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文档简介
1、中班社会妈妈我永远爱您教案反思中班社会妈妈我永远爱您教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动过程,活动结束,活动延长,活动反思等内容,让了解“母亲节”,明白每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲,感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感谢身边的亲人,合适幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看妈妈我永远爱您教案吧。设计意图知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美妙的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5月的第二个星期天,借助这一节日我们在幼儿中间开展了临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,
2、报得三春晖?(三)幼儿商量1、平常你都帮妈妈做些什么?2、在什么时分做的?3、你还可以帮妈妈做什么?4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?(送一个自己做的小礼品、给妈妈表演个节目等)活动结束1、评价2、总结活动延长1、结合主题妈妈,我永远爱您开展系列感恩主题教学活动:如语言活动想要妈妈的木木鸭、社会活动妈妈爱我我爱她、艺术活动感恩的心等。2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行妈妈,我永远爱您的主题谈话。3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,主动营造感恩气氛。4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。5、结合教学活动给妈妈的心愿卡,幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈。6、回家开展我送妈妈一个吻活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。活动反思我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了,而如今有许多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了许多孩子对母亲的爱视而不见,认为是天经地义的,因此更谈不上关怀母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的进展极为不利。因此,借此时机我们邀请小好友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛
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