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1、精品文档Word格式 校园社团日常活动总结5篇 在校内生活中,我们经常会有许多社团,社团会举办各种各样的活动,那么活动完毕后要记得写好活动总结哦!下面我给大家带来关于校内社团日常活动总结5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 校内社团日常活动总结1 在_区全体辅导员教师、社区同学工作助理的努力下,经过筹划、宣扬、征稿、评比、展览等一系列紧急繁忙的工作,面对全校的摄影竞赛历时两个月,最终在_月_号圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。 一、筹划启动,踌躇满志 本次活动的总指挥_教师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的工程,并承诺肯定给与大力支持。经过大家的争论,最终打
2、算由_三人分工合作,负责“魅力校内 精彩瞬间高校生摄影大赛的工作。 _月中旬,本人起草了本次大赛的筹划书,包括大赛的稿件征集宣扬海报内容、分工合作内容及经费预算。打算在4月底进展全校性的广泛宣扬;_月_号之前搜集稿件;由我负责作品搜集、联络、邀请评委及整个活动的统筹筹划等工作;曹成功负责展览的预备工作;许森荣负责奖品的购置等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。 二、全校宣扬,影响广泛 _月_号,在预备好此次大赛的宣扬海报根底上,宣扬工作启动。本人发动cc的勤工俭学同学帮助,在学校的每栋宿舍楼下张贴cc的海报,而且在西南、荔山门口的宣扬栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣
3、扬的效果是很不错的。而且不少同学就作品搜集的规格、数量等问题与我获得联络,比方光是此类邮件,我们就收到不下_封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢送。 三、稿件征集,响应热闹 20_年_月_日,是我们搜集作品的截止日期,共收到_名的作品_余件。之后间续还有作品寄来,但是出于公正考虑,我们回绝了这些作品参赛的要求,并向有关说明状况。最终我们评出的一二三等奖的作品包括_名的_幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次竞赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地搜集到了作品。 我负责稿件的搜集和整理工作,其中因为的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、 等方式与
4、31位获得一次又一次的联络,花费了许多的时间和精力,当然,得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦,但是值得! 四、邀请评委,公正公开 此次竞赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们搜集到的高质量的作品啧啧赞扬,认为虽然不少的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的制造性。我想,这就是我们组织此次竞赛的目的,同学们可以得到熬炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进展争论,以求获得更公正的结果。 五、展览活动,瑕不掩瑜 我们的展览在_月_号开头在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为
5、展览场地有限、展览的器材缺乏(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进展设计的,很有专业程度,可以说是此次活动社区工作助理之间最完善的一次分工合作。 六、反思 通过此次大型的活动,不管是辅导员,还是社区同学助理,都可以从中学到许多,体会很深。 1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不行能获得成果。摄影竞赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织筹划、曹成功的展览预备、许森荣购置奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区同学工作助
6、理互相体验、互相理解,加强了我们之间的联络和沟通。 2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有很多难以意料的问题,每一个问题的消失,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。 3、信念。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还思念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了阅历,有了自信。我们期盼下一个更有意义、更有挑战性的工作。 校内社团日常活动总结2 这次活动的举办,许多方面都是大家合作的成果,在那里很感谢大家的辛苦努力,也很感谢各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的总结: 一、重视程度高,各方支持预备充分
7、 本次社团活动得到了院指导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的进取参加。各项筹划工作相当充分,事前的宣扬力度也比拟大,调动了广泛的参加进取性,为活动的正式开展作好了充分预备。而在活动过程中,各社团不仅仅进取参与到各项活动中来,还进取组织本社团的会员观看各项演出。 二、筹划严密,开幕闭幕兼富创意 本次社团活动中_余个社团活动支配得当,时间较为充裕,为整个社团群体展现风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团进展中进取向上,努力拼搏的社团人,也鼓舞了在场的60几个社团负责人为更高的梦想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团社团活动推向了高潮。 社团工作会议
8、中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下头的社团工作指明白方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建立的原那么深化人心。 三、质量较高,资料丰富形式多彩 本届社团活动除保存了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起学校社团文化气氛的高潮。 校内社团日常活动总结3 _年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作,只能说是劳碌而充实。半年来在指导的指导、关心下,在同事们的关心和亲切协作下,我
9、的工作获得了肯定进步,为了总结阅历,汲取教训,更好地前行,现将我这半年的工作总结如下: 一、端正态度,喜欢本职工作 态度打算一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然转变不了环境,那就转变自己,尽到自己本份,尽力完成应当做的事情。 只有喜欢自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种乐观的态度,本着对工作乐观、仔细、负责的态度,踏实的干好本职工作。 二、培育团队意识,端正合作态度 在工作中,每个人都有自己的特长和优点。培育自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补缺乏。工作才能更顺当的进展。仅靠个人的力气是不够的,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人
10、得失,这样才能把工作圆满完成。 三、存在缺乏 工作有成果,也存在缺乏。主要是加强业务学问学习和抑制自身的缺点,今后要仔细总结阅历,抑制缺乏,把工作干好。 (一)、强化自制力。 工作中无论你做什么事,都要对自己的工作负责,要加强自我抑制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和谈对造成费事,培育大局意识。 (二)、加强沟通。 同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消退误会,增进理解融洽关系,保证工作质量,进步工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有准时沟通引起的,以后工作中要与指导与同事加强沟通。 (三)、加强自身学习,进步自身素养。 积累工作
11、阅历,改良工作方法,向四周同志学习,注意别人优点,学习他们处理问题的方法,查找缺乏,进步自己。 最终还是感谢,感谢指导和同事的支持和关心,我深知自己还存在许多缺点和缺乏,工作方式不够成熟,业务学问不够全面等等,在今后的工作中,我要积累阅历教训,努力抑制缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作! 校内社团日常活动总结4 上半年的活动已接近尾声,回头展望,我社从起步至今获得了很大的进步,孩子们在活动获得了许多乐趣。为了抑制和改良以前活动中的缺点和缺乏,为了使我们以后的步伐更加坚决,在此,我们对一班级_上半学年的活动做一个全面的总结。 一、活动的意义 为了丰富校内文化,为了培育学校生对语文的爱
12、好,引导学校生把握方法,扩展思维,口语表达力量,促进语文程度的进步。为了丰富同学的精神世界,让同学尽早地吸吮知道,故事的启发中快速成长起来,根据同学学爱好爱好开展讲故事特色活动。 二、活动的原那么 1、坚持每周特色时间组织本组同学开展活动。 2、要求同学人人参加,有始有终。 3、人人手中有几本故事书,每次活动带来一个故事,讲一个故事。 4、每个故事教会同学流利,富有感情,绘声绘色的讲出来。大局部小伴侣把故事能背出来,讲给其它小伴侣或家人听。 三、活动的预期目的 1、讲一个合适年龄特点的故事。 2.、养成正确、流利,富有感情,绘声绘色讲说的习惯。 3、熬炼同学的语言表达力。 通过一学期的活动,我
13、们教会孩子许多好玩的故事,教给他们生活的学问、做人的道理孩子们在一个个精彩好玩的故事中成长,变得大方、活泼,擅长表现。当然,也存在一些缺乏,如故事过长不利于孩子记忆,故事的素材不够丰富,道具的预备有所欠缺等等,盼望在今后的工作中有所改良,让社团活动更精彩! 校内社团日常活动总结5 随着学期的完毕,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我觉察同学对这项运动都很感爱好,活动中都能互相关心,仔细练习;但是其中也有很多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下: 一、作为同学的第二课堂,每位同学每次都能准时到达场地,在社长的带着下领取和归还器材都井然有序。 二、每次练习和小型竞赛都布满了互相加油的呐喊声。 三、由于同学羽毛球技术与战术根底薄弱,所以在开展活动的时候以学习根本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。 四、在社团常规活动中,我们社结合自身的特点,抑制场地和器材的限制,利用训练式教学,合理的安排场地,人员,结合各项技术的学习充分发挥羽毛球进展同学各项身体素养的特点,培育同学的互相协作力量,同时很好的.进展同学有手指手腕控球的力量,在学习的过程中,我将同学进展了分层式教学,有三
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