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文档简介
1、圆锥的体积教学设教材分析的学习形体 圆础圆的计 积基学出积过学或 验行通 , 分 ,推 ,发积 进一积动 学 获的学情分析前方,学和 立历积的 有类。节认 圆也解来积 知像生则图 困年来 , 绝生践 一观公过抽 于该一同锥 际以断 倍关解 帮解教学内容体 34 页 3536 页习 教学目标知识与技目标: 参从圆 公用锥解关 际过程与方目标: 通实体过强 实力生较总 方情感与价目标:验导识系 化感的发趣 生联数学教学重、点:掌体及的方 际理积过教具、学准备:不圆沙每等 空圆实一教学过程一、复习知:计算下圆柱的体积积 , 米半 米 。直 , 周 米说一说锥有哪些特?二、情境入要,蛋一选 商品柱体,
2、 元一。划 ?(圆)三、探究知探究圆体积的计算式。大胆猜:的样能已形 (们验得锥 可个哪关生 为圆圆底试验探圆锥和圆柱积之间的关系验 底等高的锥体积和圆柱积 的系 试, 锥(能往倒 圆把土 ( 里次1 1 ,你发分等锥好师 回交体等体 3 . 说 积底的 。3公式推把验表学 结回体V 1 3锥道?什 进 等圆存系调得可密只 证是识不证 是的的,已 结直圆锥的积计算公式应用在强种吗馈 问例 :有,于,大 方沙需条于近 ,用公需堆 )的知面怎先 的,面出面 圆公的完学完正四、知识用。填一填圆是 它的积 圆积 3.14 3m积 判一判的圆分 的与的积 ) 的的 体等 ) 个削的削积23 3.练练锥长 31.4cm 是11五、归纳结。节,获六、作业第 3
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