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文档简介
1、第第 页共6页中小学“节约粮食”主题班合教案(范本)【策划目的】珍惜粮食、节约粮食,是中华民族的优良传统。古诗有云“锄 禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” “浪 费”自古以来都是一种可耻的行为。我校自开学以来践行的 “三大行动”之一的“光盘行动”也是以“节约粮食”为核 心主旨。为了让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德, 更好的践行“光盘行动”,在学习中增强爱惜粮食.勤俭节 约的意识,特举办以“养成爱惜粮食.勤俭节约的好习惯” 为主题的班会活动。【授课对象】全体学生【班合目标】、认知:1 知道粮食与人民生活.国家建设有密切关系,用处很大。2知道粮食来之不易。3懂得要爱惜粮食。对粮
2、食有爱惜的感情。对粮食有爱惜的感情。三、行为:1 爱惜粮食、爱惜食物,不浪费。2爱护庄稼,不践踏。【教学重点】让学生知道粮食来之不易【教学难点】使学生懂得如何爱惜粮食。【班合准备】U拍摄餐厅饭馆里剩菜剩饭的照片。网上搜集关于习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要 指示内容,以及相关评论文章。3、采访爷爷奶奶辈的老人,听他们讲饥荒年代的故事,并 形成文字。【班会过程】活动一:浪费粮食现状班会课开始前吴老师向同学们展示了在我们的身边滋生出 的一种不良现象,浪费粮食的行为。这种浪费现象就发生在 我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很 严重。非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态
3、。全世 界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国 家陷于粮食危机。在我国40%的城市人消耗的粮食要依靠 进,我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人温饱 活动二:谈谈你的感受图片系列1:饥饿看过图片,同学们有什么想法?我们应该怎样做?勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好 了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历 过那饥肠辘辘的年代,也没有真功的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的。图片系列2:劳动图片系列2:劳动11 农民伯伯春播、选种.浸种.耙地.保水.施肥.除草烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不
4、顾, 依然劳作不己,看到了农民伯伯辛勤劳作同学们想到了那些 古诗名人故事和名言呢?学生发言:珍惜粮食,名人故事,名言和古诗。根据活动主题,同学们在课下认真杳找了资料,并请查到资料 的同学来逬行朗读,共同在聆听中互勉互励浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭 节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己 的言行告诫我们要爱惜粮食。活动三:节约粮食的好方法同学们,等你遇到下面这些问题时你有什么办法呢?1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该 怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么 办?针对这几个问题我们一起来讨论讨论,节约粮食有哪些好方 法。【班会总结】师:节约粮食不能仅仅停留在头上,思想上,还要落实到 行动中,讨论一下我们应该如何做节约粮食的践行者和宣传 者。级积极参与,共同呼吁倡导崇尚节俭.科学饮食.健康消费 的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。并要求 学生做到:h珍惜粮食,适量订餐,不攀比,避免剩餐。吃饭时吃多少盛多少。做节约宣传员,向家人.亲戚.朋友宣传浪费粮食的可 怕结果。看到浪费现象勇敢制止。通过本次班会活
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