新概念英语第一册知识点归纳_第1页
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文档简介

1、新概念英语第一册知识点归纳重点句型大回放1.Ithink意为“我认为”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用Idontthink,如:IthinkhesMrZhinag.(L17)Idontthinkyouareright.2.givesth.tosb./givesb.sth.意为“把给”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用giveit/themtosb.如:Hisparentsgivehimanicepurse./Hisparentsgiveanicepursetohim.GiveittoMrHu.(L57)3.takesb./sth

2、.to意为“把(送)带到”,后常接地点,也可接人。如:Pleasetakethenewbookstotheclassroom.4.One,theother/Oneisandoneis意为“一个是;另一个是”,必须是两者中。如:Oneisredandoneisgrey.(L50)或Oneisred,theotherisgrey.5.Letsb.dosth.意为“让某人做某事”,人后应用不带to的.动词不定式,其否定式为Dontletsb,dosth.,或Letsb.notdosth.另外,Lets与Letus的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,如:Letsgoforawalk

3、./Letustryoncemore,please.6.helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换。如:Letmehelpyoufindit.(L42)/Letmehelpyouwithit.7.Whatabout?/Howabout?意为“怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词,其后须接名词、代词或V-ing等形式。如:What/Howplayingchess?8.Itstimetodo/Itstimeforsth.意为“该做的时间了”,其中to后须接原形动词,

4、for后可接名词或V-ing形式。如:Itstimetohavesupper.=Itstimeforsupper.9.liketodosth./likedoingsth.意为“喜欢做某事”,如:LiLeiandhisfriendsliketoplayinthetreehouse.(L43)前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,试比较:Tomlikesswimming,butdoesntliketoswimthisafternoon.10.asksb.(not)todosth.意为“让某人(不要)做某事”,其中asksb.后应接动词不定式,如:Askyourfriends

5、toguesswhatisinit.(L44)11.showsb.sth./showsth.todo.意为“把某物给某人看”,该句型的用法同前面第2点。如:Showyourfriendyourfamilyphoto.(L36)/Sroducesb.tosb.意为“把某人介绍给另一人”;introducetosb.则是“向某人作介绍”。如:Introduceyourfamilytoher.1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着。如:inEnglish,hemorning/aftern

6、oon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。4.inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。5.inthetree表示“在树上(非树本身所有)”;onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。如:Therearesomeinthetree.Thewall表示“在墙上(凹陷进去)”;onthewall表示“在墙上(指墙的表面)”。如:Thererefourwindowsinthewall,andthereisamaponthebackwall.7.atwork(在

7、工作)/atschool(上学)/athome(在家)应注意此类短语中无the。8.at+时刻表示钟点。如:atsix,athalf,pastten.9.likethis/that表示方式,意为“像这/那样”。10.of短语表示所属关系。如:apictureofaclassroom,amapofChina.11.behind/beside/near/under+名词等,表示方位、处所。如:beside/nearthedoor,under/behindthetree.12.from与to多表示方向,前者意为“从”,后者意为“到”。如:fromonetoten,(go)toschool/bed/w

8、ork.另外,以下这些短语也必须掌握。如:onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,ononesbike等。现在完成时构成:主语+助动词have,has+过去分词用法:1)表示过去发生的和现在有某种联系的动作,常和just,usually,already,since等时间副词连用Ihavejusthadlunch.(饱了,不用再吃了)Hehashadacupoftea.(不渴了,不用再喝)Theyhavealreadyhadtheirholiday.(不能再度假了)Theboyhasalreadyreadthebo

9、ok.(已经知道书的内容了,不用再看了)2)询问别人是否做过某事一般用现在完成时:Haveyoufinishedyourhomework?HaveyoubeentoBeijing?Haveheseenthefilm?3)表示开始于过去并持续到现在的动作IhavelivedinBeijingfortwentyyears.Ihaveworkedforthisschoolfor1year.4)表示一种经历,经验:去过地方,做过事情,经历过事情Ihaveneverhadabath.Ihaveneverseenafilm.Ihaveneverbeentocinema.IhaveeverbeentoParis.Havebee

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