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1、第 页 (封面)幼儿园大班综合活动宝物大比拼授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX学校活动目标1.了解西游记中的宝物及其本领。2.知道西游记中宝物与某些现代科技产品有共同之处,感受现代化高科技为人们生活带来的便捷。3.大胆设计现代的新式宝物,表达自己独特的想法。活动准备1.请幼儿在家提前了解西游记中的宝物及其本领。2.西游记视频片段、西游记各种宝物图片、现代高科技产品图片。3.幼儿学习资源宝物大比拼。活动过程1.观看视频片段,创设“捉拿孙悟空”游戏情境,引出西游记中的各种宝物,组织幼儿讨论宝物的神奇。(1) 托塔李天王的宝物是什么,它的本领是什么?(2) 哪吒有几种宝物,分别是什
2、么?(3) 孙悟空的宝物是什么,如意金箍棒有什么神奇的地方?2.分组竞赛“我知道的西游记宝物”,激发幼儿参与活动的兴趣。3.配对游戏,让幼儿感知西游记宝物与现代科技产品之间的关系。(1) 芭蕉扇的本领是什么?与咱们生活中哪种生活用品的本领相似?(2) 哪吒的风火轮可真厉害,请小朋友找一找跟哪种现代物品的本领一样。(电视生产线孙悟空拔毛变猴孙 X光机火眼金睛吸尘器紫金葫芦 火箭筋斗云等)观看幼儿学习资源,引导幼儿观察讨论,将宝物的神奇与现代高科技的先进进行对照,感受现代化高科技为人们生活带来的便捷。4.游戏“我是现代宝物设计师”,请幼儿大胆设计现代新式宝物。(1) 幼儿互相交流讨论,表达自己的设计想法。(2) 请幼儿将自己的想
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