中班父亲节活动方案反思3篇

1、中班父亲节活动方案反思3篇中班父亲节活动方案反思3篇合适幼儿园老师们上中班的父亲节活动课，尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子明白爸爸工作的辛苦，自己也应当多多关怀爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来，快来看看中班父亲节活动方案吧。【篇一】活动目标（1）激发孩子增加对爸爸关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子明白爸爸工作的辛苦，自己也应当多多关怀爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。（3）感受节日的欢快气氛。（4）了解节日的来历，明白节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。活动准备（1）父亲节的由来：1910年，最先提出庆祝晚上回到家时，孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩

2、子的时间很有限，因此爸爸在孩子心目中的重量比拟轻，爸爸与孩子的感情也比拟淡薄。针对这种情况，日本的幼儿园在自制小礼品赠予给父亲；选择学唱全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；全体人员游游戏，如父亲与老师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；父亲代表12人作自我介绍；幼儿唱幼儿向父亲赠予小礼品。下午幼儿离园后，父亲参与幼儿园组织的演讲会或恳谈会。活动延长（1）将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。活动反思通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福欢乐

3、的生活在一起。【篇二】活动准备：刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。活动过程：一、师提问：小好友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊？你们爱爸爸吗？那你们要为爸爸做些什么呢？我们一起来做份礼品送给爸爸好吗？二、老师示范方法步骤。老师出示范例，清晰细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。三、依据幼儿爱好及力量进行分组，幼儿分组操作，老师个别指导。第一组：用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简洁装饰。第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组：用卷起来的瓦楞纸做的爱心盘

4、子。四、启发幼儿选用恰当进行添画，用颜色来装饰画面。五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然纯净明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬爱的人，是他们永远学习的典范！为了庆祝这份如山般顽强，如海般博大，宽厚、永久的爱，今日我们在这里进行了庆祝父亲节亲子活动，让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情，让宏大的父亲过上一个开心、快乐的节日！二、幼儿唱歌由好妈妈改编的好爸爸。三、亲子游戏：梳头。游戏规章：每天请2到3名有辫子的女孩子以及爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求洁净、扎老即可。四、猜谜游戏。规章：看哪位家长或是珍宝举手动作快为准，猜中有奖！五、亲子游戏：吃西瓜规章：一个西瓜切八等份，一份为一户家庭，要求幼儿双手拿西瓜，父亲双手放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。六、亲子游戏：大鞋与小鞋规章：从起点到终点，孩子卸下鞋子踩在父亲的脚上，看哪位父亲走的快。七、幼儿说祝愿语。八、合影留念。教学反思：通过这次父亲节