物理新教师总结范文5篇

1、精品文档Word格式 物理新老师总结范文5篇 总结是对自身社会理论进展回忆的产物，它以自身工作理论为材料。是回忆过去，对前一段时间里的工作进展反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。年终工作总结怎么写?年终工作总结和其他岗位的年终工作总结不一样，年终工作总结的要求比拟多，有许多要留意的地方。总结怎么写大家知道吗?为关心大家学习便利，我搜集整理了物理新老师总结范文，盼望可以关心您，欢送借鉴学习! 物理新老师总结范文1 时间过得真快，转瞬已经期末。为了在以后的工作和教学中不断提中和完善自己，有必要回忆一下本学期的工作。本学期，本人担当九(1)、3(2)教学工作。在工作中坚持出全勤，干满点，兢兢业业

2、，为人师表，专心参与各类政治和业务学习，努力使自己成为一个合格的教学工。现本主要教学工作总结如下： 1、老师方面 仔细分析和讨论近三年的考试说明，讨论三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握中考的特点，使复习能把握大局，突出重点，在主干学问点花更多时间，下更大功夫，避开平均使用力气。 2、一些值得留意的细节 留意解题格式的训练。许多同学格式混乱，方程不标准，满篇数学符号等，这些问题都准时订正，否那么造成会做而丢分的现象。 在备课时细心设计问题，提出的问题有深度，一环套一环，渐渐深化，使同学的思维即有深度又有广度，充分利用同学对因果关系感爱好的心理特点，使同学专心思索，提中

3、课堂效率。 不完全放下教材，留意回归教材，共性是热、光、原三局部要强调同学看书。 加强多媒体的运用，对于难以理解的物理过程要编成动画，这样可以提中效率，降低难度。 舍得花时间让同学在课堂上思索，不满堂灌。 3、重视理论联络实际题目的分析和训练 此刻中考越来越重视理论联络试验潜力的考察。每一章节都有这样的题目，本人留意挖掘，共性是电学局部，这样的题目较多，中考考察的比率也较中。 4、共性留意同学潜力的培育 中考把对潜力的考核放在首要位置，透过对学问及其运用的考核来鉴别同学潜力的中低。考试说明中明确告知我们要考察同学五方面的潜力，即：理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力、试

4、验潜力。 总之初三物理复习工作是一个系统工程，更好地进步初三物理的复习工作还有很多值得讨论的地方。 物理新老师总结范文2 本学期，在学校的支配下，我担当了九班级的物理教学工作。一学期以来，在学校指导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，以使教学工作更上一层楼。 一、备课方面。 我结合课本和教参及导学案，完善每一节课的教学内容，对其重新进展打量，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课

5、这个环节做_好的预备。 当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候，我布满了自信，仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课，不管是阴天还是晴天，我都觉得窗外满是阳光，用自己_大的热忱带给同学崭新的学问。与此相应的是，同学的听课热忱普遍进步了，几乎没有人睡觉、谈天，每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我，并且不时的会提出这样或那样的新奇的问题。全部这些不能不得益于我仔细慎重的备课。当然备课不仅仅是备教材，而且还要备同学，一个不理解同学的老师确定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。理解同学，_要记住同学的名字，这也是对同学_起码的敬重。第二，除了在课堂上细心观看同学的表现外，还应当留意和同学沟通。我

6、常常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的同学谈天，侧面理解同学的学习状况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺当开展。所以备课，既要备教材，也要备同学，而且都要备好、备精，只有这样才能上好课。 二、上课方面。 充分的备教材，备同学，归根结底是为了更好的上课。假设说备课有些“纸上谈兵的意味，那么上课就是“真枪实弹了。备课是一个静态的过程，而上课那么是一个动态的过程。如何“以静致动，这需要具有肯定的训练教学素养。这学期，我着重进步自己的训练教学素养，与上学期相比有肯定的进步。在教学内容上，根据新课改的要求，以同学为主体，力求完成每节课的教学目的，并且准时从同学那里得到反应。在教学方法上，根据不同班

7、级同学的不同学习风格，采纳不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂状况实行不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，制造良好的课堂气氛也是非常必要的。我转变了以往崩者脸孔给同学上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给同学带来求知的动力，调整课堂气氛。除此之外，每上完一节课我都要进展反思，记录下每堂课的感受和感觉有圆满的环节，留意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了肯定的教学阅历，但仍有缺乏的地方需要改善和进步。 三、作业方面。 布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常上网搜集资料，对各种资料进展挑选，力求每一次练习都起到_大的

8、效果。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要进步后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自

9、觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 五、狠抓学风。 大局部同学都能用心听讲，上课的时候比拟仔细，课后也能仔细完成作业。对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生根底太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格，

10、我找来差生，理解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些好玩的物理故事，进步他们的爱好;有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目的，时时催促他们，关心他们;一些同学根底太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就关心他们找出合适自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。 总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在许多缺乏。只有我们把心思放在同学身上，到处为同学着

11、想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有许多地方需要改良的，例如：学习先进的教学方法，连续进步课堂气氛，课后更多地理解同学等等。 物理新老师总结范文3 本学期我担当初三5-6班的物理教学任务，在此期间我仔细执行学校训练教学工作方案，转变思想，乐观探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。 一、乐观参与各种培训和业务学习、教研活动。 为了不断提中教学程度和教学质量，乐观参与各种培训和业务学习、教研活动，向老老师学习和沟通取长补短。 二、仔细学习新课程标准。 本学期我仔细学习新课程标准，觉察?物理新课程标准?对物理

12、的教学内容，教学方式，教学评估训练价值观等多方面都提出了很多新的要求。为此，我不断教学理论理念，深化讨论拳的课标，明晰的目的，从而对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目的，内容标准及课程施行建议有了更深的理解，本学期我在新课程标准的指导下训练教学工作跃上了一个新的台阶。 三、在课堂教学中，坚持同学为主体。 本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持同学为主体实行师生之间、同学之间互动，制造有利于同学主动探究的学习环境，使同学在获得学问和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充分进展。作为教学改革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。课前

13、细心备课，撰写教案，课后仔细写反思，登记自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑。 在课堂教学中，坚持同学为主体，提倡自主性学习，同学在观看、操作、试验、争论、沟通、猜测、分析和整理的过程中，获得学问。这样的探究试验让同学成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有觉察，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提中。期考成果优秀率、及格率、平均分分别为 四、改革评价方法，鼓励促进同学全面进展。 本学期彻底转变了过去单一用分数来评价同学的方法，全面考察同学的学习状况，如学习热忱，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和进展，既关注同学物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变

14、化和进展，促进了同学全面进展。 通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作也获得了较好的成果，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 物理新老师总结范文4 我担当了的是初二班级1、2、3班的物理教学课程。为了满意同学的需要，我在仔细备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问，以进步自身素养。多看参考书，各取精华所在。回首这一段时间，感慨颇多，下面做一个简洁的总结： 一、政治思想方面： 仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但

15、注意集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面： 要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关

16、注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的

17、理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深入的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。 8、喜欢同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了同学的学习。 9、指导同学做好错题集整理工作，训练同学留意点滴积累，争取量变并进而质变，让同学能更快进步。 三、工作考勤方面： 我喜欢自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为进步自身的素养，我不但乐观参与各项培训，

18、到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联络，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，如今社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 物理新老师总结范文5 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校指导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进进步。 一、加强学习，不断进步思想业务素养。 “学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持

19、教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准，以及相关的文章如?训练的转型与老师角色的转换?、?老师怎样与新课程同行?等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也催促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学理论作好了预备。 二、务实创新，仔细开展教学、教研工作。