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文档简介
1、兼顾效率与公平请同学们看以下组图思 考 上述材料说明了中国目前的什么社会问题?是什么原因造成的? 请你为这一社会问题的解决出谋划策。(一)、效率与公平 1、什么是效率 : 效率=投入/产出 人力、物力(表示资源有效利用的程度.人们总是希望以最少的投入取得最大的成果。 )兼顾效率与公平太平洋电脑城A店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识报酬:30元/天招聘启事1太平洋电脑城B店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识报酬:底薪15元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金招聘启事2招聘启事1与招聘启事2对比A店:30元/天
2、B店:底薪15元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金思考1、如果你是老板,你会采取那种分配方式。为什么?2、你更愿意到哪间店工作?为什么? 2、收入分配方式对效率的影响 收入分配方式效率 调动人们的积极性挫伤人们的积极性思考我国的分配制度能否提高效率,发展生产力?你选择在B店工作了一段时间后了解了以下情况:一套学习软件市场价是500元,而包括各方面的成本总共才200元,而从200元转化为500元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是B店的老板却轻而易举就获取净利润300元,你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金,老板的收益是你的30 倍。这公平吗?你愿意干下去吗?讨论:公平是什
3、么 ? 公平是否等于平均主义? 公平是否允许有差异? 请结合书本70页的两个观点做讨论分析back 观点二:公平不在于没有差别,而在于差别是否合理。如果差别给人以激励,使经济具有活力和效率,又不影响社会稳定,就是公平。 观点一:公平就是消灭差别,有差别就不公平。人人平均、不存在差别才是公平。 经济学中所说的公平主要是指收入分配中的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们基本的生活需要。3、公平的含义: 公平的收入分配有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐(二)正确处理效率与公平的关系?1、效率与公平的关系:(1)效率与公平具有
4、一致性:物质前提保证效率公平(2)效率与公平也有矛盾的一面(把蛋糕做大)(把蛋糕切好)2、如何正确处理公平与效率的关系? 效率优先 兼顾公平(1)效率优先兼顾公平要允许鼓励一部分人先富起来 最终实现共同富裕。(有链接)(2)效率优先兼顾公平要反对两个极端,防止收入差距过分悬殊(有链接)(3)效率优先兼顾公平必须正确处理初次分配注重效 率与再分配注重公平的关系。思考讨论:怎么做?基尼系数:意大利经济学家提出的定量测 定收入分配差异程度的指标 联合国有关组织规定:国际上通常将0.4作为警戒线。 最小等于0,若低于0.2,表示收入分配绝对平均。0.2-0.3表示比较平均;0.3-0.4表示相对合理。
5、 0.4-0.5表示收入差距较大;0.6以上表示收入差距悬殊。最大等于1,表示收入分配绝对不平均。 基尼系数是用于测定收入分配差异的指标10月17日,波士顿咨询公司的2006全球财富报告出炉。报告显示,在中国大陆,约0.4中国大陆150万个家庭占有全国财富的70,而在发达国家一般情况下是5的家庭占有50至60的财富,中国已经成为财富最为高度集中的国家之一。 收入分配改革箭在弦上!调高、扩中、保低初次分配注重效率:要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩,充分调动人们参与社会财富创造的积极性,提高工作效率和经济效益再分配注重公平:政府要加强对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平,调节过高收入,取
6、缔非法收入。 2005年,国家共向内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆个自治区和贵州、云南、青海个少数民族人口较多的省份投入财政扶贫资金48.4亿元,比上年增加4.7亿元,占全年中央财政扶贫资金的40.2。 20012005年,中央财政累计投入扶贫资金572亿元,年平均增长6.47.1995年至2004年,我国农村贫困人口从6500万减少到2610万,减少了一半以上,贫困发生率下降到2.8。 以上材料说明?保低调节过高收入取缔非常收入最终实现共同富裕注意:共同富裕同步富裕部分先富必经之路不同于教学提纲:(一)、效率与公平: 1、什么是效率? 2、什么是公平?(二)、正确处理效率与公平的关系 1、效率与公平的关系: 2、 如何正确处理效率与公平的关系: (1)、允许一部分人先富起来 (2)、反对两个极端:平均主义和收入差距过大 (3)、正确处理初次分配注重效率,再分配注重 公平的关 系。二、兼顾效率与公平趣味探究 话说唐僧师徒四人西天取经回来,董事长如来拿出100万元奖励他们。结果师徒四人因为如何分配奖金而闹得不可开交。 请你替他们设计一个奖金分配方案,注意要考虑效率与公平哟。课堂练习:1、目前我国分配体制内“平均主义”和分配不公现象同时并存,针对这一现象国家采取了“调高”“扩中”“保低”战略,目的是( )A、既鼓励先进,又鞭策落后 B 、消除收
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