔 颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。6.诗中加点词“余”的意思是 (1分)7.本诗描写了诗人 时的所见所思,诗中最能概括作者情感的一个词是 (3分)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。
41、且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”陈胜自立为将军,吴广为都尉。206分)(1)广故数言欲亡(故:) (2)徒属皆曰(属: )分)吴广素爱人,士卒多为用者分)(1)激怒将尉(2)(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)张允济,青州北海人也。为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。尝道逢一老母种葱者,结庵 老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。【注释】庵:小草屋。分)(1)尝道逢一老母种葱者(道: (2)居一宿而葱大失(居: )12.对划线句意思理解最恰当的一项是(3分)A.(张允济)担任武阳县令时,致力用德行训育百姓,百姓很怀念他
42、。B.(张允济)在武阳发布命令,必须用德行训诫下属,百姓很怀念他。C.(张允济)担任武阳县令时,努力用德行训育百姓,百姓很接受他。D.(张允济)在武阳发布命令,务必用德行训诫下属,百姓很接受他。13.第段中最能概括本段内容的句子是(2分)14.“远近称之,政绩尤异”原文中抽出的句子,你认为它最恰当的位置是(3分)A.第段后C.第段后B.第段第段之间D.单独成第段(一)阅读下文,完成第15-19题(20分)叹,说如今的年轻人心里没有榜样只有偶像。榜样的背后,是价值的取向。难道我们年轻人,真的只是简单地将偶像当成榜样的代名词了吗?207样”则是指“值得学习的人或事物”,二者含义并不对立,也不可混为
43、一谈。况且,当下中国有责任、有担当、愿奉献的青年榜样比比皆是。年轻的航母舰载战斗机飞行员张超,训练突遇飞机故障,生死边缘的四点四秒仍试图挽救飞机重伤牺牲;80后的余静两年前主动报名驻村扶贫,“大湾村一户不脱贫,我就不撤岗”;80后特警张劼为保护居民楼二百多一直在我们身边,他们恪守和实践着这些宝贵精神品质,成为社会中最温暖人心的力量。当历史进入我们这个大发展、大繁荣、大变革的时代,人们的思想方式、人生追求也呈现多元化,对榜样的看法也变得多元起来,但多元化并不意味着没有标准。这个时代,谁才能够成为我们的榜样?偶像明星可以吗?如果他德艺双馨、言行一致,醉心艺术、孜孜以求,不是碰运气、靠颜值炒得大红大
44、紫,当然值得引为榜样。普通人可以吗?一位51岁的父亲和他19是最好的榜样。身边的人,反而更能言传身教。说他的勇气和坚持不能称为榜样?其实身边很多人都可以成为榜样,关键是,要学习他什么?是羡慕他腰缠万贯、挥金如土,忘食、心无旁骛?这一点,你心里一定得有答案。心中有光,你才会发光。11一个榜样胜过二十条教诲,一次行动胜过二十次感动。愿这个新时代,能唤醒你身体的每一个细胞,不管你是20岁、30岁。愿我们青年人能披荆斩棘、矢志不渝,磨砺成自己的榜样。15.从全文看,本文是写给这一特定,文中的依据是“”。(2分)16.如果要选择论点作为本文标题,下列最合适的一项是(3分)A.小议榜样B.做自己的榜样D.
45、榜样就在身边C.榜样的力量17.选文第到第段主要从三个层面展开论证,请完成填充。(7分)段落层次梳理 论证内容概括第一层 A.第 段 偶像和榜样并不对立,况且,当下中国有责任、有担当、愿奉献的青年榜样比比皆是。第二层 B.第 段 D.第三层 C.第 段 E.18.第段不能删除的理由是(4分)19.请分析第段中加点词“四点四秒”的作用。(4分)(二)阅读下文,完成2024题(20分)会飞的太阳去一个老房子找人。这些平房,蹲在几幢高楼后。房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。春天绿着,秋天黄着。墙壁上涂抹的白石灰,已斑驳成印象画了。208前面的高楼挡着,
46、老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,飞了。留守在这儿的,都是些上了岁数的老人。我去时是冬天。冬天的阳光,见缝插针地,从高楼的缝隙里, (A.洒 点来。我看到几个老妇人,从老房子里捧了被子出来,高兴地追着阳光走。阳光走到哪儿,她们就说,我们在赶太阳呢。脸上是一派的安祥。赶太阳?多好的一个词语!我在这个词语前驻足,从此铭记在心。每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,我就把这个词语掏出来,暖一暖,因为。连续的阴雨,天像破了似的,滴答滴答个没完没了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎是潮乎乎的了。南方的梅雨天,总是让人难耐。一朵朵,乐得他们哈哈笑。五岁的小侄儿,也跟着别的孩子,去踩洼地的积水玩。孩子的快乐,简单透明,无关天气。我赶忙找了纸笔来,他握笔在手,大刀阔斧地作画。他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。我问,为什么画这么多的门和窗啊?小侄儿答,是为了让小猫小狗进来呀,还有小鸟进来呀,还有小兔子小熊进来呀我失笑不已,小侄儿大概准备开动物园了。他又开始画树和花,树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是山花插满头,花朵儿小果子似的挂着。大的翅膀。我说,太阳怎么长了翅膀呢?小侄儿头也不抬地说,太阳本来就有翅
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