小学五年级数学上册列方程解应用题练习(含答案)_第1页
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文档简介

1、学习资料学习资料可编辑 PAGE PAGE 5 / 5列方程解应用题练习题72 2 8 多少公顷？解析：可以设 为未知数，等量关系式是： 下一步：天安门广场的面积，天安门广场的面积28故宫的占地面积根据这个等量关系，再列方程解。答案：解：设天安门广场大约占地 x 公顷。2x872试验：左2408722x80 x40左右答：天安门广场大约占地 40 公顷。举一反三：75315二、花园小区有一块三角形的花圃，底是 25 米，面积是 275 平方米，求花圃的高。解析：可以设 为未知数，等量关系式是： 花圃的高，底高2三角形的面积答案：解：设花圃的高是 x 米。25x2275试验：25x550左252

2、22275x22右275答：花圃的高是22 米。左右三、扎龙自然保护区里有天鹅和丹顶鹤共 1360 只。天鹅的只数是丹顶鹤的 4 倍。天鹅比丹顶鹤多多少只？解析：根据题意画出线段图：先画丹顶鹤的，再根据丹顶鹤的画出天鹅的 4 段。等量关系式：丹顶鹤的只数天鹅的只数总只数答案：解：设丹顶鹤有 x 只，天鹅有 4x 只。x4x1360试验：5x1360左x272右136041816只左答：天鹅比丹顶鹤多816 只。小结：用方程来帮助我们解决问题，是我们在数学学习中找到的一扇新的智慧的大门，在未来的学习中，会有更多的智慧和方法，大家愿意继续和老师一起去尝试吗？四、有一个旅游团去划船，导游算了一下，如

3、果增加一条船，正好每条船坐6 人；如果减少一条船，正好每条船坐 9 人。问：这个旅游团共有多少人？解析：设原有船x条，如果增加一条船，那么船有 条，总人数可以表示为 人；x1；6x1如果减少一条船，那么船有 条，总人数可以表示为 人。x1；9x1：两次的总人数是相等的。答案：解：设原有船 x 条。6x19x1试验：6x69x9左651363x15右95136x5左右65136人36举一反三：8024少棵？补充练习：45415女生各有多少人？135230175大凳子的总价钱+小凳子的总价钱=175 元如果设的未知数是大凳子，小凳子怎么表示？那么未知数还可以怎么设小凳子？ 那么关系式变了吗，方程怎么列？362长+宽2=长方形的周长这题是直接设还是间接设？直接设行吗？求出了长和宽以后，怎么求面积呢？536108每个足球多少元？6、450.550 千米，就可提前 0.5 小时到达问原方案行驶的时间。754212组的有多少人？825159、一个两位数，十位数字是个位数字

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