小班美术教案：我喜欢的小汽车_第1页
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文档简介

1、第 第 页小班美术教案：我喜欢的小汽车小班美术教案：我喜爱的小汽车1妈妈，你辛苦了。您生下我时，不遗余力的照看我，一点儿也不敢马虎。当医生给我打针时，我有一种说不出来的难过。可是你我看您的表情比我还难过，像是真打在了你的身上。我想要别人也有的玩具时，吵着让你给我买。一说，您就给我买了。家里的玩具没几天就给玩坏了。但是，您并没有惩处我。而是说了以后不能再这样了。感谢您，妈妈。假如您打了我一顿，那我可能也会发脾气，但您没有。我想吃什么，想喝什么。我一说，您就给我买来了。可是我每天都不听话，让您生气。不是打我一顿，就是骂我一顿。可是，您打了了，骂了了，就会难过、难受。对不起，妈妈。这些年您对我做的事

2、情太多了，我虽然平常惹你生气，但是我会改正的。我会好好学习，回报给你的。小班美术教案：我喜爱的小汽车2活动目标1、通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的欢乐。2、培育幼儿的匀称涂色和大胆制造的技能。3、通过活动让幼儿简约知道汽车的种类。活动预备1、涂色：汽车2、范画：汽车3、蜡笔，画纸。活动过程一、导入1、出示不同类型的涂色汽车。老师：小伙伴，你们看看这些小汽车，知道都是什么车吗？援助幼儿一一识别。2、观测：这些小汽车美丽吗？引导幼儿发觉小汽车没有美丽的颜色。二、开展1、这些汽车都有什么用途？2、观赏范画3、你最喜爱哪种颜色？请小伙伴为小汽车涂上自己喜爱的美丽颜色。4、幼儿作画，老师进行个别指导。要求：先认真的观测老师的范画，在动手画出自己喜爱的颜色，留意涂色匀称，保持画面的清洁。1指导幼儿的作画姿态和握笔姿态。2鼓舞画得快的小伙伴要用色匀称。3援助指导画得慢的孩子不要涂到边框的外边。5、老师讲评请小伙伴一起来看一看：谁的小汽车最美丽？为什么？小结：颜色涂的匀称，画面特别的洁净。三、结束请幼儿收好画笔后，举办汽车展销会。活动反思：本次活动设计表达了小班幼儿的学习特点。首先老师老师让幼儿大胆地，独立作画，老师只是予以指导和鼓舞，打破了以往老师先作画，幼儿跟画的过程，这一环节激发了幼儿的学习积极性，幼儿能大胆地选用自

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