2014.6.11心理健康知识竞赛试卷(含答案)

1、 PAGE PAGE 2 / 15试卷提交时间:2014-06-1110:52:19.017试卷得分：80.01、 题型：判断题 分值：2.正确错误2、 题型：判断题 分值：2正确错误答案错误3、 题型：判断题 分值：2正确错误答案正确4、 题型：判断题 分值：2提高.正确错误5、 题型：判断题 分值：2正确错误答案正确6、 题型：判断题 分值：2正确错误答案正确7、 题型：判断题 分值：2正确错误答案正确8、 题型：判断题 分值：2上.正确错误9、 题型：判断题 分值：2正确错误答案正确10、 题型：判断题 分值：23040 人左右正确错误答案正确11、 题型：判断题 分值：2正确错误答案正

2、确12、 题型：判断题 分值：2正确错误答案正确13、 题型：判断题 分值：2正确错误答案正确14、 题型：判断题 分值：2奈何.正确3 / 15 PAGE PAGE 5 / 15错误答案错误15、 题型：判断题 分值：2.正确错误16、 题型：判断题 分值：2.正确错误17、 题型：判断题 分值：2.正确错误18、 题型：判断题 分值：2正确错误19、 题型：判断题 分值：2.正确错误20、 题型：判断题 分值：2正确错误答案错误21、 题型：多选题 分值：2下列属于心理评估的途径的有 1:观察2:面谈3:测量体重选项 4: 心理测验答案正确22、 题型：多选题 分值：21:不急躁、不恐慌2

3、:师生进行心灵勾通3:让家长敦促管教4:关于症下药答案正确23、 题型：多选题 分值：2 教师职业倦怠的构成指标囊括1:人格解体2:情感耗竭3:挫折承受能力降低选项 4: 个人成就感降低答案正确24、 题型：多选题 分值：21:父母的文化程度2:家庭经济状况3:生活环境选项 4: 父母的气质类型答案正确25、 题型：多选题 分值：2以下哪些选项有利于建立良好的师生关系？ 1: 2:.3: 做学生的知心朋友4:建立一种互促互进的师生关系6 / 15 PAGE PAGE 10 / 15答案正确26常见的人格测验有1: MMPI2: 16PF3: EPQ4: SAT答案正确27、 题型：多选题 分值

4、：21:语言2:行为3:与人互动的反映选项 4: 重新体验与过去连接答案错误28、 题型：多选题 分值：2 中学生学习心理的一般特点有1:学习内容为间接经验2:学习方式为合作学习3:学习性质具有被动特点选项 4: 学习方式为教师指导答案正确29、 题型：多选题 分值：2完整的心理档案囊括以下哪些内容选项 1: 学生基本情况选项 2: 学习适应性分析3:职业倾向分析选项 4: 心理健康状况分析答案错误30、 题型：多选题 分值：2一堂完整的心理健康课包含以下几个环节 1:引入话题2:情感体验3:分享感受4:总结深化5: 答案正确31、 题型：单选题 分值：2没有让人兴 该辅导员使用的倾听技术是1

5、:鼓励2:情感反映3:澄清4:释义答案正确32中考、高考测验属于1:智力测验2:成就测验3:学习心理测验选项 4: 人格测验答案错误33、 题型：单选题 分值：2在 的问题中关资料.1:祈使式询问2:开放式询问3:封闭式询问选项 4: 间接式询问答案正确34、 题型：单选题 分值：21:认知2:情感3:行为4:意志答案正确35、 题型：单选题 分值：2心理顽强的人不具有的品质： 1:积极投入工作2:倾向于挑战和变化3:关于生活中的事件有控制感选项 4: 处处要小心谨慎答案错误36、 题型：单选题 分值：2这位教师没有做到有效1:倾听2:询问3:共情选项 4: 影响性技术答案正确37、 题型：单

6、选题 分值：2一位诺贝尔奖金获得者W.W. 诉我们一位优秀的教师要具备的特质是1:要教学生以知识2:要教学生以发展3:要教学生以智慧4:要教学生以道义答案正确38、 题型：单选题 分值：2下列各项 才是错误1:厌学2:成绩落后3:退步4: 答案正确39、 题型：单选题 分值：220 1: 1002: 303: 804: 45答案正确40、 题型：单选题 分值：2 教师问题行为不囊括：1:体罚行为2:侮辱行为3:激将行为4:压制行为11 / 15 PAGE PAGE 15 / 15答案正确41、 题型：单选题 分值：2根据 榜样.1:班杜拉的社会学习理论2:斯金纳的操作条件反射理论3:埃里克森的

7、人格发展理论选项 4: 罗杰斯的人本主义理论答案正确42、 题型：单选题 分值：21:消退2:正强化3:负强化4: 答案正确43、 题型：单选题 分值：21:内在的、过去的2:现在的、客观的3:外在的、过去的4:现在的、模仿的答案正确44、 题型：单选题 分值：2危机干预团体辅导的最佳时间为选项 1: 3天内2:一周内选项 3: 24小时内选项 4: 一周之内答案错误45、 题型：单选题 分值：2下列练习中属于建立相互信任、彼此接纳的练习的是 1:知你识我2:关于关于碰3:连环自我介绍选项 4: 信任跌倒答案正确46、 题型：单选题 分值：21:爱迪生2:培根3:瓦特4: 答案正确47、 题型：单选题 分值：2大风吹和1:接触认识熟悉阶段2:规矩阶段3:过渡阶段选项 4: 工作阶段答案正确48、 题型：单选题 分值：2 一般的团体辅导室不会有1:随意涂鸦墙2:大圆桌3:悬挂投影幕选项 4: 团体契约答案正确49、 题型：单选题 分值：21:停滞苛求自己2:让一切顺其自然3:停滞否认或逃避自己的负