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文档简介

1、中班社会活动生日树教案反思这是中班社会活动华诞树教案反思,是优秀的中班社会教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目标:1、回忆过华诞的经验,能用语言表述过华诞的情景。2、愿意参与集体活动,感受过华诞的欢乐,增进伙伴间的感情。二、活动准备:1、华诞歌的磁带,小好友再校过华诞的录影。2、事先布置好华诞树,上面有12根树枝。3、每个孩子的华诞小卡片。4、华诞调查表,家长完成。三、活动过程:一、放华诞歌引出课题,请幼儿谈谈自己过华诞的经验。1、师:这是一首什么歌曲?什么时分要唱华诞歌?(请幼儿答复)2、师:平常你是怎么过华诞的呢?幼儿讲解并描述过华诞的情景。3、师播放幼儿在校过华诞的场景。师总结:有

2、那么多的人关怀你,你心里觉得怎么样?(幼儿自由答复)4、师:那么小好友明白自己的华诞吗(幼儿开火车介绍自己的华诞)二、介绍华诞树1、师:这是一棵华诞树,1代表1月。师指上面的树枝,让幼儿猜猜这里应当是几月2、让幼儿明白华诞树上有十二棵树枝,正好表示十二个月。三、师生共同布置华诞树。1、请几位小好友看着自己的华诞卡来说说自己的华诞在哪一月?你的华诞卡应当挂在哪棵树枝上。2、分组让幼儿把卡片挂上去3、比拟华诞树各个树枝上卡片的多少,得出哪个月份华诞的人最多4、小结:华诞树的用途还真大,有了它不仅可以美观我们的教室,它还可以提示我们每个月都有谁华诞呢。5、共享调查表师:每个人都要过华诞,你还明白其他

3、人的华诞吗?昨天,我们每个小好友还和爸爸妈妈一起完成了华诞调查表小好友,我们一起来共享一下吧。(1)请若干幼儿介绍自己的调查表。介绍爸妈的华诞给其他小好友。(2)幼儿相互介绍。让幼儿对身边的小好友说说自己的还有爸妈的还有爷爷奶奶的华诞。四、师生同唱华诞歌。1、过华诞真是一件非常开心的事啊。明白了爷爷奶奶爸爸妈妈的华诞,那么当他们过华诞的时分,你会给他们送什么礼品呢?2、小结:一句祝愿的话,一个拥抱等也是很好的礼品。3、过集体华诞,体验集体华诞的欢乐。(1)你们明白吗?这个月我们班有位小好友华诞了,她是谁呢?请这位小好友上来,今日我们一起为XX小好友过华诞,好吗?(2)我们应当对XX说些什么祝福

4、的话呢?(老师引导)(3)XX心情怎么样?让我们把这开心一刻永远保存下来吧!(师生拍照留念)(4)放华诞欢乐歌,师生一起唱。(5)结束。活动反思:过华诞是孩子们生活中最熟识也是最盼望的一件事,说是过华诞孩子们都能滔滔不绝。这是一个对于全部孩子来说都感到特别亲切的一件事,但大多数孩子提起过华诞往往想到的是自己的华诞。只是单纯的想从长辈那里取得,却从没有想到反哺与期望,从孩子的爱好点动身,我选择了孩子们熟识的过华诞为切入口,围绕一棵华诞树铺张开去,开展了活动华诞树,其目的是让幼儿在回忆过华诞的经验,能用语言表述过数日的情景。在参与扬集体的活动中,感受过华诞的欢乐,增进伙伴的感情。活动开头我播放华诞歌吸引幼儿的留意力,幼儿听到这首歌曲就明白是华诞歌,是过华诞的时分唱的。活动中厚幼儿讲解自己的华诞过程时有不少的小好友都能讲出以往的经验。让每一个幼儿都有介绍的时机,让每个孩都把自己的想法表达出来。接着向幼儿介绍华诞树衣,让幼儿观看树上有几个分叨叉,每个分叉上有什么。通过观看幼儿发现树上有12彻个分叉,每个分叉上都有一个数字。活动前,家长在家里帮忙幼儿记住了自己的华诞是几月份的,所以在接下来的活动中,幼儿就

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