初三教案英语学习试题英语语法填空汇编题分类汇编及学习解析

1、初三英语试卷英语语法填空汇编题分类汇编及分析一、英语语法填空汇编ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.Sheusedtogobacktoherhomein Cixieveryweek_ （get） moneyfromherparents. Itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring.Chenhopedherparentscouldputthe moneyonabankcard,_shedidnthavetotravelsooften. Shedecidedtodiscuss_withhe

2、rparentsduringTVtimeafterdinner.Itsusuallythemostrelaxingtimeforourfamily,saidChen. agreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sotheyhavetochoosearighttime. AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521_country, askingquestionstoyour（kid） aged612inthe youwa

3、nt totalk somethingimportant,whenis_besttimetodoit?.ResultsshowthatAmericankidsseemtoknow isdiscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes_ problem.AnewspaperinZhejiangdidasurvey_it.Theresultshowsmostteenagersin thecitywouldchoosemealtimetotalktotheirparents. Sodoyouhaveanythingto

4、talktoyourparents?Chooseagoodtime. of【分析】【分析】本文介绍了青少年和父亲母亲沟通的问题，对大多数青少年来说，与父亲母 亲讲话可能很困难，甚至令人担忧。所以他们一定选择正确的时间。 1）句意：她常常每周回到在慈溪的家为了从父亲母亲那边取钱。此处是不定式做目的状语， themoneyonabankcard陈希望她的父亲母亲可以把钱打到银行卡上，这样她不用常常回家和 shedidnthavetotravelsooften 可知，把钱打到银行卡上的结果是这样她不用常常回家了，故此处是连 填 把钱打到银行卡上这件事，故用 totheirparents 选择用餐时间

5、和父亲 finally 词，描述过去用 在几次游说下，她的父亲母亲终于赞同了陈的建议。副词 agreed，填 据wo followedbyti 填teenage 是名其前是形容Ch。 of。 f【点】考法填空，注意的，性，搭配等多种用法。2下边短文，依据境、音或所的提示，在每个空格内填入一个适合的，要求所填的意正确、 Inrecentyears,withthedevelopmentoftechnology,manypopularappshavebeenproduced.Thesedays,anapphas_（catch ） greatattention. ItisDouyin,avideosh

6、aringapp. especial ） theyoung.WithDouyin,userscanrecordvideos,edit themandsharethemonline.Itisveryeasyandinteresting.Wecanrecordourvideoswithourfriendswithjustataponthemobilephone_skri?n.Whatsmore,itsagreatwaytospendourfreetime_browsing （ _,everycoinhastwosides.Theappalsohasbadthings.Somepeoplespend

7、longhoursontheapp,whichis_totheirhealth.Whats_findsomebadthingsontheapp.Suchthingisunsuitableandmeaningless. they areuploaded in_?d? （r） tokeepahealthyenvironment foritsusers.Douyinisnotgoodfor_?ti?ne?d?z.Weshouldnotuseittoooften. teenagers.【分析】【分析】马虎：近来几年来，跟着技的展，已生了多流行的用程序，抖 （1）句意：近来，一个用程序引起了极大的关注。

8、依 （3）句意：在它是很多人最喜的用程序，特别是年人。依 5）句意：更重要的是，这是一个花我们的悠闲时间阅读那些电影视频很好的方式。根 screen。 （6）句意：但是，事情都有两面性。依据下文 Theappalsohasbadthings. 这个应用程序也有弊端，可知这一段提到了该应用程序的弊端，那么上文提到的是长处，所以用 （7）句意：有些人花很长时间在应用上，这对他们的健康有害。依据上文 Somepeoplespendlonghoursontheapp, 有些人花很长时间在应用上，可知这对健康是有害的。依据固定搭配 beharmfulto 有“害于”，可知本空应填形容词 （8）句意：更糟

9、糕的是，用户还可以在应用程序上发现一些不好的东西。依 thing isunsuitable andmeaningless. 有些内容是不适合的和毫无心义的，可whatsworse 来表示后边的一个更严重 /糟糕，所以用形容词 bad 的比较级 worse。故答 （9）句意：在我看来，抖音应该在上传从前遇到监控，以保持用户的健康环境。依据音 （r） 提示可知，本空为 （10）句意：抖音对青少年不好。依据 所给的音标 ?ti?ne?d 提示可知，为可数名词复teenagers。【评论】观察语法填空，注意依据单词在语境中的词性进行必需的变形，同时熟记固定搭配和 3阅读下边短文，在空白处填入一个适合的

10、词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最 ThomasEdisonwasagreatAmerican_（invent ） .Whenhewas_child,he wasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter_harditwas,henever gaveup. whyhehadsomanystrangequestions.Mostof_ （they） werenotabouthislessons.TheteacherdidntwanttoteachTomanymore.HeaskedTomsmothertotaketheboyhom

11、e.Tomsmothertaughthim_ （read） andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent. atastation.A tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway_（safe） .Theboysfatherwassothankfulthathetaught 【分析】【分析】这篇短文简要介绍了有名发明家爱迪生的平生，他由于发了然电灯，从而改变了人们的生活。并且短文详细描述了爱迪生的人品特色。 爱迪生是一位伟大的美国发明家。依据 （2）句意：当他还是个孩子的时候，他老是问问题。 词，故用不定冠词 a表示泛指。故填 a。

12、child 是以辅音音素开头的单数名 （7）句意：她妈妈发现他是个很好的学生。他学得很快，对科学很感兴趣。对什么感兴 （9）句意：一列火车很快就要开过来了，男孩吓得不敢动。爱迪生冲过去把他带到了安 手段。表示传达、传达的方式或媒介。故填 by。【评论】观察语言综合运用能力，注意名词复数，词性，介词，和 changedmyidea.Severaldaysago,Iinvitedsomefriends_ （get）togetheratabartocelebratemybirthday.Theypromisedtomeet_at5p.m.Whenthatdaycame,Igotto_bar earl

13、y.Tomydisappointment （失 （wait）forthem.Mostofthemsaidthattheywere_thewaywhilesomesaidtheywerestillathome.Irealizedthattheywouldntcomeontime.At5 Howcouldtheydothistome?Theydidntcareaboutme!IgotsoangrythatIdecidedtoleave.Butju statthatmoment,agroupofmy_ （friend ） cameintotheroomwithabigcake intheirhand

14、s,singingHappybirthdaytoyou.Iwasso_（surprise ） .Eversincethen,Ididnthatetellingwhiteliesanymore. 【分析】【分析】作者曾烈反，没法忍耐言。但一次他的朋友在聚会上他惊喜的他自此此后 1）句意：但是，一个好心的言改了我的想法。前句：我曾烈反。我没法忍耐言。里又一个好心的言改了我的想法，明出了折，里不是并列句，位于句首逗号前，用 however，但是，故填（2）句意：几日前，我邀了一些朋友聚在酒吧祝我的诞辰。 （4）句意：那一天到了，我早早到了酒吧。名 bar 意酒吧 ，里是特指，表示就是那 waitin

15、 ， 路上，表示他没到，在路上，故填 on。 were。（8）句意：我不高兴地坐在椅子上。没来多少人我一定 句型，述去的事情用 were，故填tome? 可知是不高兴，副修 （9）句意：但就在那一刻，我的一群朋友着一大蛋糕走房，唱着 祝你诞辰快 friends 。 【点】考言合运用能力，注意的，性，搭配等多种用法。 5依据短文内容及所提示，全文中或用所的正确形式填空。Annawasa9-year-oldgirlfromasmallvillage.Itwasthe_ （one）dayofherschoolintown.W_seeinghersimpleclothingandknowingheri

16、dentity （身 ersoftheworld. EveryoneexceptAnnahandedin_ （they） answerpapers.Theteachercametoher,Dontworry.Justwrite._youhaveknown.AnnarepliedThereareso Moststudentsanswered_ （correct ） -theGreatGreenWallofChina,theGreat PyramidofGiza,theLeaningTowerofParis ?Finallytheteacher_ （start ） reading Annasans

17、wer,The8wonders:Tobeabletosee.TobeabletoHear,ToFeel,Laugh,Think,BeKind,LoveandLearn!Thewholeclasskept_ （silence ） . whichweretruewonders. 【分析】【分析】文章马虎：上老学生写出生界上的八大奇观，一个来自村的小女孩的答案独出心裁，他的答案提示了我生活中真切的礼物是什么。那才是真切的奇 （2）句意：当看到她的衣饰并且知道她的身份，其余同学就讽刺她。依据两个句子的意思可知，句是一个状从句，依据首字 母When。 （4）句意：除了安娜每一个人都把他的答卷 they

18、在里作定修 answer （5）句意：就写你所知道的。句子从句空缺作从句的，使用隶属what，故答案是 what。（6）句意：安娜回答到：有那么多的西，我从中八个？依据 many可知 thing 使 things 。 remindof 提示，固定搭配，故答案是 of。【点】考在篇中的运用能力，答第一要跳空格通文章掌握马虎，而后 to17,ahe _ ）文章字斟句酌逐个作答，注意考句型、法、搭配、境等要素，最后通一遍。Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething forpeoplearoundtheworldtocelebratethe_sle

19、eping.Everyyear,thereisaday （important ） ofgoodandhealthysleep WorldSleepDay.Sleepislikefoodforthebrain.Healt Peopleofdifferentagesneeddifferent （ theaverageamountof_ consider（ theaverageamountofhelpsthebodyandbraingrowanddeve ofsleep.Itissaidthsleep.Forstudentsaamountisabouteighttoninehourspernight

20、.However,lastyear,theChinaYoutha ndChildrenResearchCenter_ （report ） thataboutfour_ （five ）ofmiddleschoolstudentsdidntgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep_ （ worry ）abouttheirschoolworkandcantfall_ （sleep） quickly.Alack apersonslife.Studentswhodontgetenoughsleepmaygetpoorg

21、rades.Theycannotpa yattentioninclassordowellinsports. thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldhave_little ） schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,suchas_ （ take ） a20-minutenap （ 午 休 ）duringtheday,tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsar

22、ealso_（help） .Forexample,trytogotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday. solve； less； taking ； helpful【分析】【分析】文章马虎：本文是一篇与睡眠相关的短文，述了睡眠与健康的关 不一样年的人需要不一样的睡眠，中国青少年学生的睡眠状以及解决措施等。 的 “重要”，故 importance。8 小的睡眠被是均匀睡眠。由干可知主 eight （3）句意：但是，昨年中国青少年研究中心道。由 （4）句意：大五分之四的中学生睡眠不足。里考分数的表达方法

23、，在英中一般用基数表示分数的分子，用序数表示分数的分母；当分子大于 1，分母要用复数形式，所以五分之四的 fths 填 worrying/worried 。 （7）句意：为认识决这种问题。这里应用动词不定式表示目的，故答案填 Tosolve。（8）句意：科学家建议学生应该少做功课，多睡觉。依据后边的 【评论】观察语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。7阅读下边短文，在空白处填入一个适合的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 groupofblacksquaredotsonawhitebackground.Thisspecialcodewasinvente

24、d_a codebyaspecialapp,andthenyoucanget_easily.Today,QRcodcsarepopularinChina.ThereareQRcodesontelevisionsandtheInternet.ThecodeshavebeenusedandprintedonChinesetraintickets_2010.Whenamachinescansthecodeontheticket,informationoftheticketownerandthetrain_ （appear） onthescreeninafewseconds.QRcodeshavema

25、nyspecialuses.Forexample,in2008,_JapanesecompanyplannedtoputQRcodesongravestones （墓 person.Recently,specialcardsintroducedtooldpeopleinsomecitiesinChina.Iftheyg et_QRcodeswe abouttheirnames,addressesandtelephonenumbersoftheirfamilymembersbyscan 【 【分析】【分析】本文表达了二维码的应用。 它也叫做迅速响应 。 据 词 widely 词widely。 地

26、获取信息地获取信息故 e n 从 t 出 当机器描火票上的代，几秒后火票全部者和火的信息就会when引的状从句，是主将从，故此的主句是未来 will+ （9）句意：近来几年来，我国部分城市向老年人推出了二用卡。此缺乏介，做后 【点】考法填空，注意适合整性，和介等用法。 HowareAmericanfamiliesdifferentfromChineseones? InsomewaysAmericanfamiliesareverydifferentfromChineseones,andinotherwaystheyare_same.Forexample,Americanfamiliesenjoy

27、familydinners.Theysupportandloveeachotherjust_Chinesefamiliesdo.The_ （different ） comefromculture,however.ManyChinesestudentsaresurprisedtolearnthatAmericanteenagersare_ allow ） tomakemanydecisions_theirown,andtheparentswanttheirchildrentoleavehomeateighteen. ayoungage.Theystartwithsmallchoicesandgr

28、aduallylargeronesuntiltheygraduatefromhig hschool.Thatiswhentheyface_ （big）decisionoftheirlives:whattodonext.Parents andfamilywillhelpwiththechoice,butthechildrenthemselvesmakethe_ （finally ） Americansseldommovebackintofamilyhomes_theygetolder._,they prefertohavetheirownlivesforaslongaspossible.Itis

29、importanttorememberthattheseareculturaldifferences,andthatAmericansseethisaspartoftheculture. 【分析】【分析】本文介了美国家庭和中国家庭的不一样。 样，故填 the。 像， th 定冠后是名，依据是原形e whenwhen， 多中国学生惊地，美国青少年允自己做很多决定，父亲母亲希望他走开家。 5）句意：多中国学生惊地，美国青少年允自己做很多决定，父亲母亲希望他 their 形容是名，故 填 tolder 可知此是状从句，故表示当 ?的候，故是 when。 yhomes 和 prefertohaveth

30、eirownl 有自己的生活，表示相【点】考法填空，注意非，性，搭配等多种用法 Itwasearlyandtherewerentmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme_ （quick） .Shewasridingonice_suddenlyshefelloffherbikeafew_step） infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwent overandhelpedherstandup.ShesaidThankyou!tome_asmileandthenrod

31、eaway.ThewordsThankyouwarmedmeandthismademefeel_ （little WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand_ girl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme_Ididntdareto lookat_ （they） .Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidnthaveacopy.AsIwasw

32、onderingwhattodo,abookappearedinfrontofme.Lets_ （share） ,thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI_ （help） thatmorning.Whatasurprise! 【分析】本文述了作者帮助了一个女孩，此后女孩也机巧合的帮助了他。 （3）句意：她正骑在冰上，就在那时忽然她从我前面几步远的自行车上摔了下 5）句意：“感谢你”这句话暖和了我，这让我对我的新学校感觉不那么紧张。此处是比 当我最后到达学校时，我被带进教室，并要求坐在一个女 依据 wasledintotheclassrooman a

33、nd前后一致，都是一般过去时的被动语态，故此处省略助（7） m students were （8）句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。依据，故填 them。 【评论】观察语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。Greatnews!MrsMumford justtoldmeIhadbeenchosenasoneoftheschool_student ） tovisittheUniversityofCapeTowninSouthAfricathissummer ！ Shesaidthe culture._agoodchance ！Theonlyproblemis:

34、MumandDad_（simple ）wont letmego.Theysaiditwasdangerousforme,agirl,_ expensive.Ikepttelling_（travel ） alone.Butmyguessisthattheythink ittoo（they） IhadbeenonaplanealonetovisityouinTexasbefore.Theyneedntworryaboutme_thistripwouldbealmostthesameasthatone._ but） theyjustwontlisten!Willyouhelp,AuntieEm?It

35、willbe_veryimportantexperiencetomypersonalgrowth.Lov 【分析】【分析】本文介绍了作者因没法观光南非开 普敦大学而向 m（1）句意：芒福德夫人方才告诉我，我被选为今年夏季观光南非开普 和 programme 是被关系，主句是一般去，故从句是去式的被，主是 （3）句意：多好的机遇啊！依据 填agoodchance可知此是感名 chance，故用 what， 7）句意：他不用担忧我，因次旅游几乎和那次一。从句是主句的解，故表示原由，故填 8）句意：但是他就是不听！作者欣慰了父亲母亲许久，和他就是不听表示折故，故是但是， 素开，故此用不定冠 m 【点

36、】考法填空，注意的，非，性，搭配等多种用法。experience everymonth.Andmostpeoplenowunderstandthelanguageoftext,withitsnumbersandmissingletters.Infact,whenastudentataScottishschoolwrotethewholearticleintxt,his/herteache Althoughtextingisacheapwayof_intouchwith yourfriends, itcanalsobring TruslerfromSussexinEnglandtravelsar

37、oundtheworldtakingpartintextingcompetitionsand TVshows.Hestheworlds_ （fast ） texterandrecentlysetanewworldrecordwhile he_（appear） onAustralianTV.Hetexted,Therazor-toothedpiranhasofthegenera SerraslmusandPygocentrusarethemostferociousfreshwaterfishintheworld.Inrealitytheys eldomattackhumans._tookhim6

38、7seconds.Jamessendsalotoftextmessages-about 【分析】【分析】这篇短文表达的是在英国很多人喜爱发短信，在发短信时使用的一些数字和 省略的单词形式，此刻很多人也都能看理解了。发短信是一种比较廉价的方式，但同时也能带 知时态是一般此刻时，主语是 they 复数，故谓语是动词原形，故 （2）句意：事实上，当苏格兰学校里的一个学生在整篇文章里写文本语言的时候，他的 可知从句时态是一般过 填3）句意：固然发短信是一个和你的朋友们保持联系的比较廉价的方式，但是它也能带 （4）句意：句意：在 信而接受治疗的人。依据2005 年，英国的一个青少年成为了世界上第一个由于

39、沉迷于发短 first 。 （6）句意：关于一些人们来说，发短信改变了 （7）句意：他是世界上发短信最 theworl （8）句意：近来他在参加澳大利亚的一个电视节目的时候，又创建了一个 花销了他花销某人时 67秒的时间就发送了一篇短 Ittakessb.+ t 是一个形式主语，故填 h （10）句意：但是他不用付大额的账单，由于他在一个大型的手 界上发短信最快的人，他发短信不用付账，这是由于他在手机公司工作，表示的是原由， 【评论】观察语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。 Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowa

40、ssitting_acarstolenoutsidea horntodrawtheirattention.Theboysmother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning_asnowy morningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40 milesnorthofSaltLakeCity,thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone _（drive ） hercarawaywithher

41、3-yearoldsonAideninside.Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,ho thiefandnegotiatetheboysrelease.Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata _drivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim _themantookthingsfromherpurse_ranaway. Heisaverysmartchild,thepolicepraisedthekid.

42、Hedidagreatjob. 【分析】【分析】本文 孩在被的里接了 与 填 （3）句意：当局，他一个 3 的男孩坐在一被走的里，礼拜二他在犹他州一家日托所外接了他母的手机，并按了喇叭以引起他的注意。 （4）句意：当局，他一个里，礼拜二他在犹他州一家日托所外接了他母的手机，并按了喇叭以引起他的注意。依据 可知 and前后一致是一般去，故填 answered。 andhonkedthe（5）句意：警方称，男孩的母 巴里奥斯 小奥格登接受日托，在一个下雪的清晨，将另一个孩子，一个儿，放下后，没 g（6）句意：当她走出来的候，她看到有人开 斯科特中尉，警察到了，打她里的手机，希望能找到小， hope

43、todo，希望做某事，故此是不定式，故填 toreach。（8）句意：他告他一个陌生人开着她的走了，正在翻她的包。不定冠 e（9）句意：她他保持沉稳，因那个男人从她的包里拿走了西就跑开 do，固定搭配，告某人做某事，故此是不定 （10）句意：她他保持沉稳，因那个男人从她的包里拿走了西就跑开 【点】考法填空，注意的，非，性，搭配等多种用 13阅读下边短文，依据文章马虎用所给单词的适合形式填空（未供给单词的，限填一词），使文章意 ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain._father,JoseGarcia, a_（bea

44、uty）woman,_darkeyesandlighthair.Sheisa_ （teach） ofaprimary school.JoseandTeresahavethree_ （child ） :Susan,RebeccaandJuan. girlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand_ （study） ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsof_agreatfootballplayer.Theyareahappyfamily. 【分析】【分析】文章马虎：在西班牙漂亮的城市瓦拉多利德，

45、住着一个很好的家庭。何塞加西亚娶 成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家 （1）句意：爸爸，何塞加西亚是一个高个子 1梦想着father 特指前文提到的住在利德承德市幸福家庭中的爸爸，所以使用定冠词，由于在 句首，手字母 2）句意：他在一个有名的公司上班。本文的基本时态为一般此刻时，所以本句也是一般此刻时，主语 he是第三人称单数，所以谓语动词使用单三形式，故答案是 works。 （4）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰 t相关的名 （6）句意：何塞和特蕾莎有 数 thr 可知应使用复 （ 7）句意：最大的，苏珊 24 岁了。依据后文的表达可知苏珊年龄

46、最大，兄弟姐妹 9）句意：长着黑色大眼睛的丽贝卡 19 岁了，在加那利群岛学习中文，文章的基本时态为一般此刻时，主语 Rebacca是第三人称单数，动词使用单三形式，故答案是 studies 。 10）句意：十一岁的胡安是一个调皮的男孩，他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。 【点】考在篇章中的运用能力，答第一要跳空格通文章掌握其马虎，而后文章，字斟句酌逐个作答，注意考句型、法、搭配、境等要素。最后 3 个）或括号内的正确形 ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899in OakPark,Illinois.Hemin

47、gwaysfather_ （teach） himearlyonhowtohuntandfish,twoactivities areporterfortheKansasCityStar.Later,inEurope,heworkedasadriver_theItalianarmyuntilhewaswoundedand shippedhome,whereheagainwrotefornewspapers.Twoyears_,hemovedtoParis, _America）writers,includingGertrudeSteinandF.ScottFitzgerald.Hemingwayde

48、veloped_styleofwritingthatwassimpleanddirect.Hechosewords oftheiceberg （冰 Writerstoday.Inhiscareer （生 ForawhileEmestHemingwaylivedinKeyWest,Florida,wherehehadnearly50cats.Oneofthemwasacatwiths Hemingwayssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin1961. 海明威的父很早就教他如何打和。描述去用 teach 的

49、 海明威没有去上大学，而是成了堪斯城明 going。3）句意：此后，在欧洲，他在乎大利当司机，直到他受并被运回家，在那边他再次写作。 四年后，他搬到巴黎，希望在那边提升写作 e Ame 是形容 American。 e头，故用不定冠词 a表示泛指，故填 a。（7）句意：他慎重地选择词语，防备使用形容词，并相信读者能理解他作品的意思。 t y 20世纪最优秀的作家之一。依据定 h 词填 h此中一些是海明威 【评论】观察语法填空，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，介词搭配等多种用法。Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemostothert

50、hingsinthemodernworld,itistheresultofthousandsofyearsofhum aninvention.inventionofwriting,_ writing,people thavetoremembereveryth 5,500yearsago. Withintheirheads.Theycouldcommuni tions. Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature andscience,buttheirbookslookedverydifferent_thebooksoftoday.Theywe

51、re calledscrolls difficulttouseandtoo swith otsof（invent ） . changedin_thirteenthcentury,whenEuropeanslearnedaboutav ery_Chineseinvention:pap（usButthebiggestchangeforbooksinEuropecamein1439,whenJohannesGutenberginv Europewerecopiedbyhand,sothe ythebooks_ prowere duced nwerevery Thesedaysitisdifficul

52、t_ （imagine） aworldwithoutbooks.Buthumaninventiondoesnotstop.Everyyear,more_ （story ） areboughtase-booksandreadonascreen.Willanyoneturnthepagesofatraditionalbookinthefuture,_willbooks,likescrolls,soondisappear? 【分析】【分析】本文介绍了书的历史。 写的发明可能在大体 （6）句意：种状况在 13 世生了化，当欧洲人认识到一特别实用的中国 9）句意：每年，都有更多的故事以子的形式被并在屏幕

53、上。此缺乏主，依据 【点】考法填空，注意的，非，性，搭配等多种用法。 Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscan be_（interesting ） thanbefore. Theteachersin_schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram _（begin） fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschange thestudents_ （desk） in

54、toexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroominthe schoolhasenoughbikesforeachstudentinclass._ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackof bikesarenotonlygoodforthestudents healthbuthelpful in_（improve） theefficiencyofthestudentsstudy.Whenstu

55、dentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves _ridingthebikesforawhile. oneyear,theteachersfound that the students_tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests._amazingitis! 【分析】【分析】文章马虎：文章介了美国的一所学校采纳的一种风趣的教课方法来提升学生 （2）句意：美国一个学校的老师试试了这一 school 使用的单数形式，并且并没是以辅音字母开始，所以应使用不定冠 （3）句意：边阅读边骑自行车的项目开始于 4）

56、句意：作为阅读和骑行计划的一部分，老师将学生的课桌变为了自行车。一个班里 的学生不仅有一个，所以课桌也就不仅一个，所以应使用复数形式 desks，故答案是 （5）句意：关于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。固 容词+forsbtodo ，关于某人来说做某事如 t （6）句意：那些不可以坐下的学生依旧可以使用自行车做练习。做练习是使用自行车的 目的，所以应使用动词不定式做目的状语，故答案是 todo。（7）句意：运动自行车不但有利于学生们的健康，并且可以帮助学生们提升他们的学习 （8）句意：他们可以经过骑一会自行车来放松。骑自行车是他们放松的方式，一般使用b （9）句意：老师发现那些

57、参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的 所以关系代词可以使用 w 也许 （10）句意：多么令人惊诧啊！依据标点符号可知该句为惋惜句，重申的是形容词 【评论】观察单词在语境中的运用，需要依据单词在语境中的词性进行必需的变形，同时17阅读下边短文，在空白处填入一个适合的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 ItwasaquarterpastTineMr.BeethadntcomebackHiswifewasabitworried.Thesuperwascol dandshehadwaitedfortwoandahalfhours.Shewassittingbythetableinadarkroom

58、.Sheclosedhe Shelikedthepopmusic,_shewouldnotturnonhers.Herhusbandworkedinanoffice.Heworkedhardsothathewaspaidalot.Thethingsinhishome,such _thetelevision,thecomputer,thefridgeandsoon,wereallleftbyhisparents.Heandhiswifeonlyhadtopay_theirfoodandclothes.Theytriedtosave someonecomingupstairs.Itwasherhu

59、sbandwhocameback.Shehurriedtoopenthedoor.In darkshecouldhearhisdeepbreat A _ashesatdown,sheturnedonthelightandfoundhelookedve_doyoucomebacksolate,dear?askedthewoman.Didntyoutakethe No,Ididnttakeit.IranafteritandIsavedtwodollarsthiseven willsave【分析】【分析】本文述了 Beet 夫然有，但是很省，不开灯，也不坐公共汽。她上眼睛仔听着。形容性物主代 wou

60、ldnotturnon 可知是表示折，故用折，但 定搭配，比方，故填 for。 （9） 未来，故填 willsave 。 【点】考言合运用能力，注意的，非，性，搭配等多种用法。3 个）或括号内的正确形InBritainyouarentallowed_ （drive ） acaruntilyouareseventeen.Youhavetogetaspecialdrivinglicense_youcandrive,Whenyourelearning,someonewithafull licensealwayshastobeinthecar_you.Youarentallowedtodrivethe