小学生寒假安全教育教案范文

1、 小学生寒假安全教育教案范文 篇一 设计思路： 一年一度的寒假马上降临，在漫长的寒假里，孩子们应当留意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、开心的新年，特此设计此活动。 活动目标： 1、使小朋友了解寒假中应留意的安全和卫生，增加小朋友的自我爱护意识。 2、通过争论，激发小朋友过新年的情感，训练小朋友开心、合理地过寒假。 3、培育小朋友完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 活动预备： 安全图片。 活动过程： 一、使小朋友了解寒假的含义，丰富小朋友的学问阅历，激发小朋友过新年的兴趣。 1、教师：“小朋友们，再过几天我们小朋友园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发小朋友动脑筋想问题

2、。 2、小朋友七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。 3、教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。 二、组织小朋友争论怎样安全、开心、合理地过寒假，培育小朋友完整的表达力量和想象、推断力量。 1、教师引导小朋友：“寒假里你们想做些什么事情呢?” 2、小朋友相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育小朋友的表达力量、想像力量。 3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导小朋友说出有关安全学问的内容。同时也熬炼小朋友的推断力量。 师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应当留意什么呢?(请个别小朋友来答复)。 4、出示

3、安全学问，提问小朋友：可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮忙提高小朋友的兴趣，让小朋友更加仔细、投入地参加活动。 师：当我们在和妈妈去逛街时，街上许多的行人，一不当心妈妈不见了，那你应感怎么做呢?(请个别小朋友来答复)。 师：对了，首先应当不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，假如不当心妈妈不见了，不能跟生疏人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮助。也可以拨打110。 师：过年的时候，许多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危急吗?(危急。) 小结：小朋友都知道要留意安全，那除了这些，我们还要留意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。 三、教师总结寒

4、假里要留意的安全事项。 1、假如回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。 2、不能玩火、玩电、玩锋利的物体。 3、冬每天气严寒，不能长时间到室外玩耍，要爱护自己的皮肤，以免冻伤。 4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体安康。也不能吃生疏人给你的食物。 5、单独在家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。 6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。 四、小朋友看安全图片。请小朋友来推断对与错，并说说错在哪里，应当怎么做。 1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。 2、小结：让我们欢乐度寒假，安全在我心。小朋友肯定样记住今日我们学到

5、的安全学问，回去请你们肯定告知爸爸妈妈应当留意那些安全，应当怎么做，不应当怎么做。你来当他们的小教师。 篇二 一、活动目的： 1、“安全第一”、“安全无小事”，假期之前，提高学生安全意识，过上一个平安、欢乐的假期。 2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全训练，真正把学生的假期安全训练落到实处。 二、活动过程： 1、同学们，生命是珍贵的，它对于每个人都只有的一次。时间飞逝，欢乐的假期又要到来了，我们在快乐之余，又有几分担忧，假期里同学们应当怎样珍爱生命，留意安全呢?下面，我们来沟通一下要留意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦! 教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。 2、教师小结

6、：同学们说得真好!大家都提到了要留意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该留意怎么做，才能保证自己生命的安全呢? (一) 用电安全 1、请同学们说说你们家里有哪些电器? 电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。 2、俗话说，有了电，真便利。有了电器就更便利了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和便利。可用完电器时，打雷时要留意什么? 学生答复，教师补充教导。 (关掉电源，特殊是电视机，不能图便利只用遥控关掉。) 3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。 4、教师叙述收集到了有关电器雷击大事。 5

7、、教师总结：同学们，我们不要由于奇怪，私自拆卸、修理电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器还要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上切断电源。 (二) 防火安全 1、教师提出问题让学生争论：万一，生活中消失了火灾，我们该怎样做? 让学生各抒己见，说做法，对正确的确定，错误的准时订正。 2、依据争论，教师总结：同学们，我们肯定不玩火，同时，你们还要告知家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。 3、教师结合学校的消防讲座和安全训练读本向学生补充一些防火学问。 防火学问：一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随便点火，制止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟

8、花等危急物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、假如有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、假如楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不非常猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃命。四、如各种逃命的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势扩散过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。五、如生命受到严峻威逼，又无其它自救方法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在坚

9、固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件实行上述自救方法，而时间又非常紧迫，烟火威逼严峻，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 (三) 防溺水 1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。 2、让学生说说你们的想法。 3、说说这几年我们南靖县城四周发生的溺水事故，让学生明白危急时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。 4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。假期若要有游泳和玩水，必需有有大人带着，并到游泳池等安全区域。 (四) 交通安全 1、让学生观看交通事故

10、惨状的视频，一再为学生敲响警钟。 2、引导争论 (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)乘汽车时要留意什么? (8)遇到交通事故怎么办? 3、齐读交通安全的儿歌 走公路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过公路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。 (五)机灵英勇斗坏人 1、教师盼望我们的小朋友都是英勇的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，

11、要想想自己有没有力量和他抗争，不能硬拼硬，要想方法爱护自己的安全。小学生被讹诈、拐卖、绑架等大事偶有发生。我们怎样才能避开这样的事情?万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢? 2、请同学们学习以下的安全守则： l 不要听信生疏人的话。 l 上学、放学与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。 l 珍贵物品不要随身带。 l 平常不要乱花钱，也不要带太多钱。 l 遇到讹诈等状况，要准时报警。 l 遇到抢劫时，要首先爱护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。 l 遇到色狼侵害时，要大胆拒绝，并尽快把具体状况告知父母。 l 假如看到有人拿着凶器冲进学校，要赶快躲避。 l 假如被坏人绑架时，看到四周有成年人可以帮忙自己，就应大声呼救。 l 被绑架后，要保持镇静，细心观看四周环境，并装出很协作的样子，使坏人麻痹大意。然后，想方法报警或逃跑。 l 假如被拐卖，要想方法报警。假如被卖到生疏的地方，要想