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文档简介
1、Word 2022下学期班主任工作总结工作回顾 一学期来,在学校各级领导的领导下,各科任老师的乐观协作和支持下,根据学校要求,完成了三十三班班级管理工作。现将本学期的工作状况作如下总结。 一、 工作回顾 1、开学初提出并明确新学期班级建设的目标,制定新学期班级 管理体工作方案。 2、重新修订班规,班委职责,班级奖处条例,德育量化细则等各项制度,进一步建立健全班级管理制度,使管理有规可行,逐步形成制度化,学问化。 3、乐观推行值周班委制,组长负责制等班级分层管理模式,实现班级管理科学化。 4、定期召开班委会,总结班级管理状况,指导和落实班委会工作,培育领导的组织和管理力量。 5、成立两个检查小组
2、。一个为日常行为规范检查小组,另一个为学习检查小组,定期听取检查小组的工作汇报,要求检查小组仔细落实各项制度的执行状况,准时检查总结,严格制度。 6、常常深化同学之中,广泛听取同学的看法或建议,正确对待同学身心进展的不足之处和思想行为上的一时的缺点错误,特殊留意观看和重视差生,赐予正面的引导,矫正,让他们提高熟悉,使他们获得新的进展。 7、有针对性地分批,分层次召开同学家长会,并以家访、电话等形式常常和同学家长联系,和家长一道共同做好同学的思想工作 8、利用班会,课前三分钟演讲等以主题班会的形式开展活动。通过活动,让同学自我熟悉,自我教育,自我管理,学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活等,促
3、进他们德智体全面进展。 9、定期召开住校生会议,进行纪律,平安,卫生方面的教育。 10、仔细组织班级乐观参与学校组织的各种活动,准时传达学校有关会议精神,按时布置并完成学校交给的各项工作,抓好常规教育管理。 二、 初步成效 1、学校开展的各类各项评比中,成果较为突出。 2、学校及其上级部门组织的各类竞赛或竞赛中取得很好的成果。 3、期末考试多数同学的成果有显著的提高,班级总成果由上学期期末其次上升为第一。 4、增加了同学的自我管理意识,自我教育意识,团结全作意识,多数同学已养成良好的行为习惯,德智体全面进展。 5、班级管理制度化,民主化,科学化已基本实现,达到了预期的班级建设目标。 三、 存在的问题 1、差生转化工作有待于进一步加强 2、班级管理中如何充分发挥全体同学
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