2022-2023学年安徽省宣城市杨滩乡中学高三生物期末试卷含解析

1、2022-2023学年安徽省宣城市杨滩乡中学高三生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是A图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律B图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量C图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应D图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应参考答案：C2. 下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的一项是A.突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料B.自然选择决定生物

2、进化的方向，可定向改变种群的基因频率C.共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的D.长期的地理隔离一定会导致新物种的形成参考答案：B生物的变异为物种形成提供了原始材料，但是突变和基因重组是不定向的，A错误。自然选择是定向的，能使种群的基因频率发生定向改变，最终决定生物进化的方向，B正确。物种之间的共同进化可以通过物种之间的竞争、捕食、寄生和互利共生来实现,C错误。长朗的地理隔离不一定会导致新物种的形成，D错误。【名师点睛】易错警示与现代生物进化理论有关的3个误区(1)把“突变”误认为就是基因突变：“突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变”和“染色体变异”。(2)变异在环境变化之前已经产生

3、，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来，不利变异遭到淘汰，如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，使整个种群抗药性增强，而不是使害虫产生抗药性变异。(3)把物种误认为种群：一个物种可以形成多个种群，一个种群必须是同一物种。同一物种的多个种群间存在地理隔离。3. 为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学用1000 mL 的锥形瓶作为培养容器，棉塞封口，装入200 mL葡萄糖培养液，接种酵母菌后在适宜条件下培养，培养过程中，有关叙述正确的是A每天的相同时间取样后，用血球计数板和显微镜计数酵母菌细胞数量B在整个培养过程中，酵母菌以“J”型曲

4、线增长C氧气的总消耗量等于二氧化碳的产生量D可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数参考答案：A4. 存在于RNA而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类分别是 （ ） A核糖、葡萄糖、糖原 B脱氧核糖、核糖、纤维素C核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D脱氧核糖、葡萄糖、淀粉参考答案：A5. 某豌豆种群中，亲代AA个体占40%，aa个体占20%则自然条件下，亲代a基因频率和F1中aa的基因型频率分别是（）A40% 和16%B50% 和26%C40% 和30%D50% 和16%参考答案：C【考点】基因频率的变化【分析】基因频率及基因型频率：（1）在

5、种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率【解答】解：某豌豆种群中，亲代AA个体占40%，aa个体占20%，则Aa个体占40%，则自然条件下，亲代a的基因频率=aa基因型频率+Aa基因型频率=20%+40%=40%自然条件下豌豆是自花闭花传粉的，Aa自交后代为AA：Aa：aa=1：2：1，因此F1中aa的基因型频率=20%+40%=30%故选：C6. 下列关于生物变异、育种和进化叙述，正确的是（ ）A. 基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，体现了基因突变具有普遍性B. 基因重组指控制不同性状的基因重新组合，因

6、此，雌雄配子随机结合过程中非同源染色体上的基因重新组合属于基因重组C. 多倍体育种获得的无籽西瓜是由三倍体植株产生的D. 生物进化的过程中发生基因频率的改变标志着新物种的产生参考答案：C【分析】可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异： （1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。 （2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型，自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。交叉互换型：

7、减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。 （3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。【详解】基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，体现了基因突变具有随机性，A错误；基因重组指控制不同性状的基因重新组合，基因重组发生在形成配子的过程中，B错误；多倍体育种获得的无籽西瓜是由三倍体植株产生的，C正确；生物进化的过程中发生基因频率的改变标志着生物的进化，D错误。故选C。7. （05北京卷）运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至

8、有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是A、声音神经系统心血管活动增强促进有氧呼吸B、声音神经系统甲状腺素增高促进无氧呼吸C、声音神经系统甲状腺素增高促进有氧呼吸D、声音神经系统肾上腺素增高促进无氧呼吸参考答案：答案： A8. 结合下列图表进行分析，有关说法正确的是（ ） A红霉素和利福平分别抑制细菌的和 B青霉素和环丙沙星都能抑制DNA的复制C结核杆菌的和都发生在细胞质中 D可发生在人体健康细胞中参考答案：A9. 近日，德国的科学家提出，CAF1（负责染色质组装的蛋白质复合物）可能通过保证DNA包绕在组蛋白周围维持干细胞的全能性基于这一假设，他们通过抑制

9、CAF1复合体表达，导致染色体重编程进人一种凝集化程度更低的状态，成功地诱导出具有全能性的干细胞下列相关说法中，正确的是（）A染色质是由DNA和蛋白质组成的，能够被酸性染料染成深色的物质B在一定条件下，具有全能性的干细胞可以过细胞分裂发育成个体CCAF1基因是通过控制CAF1的结构直接控制生物体的性状的D科学家诱导出具有全能性的干细胞的过程就是诱导基因突变的过程参考答案：C【考点】干细胞的研究进展和应用【分析】干细胞具有增殖分化的能力，但不能无限增殖，据此回答问题【解答】解：A、染色质是由DNA和蛋白质组成的，能够被碱性染料染成深色的物质，A错误；B、在体外培养条件下，胚胎干细胞可不断增殖而不

10、发生分化，不能发育成新个体，B错误；C、据题目分析，CAF1基因是通过控制CAF1的结构直接控制生物体的性状的，C正确；D、科学家诱导出具有全能性的干细胞的过程不是基因突变的过程，遗传物质并没有发生改变，D错误故选：C10. 如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中，错误的是A.第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，第三次观察（f）和第二次观察（d）形成对照B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置关系、液泡的颜色和大小等C.增大蔗糖溶液的浓度会使第二次观察（d）和第三次观察（f）实验效果更明显D.如果将蔗糖溶液换成浓度适

11、宜的KNO3溶液，则可以省略e过程参考答案：C试题分析：第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，说明发生了质壁分离，第三次观察（f）和第二次观察（d）形成对照，说明发生了质壁分离复原，A正确。该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置关系、液泡的颜色和大小等，B正确。增大蔗糖溶液的浓度，质壁分离更明显，使第二次观察（d）和第一次观察（f）实验效果更明显，C错误。如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，会发生质壁分离自动复原，D正确。11. 土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成 A.尿素酶 B.脲酶 C.蛋白酶 D.细菌酶参考答案：B12. 下列关于蓝藻和水绵的比较，正确的是 A蓝藻

12、细胞进行有丝分裂，水绵细胞进行无丝分裂 B蓝藻无叶绿体不能进行光合作用，水绵细胞有叶绿体能进行光合作用 C蓝藻细胞没有成形的细胞核，水绵细胞有成形的细胞核 D蓝藻细胞没有核糖体，水绵细胞有核糖体参考答案：C13. 杜氏盐藻属于海洋中一种单细胞藻类，是提取胡萝卜素的重要资源为研究海洋常见重金属污染物Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响，研究人员将杜氏盐藻分别置于AE五种培养液中培养（其它条件相同且适宜），定期取藻液测定杜氏盐藻密度，结果如图请回答：（1）利用血球计数板测定杜氏盐藻密度，取藻液前，应将藻液 ，以利于准确计数（2）在A培养液中，杜氏盐藻种群数量呈 型增长杜氏盐藻种群的种内竞争程度，第

13、8天时比第16天 （强、弱）（3）实验结论：Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有 作用；浓度越大该作用越强得到上述结论的依据是：在相同时间内， ； 参考答案：（1）摇匀、稀释（2）S 弱（3）抑制 含Pb2+（或B、C、D、E）培养液中的杜氏盐藻密度比不含Pb2+（或A）培养液的小培养液中的Pb2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小【考点】种群数量的变化曲线【分析】图中的五条曲线均呈“S”型增长，并且可以看出重金属污染物Pb2+浓度越高，种群的K值越小，因此可以得出结论：Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用【解答】解：（1）利用血球计数板测定杜氏盐藻密度，取藻液前，应将藻液摇匀、稀释，以利于准确计

14、数（2）图解可知，18天内，在A培养液中，杜氏盐藻种群数量迅速增加，812天时，种群数量增加减缓，12天后，种群数量不再增加，种群的数量增长属于典型的“S”型增长A培养液16天时，杜氏盐藻种群的数量早已经达到了K值，培养液中的营养物质已经被消耗子很多，因此种内竞争程度强，即第8天时比第16天时竞争强度弱（3）分析图解可知，在相同时间内，含Pb2+（或B、C、D、E）培养液中的杜氏盐藻密度比不含Pb2+（或A）培养液的小，培养液中的Pb2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小，说明Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用【点评】本题通过曲线图的方式考查了种群数量变化的相关知识，意在考查考生能运用所学知识

15、与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；识图能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力14. 下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是（ ） 鉴别一只白兔是否为纯合子 鉴别一株小麦是否为纯合子不断提高水稻品种的纯和度 鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交 B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交 D.测交、测交、杂交、自交参考答案：B15. 制备单克隆抗体时，欲获得杂交瘤细胞，一般选用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交，选用上述两种细胞的原因是B淋巴细胞能分泌单一特异性抗体 B淋巴细胞能分泌淋巴因子

16、，促进抗体产生 骨髓瘤细胞在体外可以大量繁殖 骨髓瘤细胞粘性差，易与其它细胞融合A B C D参考答案：A16. 关于核酸的叙述，正确的是ADNA聚合酶与DNA解旋酶作用的化学键相同B细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变C细胞凋亡的根本原因是DNA的水解D细胞癌变后mRNA的种类和数量改变参考答案：D17. 下列相关描述与相应细胞结构匹配正确的是A. 线粒体是所有细胞生物有氧呼吸的主要场所B. 染色体是易被酸性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）染成深色的物质C. 胰岛素和雄性激素都是在核糖体上合成D. 核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流参考答案：D【分析】线粒体不一定是有氧呼吸的主要场所，如原核

17、生物没有线粒体，性激素的本质是固醇，核糖体是合成蛋白质的结构。【详解】原核生物没有线粒体，也可进行有氧呼吸，如好氧细菌，A错误；染色体是易被碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）染成深色的物质，B错误；雄性激素的本质是固醇，属于脂质，合成场所在内质网，而核糖体是合成蛋白质的结构，C错误；核孔是大分子物质如酶、RNA进出的通道，可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，D正确。故选D。【点睛】识记细胞结构的功能是解题的关键。18. 在DNA分子中，以下哪一项不可能存在的（ ） A.脱氧核糖 B.磷酸基团 C.尿嘧啶 D.胸腺嘧啶参考答案：C19. 为探究CO2浓度倍增及紫外线增强对农业生产的影响，用一定剂

18、量的紫外线和CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，期间测定了番茄株高及光合作用相关生理指标下列分析正确的是（）分组及处理株高（cm）叶绿素含量（mgg1）光合速率（molm2s1）15天30天45天15天30天45天自然条件21.535.254.31.652.02.08.86紫外线增强21.131.648.31.51.81.86.52浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28紫外线增强和浓度倍增21.135.955.71.551.952.259.02A番茄叶肉细胞利用和产生CO2的场所分别是类囊体薄膜、线粒体内膜B组ATP和H的合成速率小于组，但C3还原速率相同CCO2浓

19、度倍增可减少紫外线增强对光合速率的影响D若将组CO2浓度再增加一倍，则光合速率变为28.56umol?m2?S2参考答案：C【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】据表分析：（1）对照：变量是否紫外线照射，经过紫外线照射后，株高变矮、叶绿素含量降低，光合作用强度下降（2）对照：变量是二氧化碳浓度高低，增大二氧化碳浓度下，株高长高，叶绿素含量增加，光合作用强度增强【解答】解：A、番茄叶肉细胞利用和产生CO2的场所分别是叶绿体基质、线粒体基质，A错误；B、由表可知，两组光合速率不同，且不知呼吸速率，故无法判断真正C3还原速率，B错误；C、由表可知，CO2浓度倍增可减少紫外线增强对光合速率的影响，

20、C正确；D、从表中数据无法得到CO2浓度倍增可导致光合速率成倍增加，D错误故选：C【点评】本题考查光合作用效率的相关知识，意在考查学生理解的知识要点，要求能运用所学知识，通过比较、分析，得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力20. 如图表示某植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势，下列说法正确的是（）A在1224h期间，细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸B曲线相交时，有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等C胚根长出后，萌发种子的有氧呼吸速率明显升高D从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会相对不变参考答案：C【考点】细胞呼吸的过程和意义【专题】图文信息类简答题；光合

21、作用与细胞呼吸【分析】种子萌发过程中，当胚根未长出时，种子不能进行光合作用，进行细胞呼吸作用，消耗细胞中的有机物，为种子萌发提供能量和营养，有机物的总量下降当胚根长出后，种子可以从土壤中获取营养物质细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧气量等于呼出二氧化碳的量，可释放出大量的能量根据图中的二氧化碳和氧气量的变化，可以判断12h24h，种子主要进行无氧呼吸；胚根长出后，种子的有氧呼吸呼吸速率明显增大【解答】解：A、据图可知，在1224h期间，氧气吸收量很少，而二氧化碳释放量很多，表明此时的呼吸作用主要是无氧呼吸，A错误；B、曲线相交时，吸收的氧气量等于呼出二氧化碳的量，进行有氧呼吸，B

22、错误；C、只有有氧呼吸才会消耗氧气，胚根长出后，氧气的吸收量明显增多，说明有氧呼吸速率明显提高，即线粒体功能加强，C正确；D、第12h到胚根长出期间，细胞不能进行光合作用制造有机物，同时还在不断进行细胞呼吸消耗有机物，因此有机物总量下降，D错误故选：C【点评】本题结合曲线图，考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式，能根据曲线图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层层次的考查21. 三鹿牌等婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”一一三聚氰胺。如图为三聚氰胺分子的结构式。下列有关“假蛋白”的说法正确的是 A. 三聚氰胺可与双缩脲试剂发生紫色反应B. 三聚氰胺中氮元

23、素的含量比碳元素的含量还高 C. 在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量D 三聚氰胺分子中含有三个肤键参考答案：答案：B22. 在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是 A.染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液 B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解 C.酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子参考答案：C23. 在一封闭容器中，用H218O培养植物，通过光合作用和呼吸作用，此水中的氧在容器中的循环途径是 （ ） AH2OO2 H2O BH2OO2CO2

24、 CH2OC6H12O6CO2 DH2OC6H12O6H20参考答案：A24. 右图表示某绿色植物在15和25条件下，光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是A当光照强度等于0时，该植物在25时比15多吸收氧气10毫升/小时B当光照强度等于5千勒克司时，该植物在两种温度下制造有机物的量相等C当光照强度小于5千勒克司时，适当地降低温度有利于温室内该植物的增产D当光照强度超过8千勒克司时，15下该植B物光合作用的制约因素主要是碳（暗）反应参考答案：B当光照强度等于5千勒克司时，该植物氧气释放量不同，所以在两种温度下制造有机物的量不相等。故选B25. 科学家研究发现，人体可以通过代谢产生极少

25、量的一氧化氮分子。一氧化氮是一种脂溶性小分子物质，它在血管壁的平滑肌细胞中能够激活某种酶，将三磷酸鸟苷(GTP)转化为环状一磷酸鸟苷(cGMP)，使得平滑肌细胞舒张，有扩张血管作用。请分析一氧化氮进入平滑肌细胞的方式和GTP含有高能磷酸键的个数分别为A自由扩散2B自由扩散3C主动运输2D主动运输3 参考答案：A26. （09长沙一中、雅礼中学联考）下面关于酶的叙述中，正确的一项是A. 细胞中的DNA酶、胰岛素、生长激素、干扰素、蛋白酶、淀粉酶的化学本质都属于蛋白质B. 除去洋葱、黑藻、蓝藻的细胞壁，都必须使用纤维素酶和果胶酶C. 进行转基因操作时，参与催化作用的有限制性内切酶、DNA连接酶和质

26、粒等D. 过酸、过碱和高温、低温，都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性参考答案：答案：A27. 在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体D用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案：A28. 下列关于生物进化的叙述，正确的是A. 群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B. 有害突变不能成为生物进化的原材料C. 某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D. 若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变参考答案：A【分析】现代生物进化

27、理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】群体中的近亲携带相同基因的可能性较大，因此近亲繁殖可以提高后代纯合子的比例，A正确；突变包括基因突变和染色体变异，大多数是有害的，可以为生物进化提供大量的选择材料，B错误；某种群生物产生新基因后改变了种群的基因频率，说明生物进化了，而新物种形成的标志是生殖隔离，C错误

28、；虽然没有其他因素的影响，但是由于群体数量较少，因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记和理解现代生物进化理论的基本观点，明确生物进化的实质是种群基因频率的改变、新物种产生的标志是生殖隔离。29. 水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性，抗病(B)对感病(b)为显性，这两对遗传因子自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交，得到F1，再将此F1与杂合的无芒抗病株杂交，子代的四种表现型为有芒抗病、有芒感病、无芒抗病、无芒感病，其比例依次为()A9331 B3131C1111 D1313参考答案：B30. 艾滋病病毒与哪个生命系统层次相对应（）A细胞B组织C

29、器官D不对应任何层次参考答案：D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈（2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：地球上最基本的生命系统是细胞，病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，故不属于生命系统的结构层次故选：D31. 将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述正确的是(

30、)A. 酶C为该反应过程提供能量B. 适当降低反应温度，T2值增大C. T2后反应体系中酶活性降低D. 该体系中酶促反应速率不变参考答案：B据图分析，将A、B两种物质混合，T1时加入酶C加入酶C后，A浓度逐渐降低，B浓度逐渐升高，说明酶C催化物质A生成了物质B。酶的作用机理是降低化学反应的活化能，但是不能为该反应过程提供能量，A错误；图示是在最适温度条件下进行的，若适当降低反应温度，则酶活性降低，酶促反应速率减慢，T2值增大，B正确；T2后反应体系中酶活性不变，由于反应物的减少导致反应速率降低，CD错误。32. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物

31、质分别被吸收到血液中的方式是（）A. 主动运输、主动运输B. 胞吞、主动运输C. 主动运输、胞吞D. 被动运输、主动运输参考答案：B【分析】本题考查物质进出细胞的方式及方式的判断，物质进出细胞的方式有胞吞和胞吐、自由扩散、协助扩散、主动运输。【详解】免疫球蛋白的本质是蛋白质，属于大分子有机物，其进出细胞的方式分别为胞吞和胞吐；而半乳糖是小分子物质，因为细胞吸收半乳糖时消耗ATP，可知半乳糖进出细胞的方式为主动运输，这两种物质分别被吸收到血液中的方式是胞吞、主动运输，B正确。33. 玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基

32、因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图1所示。以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本进行杂交，产生的F 1中发现了一株黄色籽粒植株B，其9号染色体及基因组成如图2。该植株出现的原因是 A母本减数分裂过程中姐妹染色单体分离后移向同一极B父本减数分裂过程中同源染色体未分离C父本减数分裂过程中姐妹染色单体分离后移向同一极D母本减数分裂过程中同源染色体未分离参考答案：B【命题立意】本题结合染色体变异考查了减数分裂过程中染色体的异常分离情况。由题干可知，父本植株A在产生配子的过程中如果减数分裂正常的话，只能产生一种配子，即含正常9号染色体的配子，而植株B含有异常9号染色体，由此可推测组成A

33、的雄配子含有一条正常9号染色体和一条异常9号染色体，结合B的基因型可知A产生的异常配子中正常9号染色体上含有t基因，异常9号染色体上含有T基因，因此可得出答案是父本在减数分裂过程中同源染色体未分离。B项正确。34. 下列有关细胞膜的说法错误的是（ ）A. 细胞膜是选择透过性膜，主要由磷脂和蛋白质组成B. 细胞膜至少由C、H、0、N、P 五种元素参与组成 C. 制备纯净的细胞膜，可通过将鸡的红细胞放入清水中获得D. 当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变参考答案：C细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，其功能特点是选择透过性，A正确；细胞膜的组成成分中，磷脂的组成元素包括C、H、0、N、P，B正确；鸡

34、的红细胞含有细胞核膜和多种细胞器膜的干扰，不适合制备纯净的细胞膜，C错误；当细胞衰老时，细胞中水的含量降低，代谢变慢，细胞膜的通透性会发生改变，D正确。35. 下列说法正确的是A单倍体育种能定向改造生物B基因工程的核心是提取目的基因C自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D新物种形成的三个基本环节是突变、基因重组和自然选择参考答案：C36. 土壤内含有松散的颗粒，有利于微生物和小动物的生存。下列说法错误的是A. 土壤中既有分解者，也有生产者和消费者B. 土壤中微生物的存在能加快生态系统的物质循环C. 土壤中微生物类群丰富的生态系统，其稳定性一般较高D. 土壤中微生物能将有机物分解释放的能量

35、供给绿色植物利用参考答案：D【分析】根据题意，土壤中有微生物和小动物，微生物可能是生产者、消费者、分解者，分解者也可能是微生物和动物，如腐生生活的细菌、蚯蚓等是分解者，硝化细菌属于生产者，其他一些小动物属于消费者，据此分析。【详解】A. 土壤中的微生物和小动物既有生产者和消费者，也有分解者，A正确；B. 土壤中分解者将有机物转变为无机物，从而加快生态系统的物质循环，B正确；C. 土壤中微生物类群丰富的生态系统，物种多样性增加，有利于提高土壤生态系统的稳定性，C正确；D. 土壤中微生物将有机物分解释放能量能被微生物利用或以热能的形式散失，不能供绿色植物利用，D错误。37. 某原核生物因一个碱基对

36、突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）。基因中发生改变的是（ ）AGC变为T=ABA=T变为CG C鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D胞嘧啶变为腺嘌呤参考答案：A38. 细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是 A细胞内有些酶活性降低 B细胞内色素减少 C细胞内水分减少 D细胞内呼吸速率减慢参考答案：B39. 下列有关生物多样性的说法，正确的是A. 生物多样性的间接价值就是其生态功能B. 生物圈所有生物构成了生物的多样性C. 生物多样性的直接价值远大于间接价值D. 保护生物多样性的关键是禁止开采利用参考答

37、案：A【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【详解】A、生物多样性的间接价值就是对生态系统起重要调节作用的价值即其生态功能，A正确；B、生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。

38、B错误；C、生物多样性的间接价值远大于间接价值，C错误；D、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用自然资源，而是合理开发和利用自然资源，D错误；故选A【点睛】1、多样性的保护措施：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园、植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护：如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。2、保护生物多样性要注意：（1）协调好人与生态环境的关系；（2）反对盲目地掠夺式开发和利用，并不意味禁止开发和利用；（3）保护生物多样性需要全球合作。40. 将提取的完整线粒体和叶绿体的悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的A 、B试管中，给予充足光照，都会产生气泡。假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，短时间内，A、B两试管产生气泡的量分别有什么变化？A前者基本不变，后者逐渐减少直至停止 B两者均保持基本不变C后者不变，前者逐渐减少直至停止 D两者均逐渐减少直至停止 参考答案：A【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用解析：结合呼吸作用以及光合作用分析，丙酮酸可以进入线粒体内进行有氧呼吸的第二三阶段，在第二阶段产