什么是教育精品课件

1、什么是教育第1页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育1.中文词源词义教1）教：（jio）“教育”孟子梁惠王上记载：“谨庠序之教，申之以孝悌之义”韩愈祭十二郎文：当求数顷之田于伊颍之上，以待余年。教吾子与汝子幸其成，长吾女与汝女待其嫁，如此而已。清朝章学诚著文史通义原学上：教也者，教人自知适当可之准，非教之舍己而从我也。第2页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育1.中文词源词义教2）教（jio）：教导、指导司马迁报任少卿书：教以顺手接物，推贤进士为务。3）教（jio）：告诉吕氏春秋：此大事业，愿仲父之教寡人也4）教（ji

2、o）：训练论语子路：以不教民战，是谓弃之；吕氏春秋简选：统率士民，欲其教也。第3页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育1.中文词源词义教5）教（jio）：政教、教化商君书更法：前世不同教，何古之法？韩愈原道：今也举夷狄之法，而加之先王之教之上，何其不胥而为夷也。6）教（jio）：效仿韩非子难势：尧教于隶属而民不听，至于难免而王天下，令则行，禁则止。7）教（jio）：把知识或技能传授给人左转襄公三十一年：“教其不知，而恤其不足” 第4页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育1.中文词源词义育1）育：生育：易渐：妇孕不育，失

3、其道也。2）育：抚养：韩愈的处士卢军墓志铭：母夫人既终，育幼弟与归宗之妹。3）培养、养育：韩愈的顺宗实录五：恩翔春风，仁育群品。4）生长、成长：礼记中庸：致中和，天地位焉，万物育焉第5页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育第6页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育许慎说文解字：教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。成人手持器械督促孩子学习 “教”和“学”是统一的从不同角度描述同一活动 孩子拨弄算盘，在一所房子里学习第7页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育2.中文词源词义教育孟子

4、最早把“教”和“育”合成一个词运用。孟子尽心上：君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。第8页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育总之，中国古代社会论及的“教育”，更多是从“教诲”“教导”“教化”“教授”“教养”的角度上说的。意指由外施加的影响，或“外烁”的活动，是从外部向人的内心灌输人原本没有的品质。第9页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育3.外文词源词义教育英文education 法文ducation 德文erziehung均出自拉丁文

5、educere一词Education n.Educate v.(英文)E-ducre(拉丁语)E(出) Ducre(引导)教育引出第10页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育3.外文词源词义教育现代外文“教育”的用法大致概括为以下11种：1）教育教学工作 2）培养、教养3）训练、教导 4）教育程度、教育水平5）正规学校教育 6）受到的教育7）通过教育所获得的知识、学问、才能、才智等8）教育学、教授法9）通过学校、学院或大学等机构的学习而使智力得以发展的过程10）连接工作或研究教学的一般领域11）抚养、养育第11页，共25页，2022年，5月20日，12点5

6、0分，星期日什 么 是 教 育4.中国关于教育的定义中庸记载：天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。表明古代把教育定义为“修道”学记君子欲化民成俗，其必由学乎。玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国军民，教学为先学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之未同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也说明教之专业性在于把握学习者的情况，不能有“失”。第12页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育由上可知：中国古代的教育家所论述的教育的聚焦都在道、德、善都指向人之德性及其向善的方向的引导和教化。中国

7、进入近现代以后由于社会发展甚微教育的研究也停滞不前，原创性研究成果很少。现代意义上的“教育”概念由日本引进我国，翻译中的教育著作中开始运用“教育”和“教育学”的概念。第13页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育4.中国关于教育的定义1906年颁布的教育宗旨中，“教育”的概念作为我国的政务术语被运用。清廷的学务、学部、劝学司等职能部门在民国时期正式改为“教育部”。自此，“教育”一词成为我国教育学的一个基本概念。这时，我国的教育理论和教育实践与西学接轨，教育实践步入现代化教育轨道，走上了现代化的发展道路。第14页，共25页，2022年，5月20日，12点50分

8、，星期日什 么 是 教 育4.中国关于教育的定义教育之定义有广、狭两种：从广义而言：凡足以影响人类身心之种种活动，俱可称为教育。就狭义而言：则唯用一定方法以实现一定之改善目的者，是可成为教育。 中国教育词典1928年， 中华书局表明我国的教育学范式发生了巨大变化，教育应作为人类社会的独立的社会活动来解析。第15页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育5.西方关于教育的定义：在柏拉图看来，教育主要是引导，即把天赋能力引导出来：知识是每个人灵魂里都有的一种能力，而每个人用以学习的器官就像眼睛。在理想国把教育作为“能解决问题的事”：建立和谐社会、实现绝大多数人的幸

9、福关键在于实施正确的教育；一定要有正确的教育（不管它是什么）。第16页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育5.西方关于教育的定义：西方近代教育思想经历文艺复兴人文主义的洗礼，与古希腊时期教育思想形成巨大的潮流。 捷克教育家夸美纽斯1632年出版的大教学论西方第一本论教育的著作。赫尔巴特1806年出版的普通教育学世界教育学史上第一部冠名“教育学”的著作。康德在其论教育学中提出：“人是唯一必须接受教育的被造物”；正是依靠教育，天赋人性才被引导出来，才能成为人。第17页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育5.西方关于教育的定

10、义：进入20世纪，西方的教育观念发生巨大变化，教育理论的重心由欧洲转向美洲。“我认为教育是生活过程，而不是将来生活的准备”教育即生活；“教育即指导”。沃尔夫冈布列钦卡德：所谓教育，就是人们尝试持续在任何一方面改善他人心理素质结构，或者保留其心理素质结构中有价值的部分，或者避免不良心理素质形成的行动。即：教育是人们尝试在任何一方面提升他人人格的行动。第18页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育6.中外教育家给教育的定义孔子：教育是一种重要的社会统治手段学记教育是长善救失蔡元培：教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能进一分子的责

11、任，不是被教育的人造成一种特别器具。陶行知：教育是依据生活、为了生活的生活教育，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。第19页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育6.中外教育家给教育的定义苏格拉底：教育的首要任务是培养品德 亚理士多德：教育是“形成人的理性”，从而“使天性、习惯和理性协调统一” 夸美纽斯：教育是使人有效率地从事现世生活并为来世生活作准备。法国的米亚拉雷(Gaston Mialaret)说：我们发现，摆在我们面前的“教育”一词至少有四种基本的含义：作为一种机构的教育；作为活动的教育；作为内容的教育；作为一种结果的教育。第20页，共25页，20

12、22年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育6.中外教育家给教育的定义 真正的教育应先获得自身的本质。教育须有信仰，没有信仰就不能称其为教育，而只是教学的技术而已。教育的目的在于让自己清楚当下的教育本质和自己的意志，除此之外，是找不到教育的宗旨的。 教育是极其严肃的伟大的事业，通过培养不断地将新的一代人带入人类优秀文化精神之中，让他们在完整的精神生活中生活、工作和交往。 教育，不能没有虔敬之心，否则最多只是一种劝学的态度，对终极价值和绝对真理的虔敬是一切教育的本质，缺少绝对绝对的热情，人就活得不像一个人，一切就变得没有意义。 雅斯贝尔斯第21页，共25页，2022年，5月20日，

13、12点50分，星期日什 么 是 教 育所谓教育，不过是人对人之间的灵肉交流活动。包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范、并通过文化传递功能，将文化遗产传教给年轻一代，使他们自由的生成，并启迪其自然天性。因此教育的原则，是通过现存世界的全部文化导向人的灵魂觉醒之本源和根基。而不是导向由原初派生出来的东西和平庸的知识真正地教育绝不容许死记硬背，也不奢望每个人都成为有真知灼见，深谋远虑的思想家。教育的过程是要让受教育者在实践中自我练习，自我学习和成长。而实践的特性是自由游戏和不断尝试。 雅斯贝尔斯 第22页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日 什 么 是 教 育7.教育是一种培养人的活动卢梭：教育应当依照儿童自然发展的程序，培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力。 裴斯特洛齐：教育就在于依靠自然法则，发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力。康德：人只有靠教育才能成为人。人完全是教育的结果。乌申斯基：教育是一种有目的地自觉的培养和谐发展的人的过程。各种论述的共同点是什么？第23页，共25页，2022年，5月20日，12点50分，星期日什 么 是 教 育7.教育是一种培养