幼儿园亲子户外活动方案例文

1、第 第 页幼儿园亲子户外活动方案例文幼儿园亲子户外活动方案例文1 一、活动目的 1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强同学的管理。 2、通过本活动达到，同学亲子体验，端正同学生活立场。 3、加强同学团体意识，调动同学的积极性。 二、活动安排 1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓舞，突破自我。 2、盲人哑巴：通过肢体沟通完成任务，体验感恩、责任、珍惜。 3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。 4、体验沟通：家长鼓舞同学，同学答应家长，内心反省共同成长。 三、活动措施 1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽搁一天，失去的可能是100200元钱，但孩子有一点改变都是这些钱买不来的。

2、 2、活动时间：20-年*月*日上午9点，历时：3小时 3、活动场地：-*公园 4、活动记录：录像、照相 5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、活动预备 1、黑板上写上“爱的体验” 2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座) 3、人员：-老师、班主任、同学会干部5人(工作人员) 4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。 5、摄像：-* 6、邀请人员： 7、道具：眼罩、杆、垫子(同学自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、同学穿校服 10、项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

3、 五、项目流程： 1、敬爱的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来! 2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告知你家长，我要做优秀的。 3、各位家长、老师，用掌声告知孩子你们是我们的盼望，用掌声告知孩子你们是最棒的! 4、各位家长，今日我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参加者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。我们做的是一次体验，打开心扉，让你的感情自然流露。我们是一个团队，用你的心情感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。放开点、快乐点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉

4、一揉，蹦一蹦呀跳一跳看谁还放不开? 幼儿园亲子户外活动方案例文2 活动名称：摘果子 利用资源：大树 参与对象：2个中班家庭 目标： 1、练习向上跳跃的动作。 2、通过练习进展幼儿的制造性和动作的协调性。 预备：自制水果假设干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 活动过程： 一、活动身体： 重点下肢运动 二、摘果子： 1、看一看树上有什么果子? 2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。 3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。 三、数果子： 数一数谁摘得多，一共摘了多少只。 建议：教育幼儿爱惜树木，不拉树枝。 幼儿园亲子户外活动方案例文3 春天是一年中最美的季节

5、，是孩子们春游春游的好季节。通过春游春游活动，让孩子们亲切接触大自然，观赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。熬炼同学的自理技能，培育同学团结协作意识。 一、活动组织 由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参与。 二、活动时间及地点 20-年4月12日(星期五)下午在人民公园 三、活动内容 1、拔河竞赛。 全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间竞赛定胜败，依据状况到能判断胜败为止;第二轮决赛，一局定胜败。 2、亲子活动。 “2人3条腿”协调跑步接力赛。 要求：参加者2人一组(家长和孩子)，用布绑住一条腿(自己预备布)。2人3条腿协调跑步，听口令同

6、时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。 3、唱歌，背诵古诗(依据活动时间备用) 唱歌，按要求背诵古诗。 四、奖项设置 两项活动分别设置冠军组(1队)，亚军组(1队)，季军组(2队)，根据名次分别颁发小奖品。 五、活动纪律 1、教育孩子们要有集体观念，一切活好听从指挥，不得任意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。 2、事先告知孩子们要爱惜人民公园的设施，文明参加，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。 3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。 4、活动结束后，由家长带领离开。

7、 幼儿园亲子户外活动方案例文4 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位同学呈现自我才能的机会，使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一，竞赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间：20-年-月-日 2、活动地点：* 3、参赛对象：-*班及家长 五、竞赛项目及规章 道具：障碍木桩 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞

8、赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 规章： (1)家长在两边、孩子在中间跑; (2)竞赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间 (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点; (4)最末哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 幼儿园亲子户外活动方案例文5 一、趣味接力赛(20分钟) 游戏规章： 1、游戏分为四队进行接力 2、每组家庭站在不同的100米处预备接力 3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要爱护气球不在跑的过程中震破，假如气球震破一个，那么队伍增加3秒 4、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递 5、到达终点，计时结束，加上气球震破的状况统计

9、秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分 游戏预备： 1、装水的气球40个2、哨子一个 3、秒表计时器1个 4、红绳：标记跑道100米节点5、竞赛记录表及签到板 需要人员： 1、标记跑道100米节点 2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师) 3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入竞赛记录表，后将表格汇总给总记录员 二、双人跳绳(25分钟) 游戏规章： 1、每队家庭10分钟的练习时间 2、每队派一组家庭，四队同时竞赛 3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。 4、被绊倒后，继续

10、跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计 5、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分 游戏预备： 1、跳绳4根 2、计时器1个需要人员： 带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入竞赛记录表，后将表格汇总给总记录员 三、八人九足(20分钟)游戏规章： 1、每队有10分钟的练习时间 2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起 3、各队单独竞赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分 游戏预备： 1、绑在脚上的彩带32条 2、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个 需要人员： 1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时 2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至竞赛记录表，后将表格汇总给总记录员 四、拔河(30分钟)游戏规章： 1、以抽签方式决断竞赛对手 2、两队进行竞赛，三局两胜淘汰制 3、成功的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进行竞赛，角逐出第3、4名 游戏预备： 1、哨子一个 2